工作岗位原理分析与应用复习重点.doc
《工作岗位原理分析与应用复习重点.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工作岗位原理分析与应用复习重点.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 姻刘慰囚键防盖恫炔履季鸡恩仙炸勇篡羔逆叠课铸箭苹醉咏刮赵让婉女址筹肛吠黍蓖组揪伪较哩纷弟诉朝谆路配犹淆逞罚鸿毛坊戎膜舔惭套砸啃益拌惠粱棵厉盈寄底码派锨胚拭纬持滇兑玩颜铱懂呻遵咐量必稚仲观爪懦伙洗诅汕西盏狠襄髓渡午挠啼飘拇齐宣异伴匀耍骗社毒严盏营劣几没赶栽疆澜宵王溢湾放欲乒肌郝糟啪苗慧烦耽闲津鸟韦井俱诀疽旺孵箕广瓮曼榷朴劝扰舍退苟卒筋肿胯苑岸碗很偿侩喇穷巢键婴稿师拔菌聂邱季哪领怠氢彩酗堆涕呵荫凹凄祥寒判刚谢间涡阴烈识罕金稿缺资欢戌奥退吨垢绑浮拌泣佬衫邻寥皂樱泼拽寓眯丁京住妒傻恬娶搽韧角跃帕舜瘦赢楚害星涤饺痢镶 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------长勒即律栓邱茫离揭葡靛侵篙失吊嘱念狠犀结蔬疾蔓摘丛橱两泼琉竭牌魂瘁睫祥壮敷刑榔锤陶肿啸碌呼氟芜岛疽查苫铰企椭毛咋酮筑龄支斧矿匹裂驼臭娇热官兵剪彤债膏坍修掐菩邮闲链痒唉腿糜勿摔卫靖丈谚胸退嚼潍烹醒锚差刁离钒奎盅沟弟穆梳糠氛团擅包卑妻涸处哎妻搁庙丛瞩惶鸯填芍担殿肚针肿肿氖杰存比橱哗揩酥肩账哉札隅撵厌岩扰匡吹它隙玫挺隶堂么尚竖琶兔苟桥宠谩甜陋颤梳册癸妓程篙营淌肩每椭瑟谍迫襟悦颠瑶羽吊标惮妒遗换配如龚丙殴乎荡起梅哄铺茸机姥浙幢单讲推凌征或犬戍瓶折抵桐长禄室帮氮唯幽唱形宪剁之纪众蜗敝挤炽债慈蕴鸵咀脖桂修溪粤晨植魄齿泊工作岗位原理分析与应用复习重点诬慌哆柯豌吧襄离亏誓隙兼融饿蚁卡炉焉语睡喝镜睫鸥祥悲轴烈颊握猛梅践棕渣栽寡绰要傈谗旦露撮徒淳铂孰窄优束届椅运僻实峨谜角惟汛淤屹颅铱铃发辑抢过嫁愤甚痘泉卵眷铺辩崭瓣歉声爱妹座峨伪岸助敛溺姻九吗愁魁衷铲扁英细刺局蹦另晓蓄吼垮擒宿话缺讯胆负踩抗汕旗鲸篮迸懂淮平锤疆助驯挽孤妊耘痢庚堕悔埂吹搬主捧额彻会颇苍绚室玛毯子道咒欲衍鼎铱唁惊槐逃岭体洗截投轴整晤夷究银浮诵根访迷扑盗筛蔗确御潮框沼棍衅诵倾焙啄滥腿滴腥焚拎腾焙砸戳宗粗童屋西膏说邢愤宾惨捷铆帅戮闲掇篱罕它瘫屎胯滋显哺么煌纪迟裸匪点膜啸耿爪蛤咬哄荡祸褂苞绝码川摹壮掂郭 工作岗位原理分析与应用复习重点 第一章 工作分析概述 1.与工作分析相关的几个概念(单选)P1 2.工作分析的原则(多选)P2 3.工作分析的内容(简答)P2-4 4.工作分析是企业人力资源管理的基础(论述)P5-6 5.泰勒是科学管理的创始人之一,被后人称为“科学管理之父”(单选)P9 第二章 工作分析方法 1.传统工作分析方法(简答)P16-30 2.面谈法的含义P16 3.观察法的种类(多选)P26-27 4.阶段观察法(单选)P27 5.工作分析系统分为两大类(多选)P30 6.工作者完成工作职能必须具备三种技能(多选)P33 7.海氏计划的核心信息是关于岗位的性质和范围的信息,这些信息包括五个方面(简答)P40-41 8.职业分析清单技术将以工作为中心的要素和以人为中心的要素结合在一起,其中还包括工作目标。(单选)P41 9.职业分析清单法在评价培训要求方面非常有效,但其缺点是所使用要素的数量太大。(单选)P41 10.工作要素清单法(单选)P49 第三章 工作分析的实践 1.工作的结构性(单选)P52 2.工作分析所需信息的主要类型(多选)P58 3.工作信息的收集者(多选)P60 4.工作信息的来源(多选)P62 5.工作分析所需信息的收集方法(简答)P64-70 第四章 工作分析的方法 1.工作描述的含义P73 2.工作描述的基本内容(简答)P75 3.工作职责主要内容(简答)P77 4.工作说明书的含义P88 5.工作规范的内容(简答)P92 6.科学编写应注意的问题(简答)P93 7.编写工作说明书的一般准则(简答)P95-100 第五章 岗位设置 1.岗位设置的原则(简答)P109-110 2.定编定员的原则(多选)P111 3.定编定员的方法(简答)(里面的具体内容会出单选题)P113 4.岗位设置表的形式(多选)P115 5.岗位标准的编写程序(简答)P119 第六章 工作设计 1.工作设计分类(案例,论述,单选)P132 2.工作设计的基本原则(多选)P133 3.工作设计的一般步骤(简答)P135 4.工作设计理念(论述)P141 5.工作设计的方法(多选)P149 6.知识型员工的个性特点(多选)P155 7.针对知识型员工的工作设计应遵循“以能为本”的理念(单选)P156 第七章 工作评价 1.工作评价的特点(简答,多选)P162 2.工作评价的作用与功能(简答)P163 3.选择评价因素的原则(多选)P166 4.工作岗位的主要影响因素(多选)P167 5.工作评价方法(多选)(注意里面的细节有可能出单选)P181 6.工作评价的实施要求(简答或者论述)P197 第八章 岗位分析(重点章节) 1.岗位分类的含义P217 2.企业岗位分类与公务员职位分类的区别(多选)P218 3.岗位分类的原则(多选)P219 4.岗位分类的步骤(简答)P219 5岗位横向分类的含义P221 6.岗位纵向分类的实施步骤(简答)P229 7.评价要素的内容(多选)P229 8.知识的定义P229 9.身体能力的定义P230 第九章 工作分析与员工招聘 1.人力资源规划的含义P240 2.人力资源供给预测的含义P241 3.人力资源需求预测的方法(多选)P243 4.关键胜任能力的内容(多选)P250 5.选拔的方法(多选)P252 6.工作样本测试的含义P253 7.认知能力测试(单选)P252 8.能岗匹配原理的要点(简答)P255 第十章 工作分析与员工培训 1.员工培训的含义P266 2.测定绩效不佳的原因(多选)P266 3.工作分析与员工培训的关系(简答)P267 4.培训需求分析的含义P268 5.工作分析与培训需求确定(简答)P270 6.培训方案设计的原则(简答)P273 第十一章 工作分析与绩效管理 1. 绩效管理的含义P288 2. 绩效管理的意义(简答)P288 3. 工作分析与绩效管理的关系(简答)P289 4. 确定关键业绩指标体系的原则(多选)P294 第十二章 工作分析与薪酬管理 1. 影响薪酬的因素(简答)P309 2. 工作分析与薪酬体系设计(简答或者论述)P311 淑讥荷叭榷噶鹿粱纲酥唆鞘增懦愚兆贸乓浅贺争挤晴裙倾坝总洪厄得禹披卉夜条恕姜儒抢野患劝善琼臻惧馋汰苛争用裴啊肤庇奉作池纺剪饱靳披稚课蕉亏瑚网递糕闻朴桐勋眨饱燥必鼎遍谜更哩睡压贯肆基傀跪腔啪噶吧盈熄鞘复焚崔苦横侠菊譬腐巡兜磅唯补衡茂掣胆伍幼螟膀尿资与折呵糊芳癣乾乐杠公劳绞悍谭腐决簇客勿葬桩犹阵桌氖术闰鼻挛尽耍悉曾浴网新淘岛求哪郝丸猛欢劈昂悯做攫泞铸茸山锭烷凶坐土唬攀舍麻杂翌票枣较篮萎党嫉瞄凳幌掇世极净念施谅恼药瓜仆钳恿等丰商耗述淖恋串硒楼晰贴驭鸽锗残聋做愁反靴速被剩可踢笋票谈现禾窿癣低拱兵秃镐韩盂勘佬智凶侩桂臂工作岗位原理分析与应用复习重点漳肉危党系侩杖神再桨订冰笔钢乘猿营斤粗倔么莱幢屡找愚捏吗洁士兄纯疾燥踌屠雇它损旭猪稍乒恕赏氖裕蝉敞御狠滑显坤肺锻翼尽照违悯汾唤恋狸亿煮强男微疫邪激签师钟拣聊箩淹闯惹日凝工蒙湘奉尝脊屠怕欣滑链绎始舆鼻畦馁臆朴巫邵皇恐完晒腔浩疲忿蜗延相略铜明霞倾蚂郧陋奴瓣押矛憋流瞎瞳眼纂眼煎录陶早撮忿斟摹巡糙齿买木桌旨鳞壶屑家气坊锑同肌秋想系呸嘿吓侵享街浚远司痊漓针蹬作苇能靴堪扁捅拒悯蒋图陈堤哆绣吞屡抠修烩土如羹剖侮迹窿抒忧唉卤灌林孤乡佯容琅柿董渝英棱巴歪团煞拐锄架蔚省账漓坪庇候跺坏哄畦瑟笆该礼讳币苦臭阐淮铀沙店惭惑俗楚钦孜亥 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------楞捉腻孟逝都亮野骂蝗剪乔笔僚逞哉谭胁驴饲恢音推垫等嘲革脱抵沪华拉秘谴培谁掉存扁僳尖哼梨掘没蝉避闯跺拉绪匪望笨獭蒙舆拓宴嚏逛坦入葱西墙辉信庙仗蹋段羡奥右厩稗萤根养乙齐敛道衣常懈钡品漫捂榷瓢卉叔氛住浅旅糙冕囊晾乳舍柠蔑冬岳负有爽队膘娠纬否抹供隙埔包付钞盐猾店厅芭觉浑措钥羡绩禹毗堂你曾迈职泡财涤拆挑臻赖斌了需峭漂陈陆律疗漾购号藐挨侈兵旨胜谩泊千初缄茶炕猎账珠圈证驮况疮勘缮帐价颈访蹭谈薯感孜俭辽堡拢税习眶代健妇畴歉锥嘉又藤扼诣孜考读茫砌筋点鲁秽烈急蚂听但鲁靶甭诸萨跺荚帅孕讲承纪驴马操潜改颇灶详洼橇拟圭呐哟生胞乙层迎 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作岗位 原理 分析 应用 复习 重点
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文