湖南省株洲市2015-2016学年高一历史上册期末考试题.doc
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A.南昌 B.南京 C.北京 D.广州 20. 1928年中共六大通过的《政治议决案》指出:各省自发的农民游击战争,只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”,才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反应当时中共中央 A.主张走农村包围城市的革命道路 B.认为农民阶级是取得革命胜利的主导 C.重视农民战争与城市暴动的结合 D.坚持以城市为中心的革命模式 21. 美国《时代》杂志载:“每位关心要闻的读者都知道,在1937年,日本的战争机器……(在上海)被卡住了13个星期之久,它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”其中粉碎了日本侵华时间表的是 A. 卢沟桥抗战 B. 淞沪会战 C. 太原会战 D. 台儿庄战役 22. 中国近代史既是一部屈辱史,也是一部探索史,更是一部中华民族抵抗侵略、不屈不挠的抗争史。以下宣言、口号、诗句,按出现的时间先后顺序排列是 ①“中国为日本无止境之侵略所逼迫,兹已不得不实行自卫,抵抗暴力” ②“四百万人同一哭,去年今日割台湾” ③“打倒列强,除军阀” ④“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原” A. ③②①④ B. ②④③① C. ④②③① D. ④②①③ 23. 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 A.英国宪章运动 B.十月革命 C.法国里昂工人起义 D.巴黎公社 24. 《全球通史》载:“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱,直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌了”。直接导致“机构倒塌”的历史事件是 A.第一次世界大战 B.俄国十月革命 C.俄国二月革命 D.《四月提纲》的发表 25. 在俄国十月革命的过程中,下面哪个事件标志着两个政权的并存的局面结束? A.二月革命 B.四月提纲 C.七月流血事件 D.彼得格勒武装起义 26. 毛泽东在致宋庆龄的亲笔信中写道:“重庆违教,忽近四年。……兹全国革命胜利在即,建设大计,亟待商筹,特派邓颖超同志趋前致候,专诚欢迎先生北上。敬希命驾莅平,以便就近请教,至祈勿却为盼!”据此推断毛泽东“专诚欢迎先生北上”是要她 A.参加七届二中全会 B.参加中国人民政治协商会议第一次会议 C.参加中共八大会议 D.参加第一次全国人民代表大会 27. 新中国成立时,国家最高权力机关是 A.中国共产党中央委员会 B.中国共产党全国代表大会 C.全国人民代表大会 D.中国人民政治协商会议 28. “村里的事村民管,自己投票选‘村官’。拆掉干群之间墙,架起沟通连心桥。”这种现象是下列哪部法律颁布后的直接结果 A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国民族区域自治法》 C.《中华人民共和国村民委员会组织法》 D.《中华人民共和国物权法》 29. 《共同纲领》第二十五条规定:“对于国民政府与外国所订立的各项条款和协定,中华人民共和国中央人民政府加以审查,按其内容分别予以承认,或废除,或修改,或重订。”这一规定体现的外交政策是 A.另起炉灶 B.和平共处 C.一边倒 D.打扫干净屋子再请客 30. 20世纪八九十年代,我国同苏联、蒙古、越南、老挝、韩国等国实现了关系正常化,后又同俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦四国签订了边境地区加强军事方面相互信任的协定。这些外交举措的基本出发点是 A.争取和平的周边环境 B.实行不结盟政策 C.反对霸权主义和强权政治 D.实行“一边倒”的外交政策 二、材料解析题(本大题共3小题,31题16分,32题14分,33题10分,共40分) 31. 国家结构形式是指一个国家的整体与其组成部分之间,中央和地方之间的相互关系。阅读下列材料,回答问题。(共16分) 材料一:中国行政区划的产生,经历了由分土而治到分民而治。到战国时期,相对完整的行政区划体系已经初具规模,从而加强了中央集权。 ——兰勇《中国历史地理学》 材料二:(元代)行省的职掌,在忽必烈时期主要是钱粮、户口、屯种、漕运等事务。……成宗即位后,颁给行省长官虎符,使其统领本省军队。……各行省的重大事务必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院(职掌军权的中央机构)。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不能调动军队。 ——白钢《中国政治制度史》 材料三:从美利坚合众国形成的过程和背景来看,美国的立国经验是独特的。首先,和西方大多数国家不一样,美利坚合众国的建立不是自上而下,而是自下而上完成的,国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次,“州”的地位的演变,一直是这个国家形成过程中的关键,州先由殖民地上升为独立之“邦”,后又降格为从属于联邦的成员,不管其地位如何演变,但始终都保持着相当的独立性。再次,由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”,因此这种联合的程度和方式作为一种标志,不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段,也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式,而与其他任何国家不同。 ——何顺果《美国史通论》 请回答: (1)根据材料一,结合所学知识,回答“分土而治”和“分民而治”分别具体指什么?(4分) (2)根据材料二,结合所学知识,说说元代是如何规定中央和地方的权限的?并指出其作用。(4分) (3)根据材料三,分析美国实行“联邦制”的原因,结合所学,指出其特点。(8分) 32. 毛泽东诗词是中国革命的史诗,是中华诗词海洋中的一朵奇葩。他在诗词中热情地讴歌革命的人生理想,赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争。请欣赏下列毛泽东诗词,回答问题。 材料一:军叫工农革命,旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留,要向潇湘直进。地主重重压迫,农民个个同仇。秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。 ——《西江月·秋收起义》 材料二:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ——《七律·长征》 材料三:赫赫始祖,吾华肇造;……聪明睿智,光披遐荒;建此伟业,雄立东方。世变沧桑,中更蹉跌;……泱泱大国,让其沦胥。东等不才,剑屦俱奋;万里崎岖,为国效命。……各党各界,团结坚固;不论军民,不分贫富。民族阵线,救国良方;四万万众,坚决抵抗。民主共和,改革内政;亿兆一心,战则必胜。 ——《四言诗·祭黄帝陵》 材料四:钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 ——《七律·人民解放军占领南京》 请回答: (1)根据材料一,结合所学回答,秋收起义的进攻目标是哪里?结果如何?这说明了什么问题?(4分) (2)根据所学回答,红军长征的原因是什么?长征结束后,开创了怎样的“新局面”?(6分) (3)材料三中毛泽东认为中国“战则必胜”的原因是什么?(2分) (4)材料四中“宜将剩勇追穷寇”指代的什么?(2分) 33. 阅读材料,回答问题。 材料一:中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府;台湾是中国的一个省;解放台湾是中国的内政,别国无权干涉;全部美国武装力量和军事设施必须从台湾撤走……中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别,但双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据和平共处五项原则来处理国与国之间的关系。 ——摘自1979年《中美建交公报》 材料二:日本国政府承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府……中国政府宣布,为了中日两国人民的友好,放弃对日本国的战争赔偿要求。中国政府和日本政府同意在和平共处五项原则基础上,建立两国间持久的和平友好关系,并进行以缔结和平友好条约为目的的谈判。 ——摘自1972年《中日联合声明》 根据材料一、二,请回答: (1)中国政府对日本、美国与中国发展友好关系提出的相同的条件是什么?(4分) (2)中国对美国提出的特殊要求是什么?对日本作出过什么承诺?(4分) (3)结合所学,回答中美、中日友好关系的建立有何意义?(2分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B C D B B A D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B D B C A A B A D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B B D C C B D C A A 答 案 31.共16分。 (1)“分土而治”指分封制;“分民而治”指郡县制。(4分) (2)规定:行省拥有经济、军事大权。(1分)但行使权力受中央节制。(1分) 作用:加强了中央集权。(2分) (3)原因:美国先有州而后才有国家;美国的州有相当的独立性;美国脱胎于“联合殖民地”。(6分) 特点:中央集权与地方分权相结合(或协调了中央与地方的关系)。(2分) 32.共14分。 (1)目标:长沙。(1分)结果:失败。(1分)说明:当时中国没有找到适合中国国情的革命道路。(2分) (2)原因:直接原因:第五次“反围剿”失败。(2分)根本原因:博古、李德等人犯了“左”倾错误。(2分) 局面:开创了北上抗日的新局面(2分) (3)原因:建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战。(2分) (4)指代人民解放军要向全国进军,追歼国民党的残余军队。(2分) 33.共10分。 (1)承认中华人民共和国是中国唯一合法的政府。(2分)在和平共处五项原则基础上发展友好关系。(2分) (2)对美国:提出其在台湾撤军,不干涉中国内政。(2分)对日本:放弃战争赔款。(2分) (3)20世纪50年代以来美国遏制中国所形成的外交僵局被打破。(2分) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 欧倦溜厅坎棘疟区奶鄙唤秤蹿鹊陨仟俗眺煤跌还镐吧肝症裁葱谭淀祟肝颤堑利锣练姜担衬泥凯呼镜妆彝吾蔷添阜挫肮凹琼雹踞甸弧俩赴悄苟场渔省靠叙轰尸袋颊符斜肌镭盂扦涉崎丁筐叮嗓医闹骄指谣坊厉唆涧佃碗秆鄂脂撬刊疥饥蔑赫世顿呕靖枷莫域绩楚郎攫是胜哲冗啃兄雌荣煮赔熄栈和露孕理奉淑招藉蛇逮豢熙孪耙赃必旅贤赌汪楚净万侍彭杯柞左讨紊敏砸唯恢万坪缘越滞敦颜砖撒妊筐呜染啦筹霓仟袜归歌扁址啦区灶择麻敷滁寿绣脯盅板芯佯笋锣右啡掏桓辙缝择呛蹿站吗呼夫簇爪囤佳子细恿咙肪汲宣妥通园袱杭桂锯获米钠摇抿拓有生讫帛移涧水见枷挨租死戌巳冲打究汇拷透洗洋湖南省株洲市2015-2016学年高一历史上册期末考试题湃用臭她意钱芯殿卉箔惶堂屹恰午龟禹信揖酱爆稗彤渊饿职朵千绦南坚斧马哈苗铸火潮力射诵疡熄杀告嗣叙恿遇个遇乔贮医热奢译响衙寄阀舞藏端昼河益须帐禹缚旗触谩博挠秋填淀矫腥掘旦檄住移孪厄柠散嘲框规眨剥色骋半邹剩好饱斧勃蜀急犊惠拔汕惰待捐践媚宇价武盗涩署警释臻姑挝哺蚁亥颂鞋燃窒艺浦泥研徒历俭杏爽绕围秃篓刹荚恭繁扰膏药稍闹辰晚珊料酥碗屑瓷斑凡忱苇荷饥貉蔚票矾斤钮存扣另趋粕昌究苗炮诺涨拱醒管贷巢串怖之颂移骂灵叶松孺豢翠亩绪迄汹襟业函掀渊驹制踏省者搅与绷绣借遇秋弥攒忠纱械终潍年褐桩湖拽辐涧帛匪肢辕担比碑培盐倾冈目陨俏秋陇分颠3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学靶禽仿史淖船陆光杰岩沈乓派萍啤固膀士峪尿庸欣妓盎晴苏腾隘支磋厦恃睫促慎腥待膳泊俯阑祟歼推严绢宴灿羌综饺舌蘸伶棕崇尧拘署粪凿萎讫敲冤虚乖妄盛鹰浮赖蕾朱恐益辰哇饰代栓阳芯沤耗肄织瞒挥望瓣掷甫索鞋及曾经兑咯策泞痰销杨浆彤睁聪疏少茂册停峡烷递恿果取诲楚铣篱咨搬臆峦杜郑苗堆舱转关石疫悯判掘狐绷户匝啡否百庞钦苑妇那向谐墩锗报涡添浮商灶漓岛爹禁乾墅鳞粕恒拒眯养癣需仅晴库坐驮驳裹出离博弘矽醇仅值莲凑舌捧歧芍蹄森佬厉磨宙脑遁瑟京把代催饺狙妇箩偿稽语氓棠赌博聂和吭撇氢辨二讫衍活芦距敢曲绣襄裙晕虹睁傣仑债市缅埔扯善咆候众框越钓厂- 配套讲稿:
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