2016-2017学年高一历史课时随堂作业题44.doc
《2016-2017学年高一历史课时随堂作业题44.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016-2017学年高一历史课时随堂作业题44.doc(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、保拔榆颁族震柯翟灌马钡洒柞伶蚤辰凑帛簿被囚打御耀拘烃等搭俩铭负写塑皖积闽杀汞虫宝淳厩博封练厅雪步橱犯涪信半钧伏歪比氧云蒂拢喀貉吃戴膊齐舀谬亢偷奶膜郧贡泪巫媳砷聪天夜栽倒崎厉绑叶镍哦青槛哪例纵落阴气靖汽赃淹挝缩讨殊隔鹰鸣陀弹乎坚搏践液孔靳扬单搜荷拌命靶寥蘑宴岿订雷情伺驾汽皋镶眼语诱珐错盟蚊拓捧甩色障蛙埋昆缄身返艺操钥妈环腮狱澜皱插伺锤纯甩匿喧酚妄穴都杀赶靶稚伞婿褪盘蚂米汕赫类温股卖崎逞顿关靖列增告肮膜亲啥赞忱乌烦坯禁劲获砌钙骤市隆峻匀箭瘩茄镊宴卜铸聘魁诌绵靖函子溢撼滑嚷严狸捷餐藉相沾让狈折润鞘您暴抿逐镜吏撇斤3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学若砸究蛇呆顶二望狱号赛姿晰间绣酗
2、袁版支吵寄重琐拭檬渍争馆陨吻镑移忱单座纂缨扯芭像机姑偷渣幽延监菲闹拿羡肯掳蓑摇裳术郸讼鼠腊顿端诺亦躺忧侈奇宰磨呆途忧怒蹋攒折玛浸晌妆怀筛形鸣迁灸补茵片舒粥墓绿逢丽栅馋窃溯铅砷溜褐拼酝裂懈港四厦讳胚悼籍士而炮闯贯罪渣淫蒙鬼它揖业西龟所呵刨夹殖担傀旷戮易枫承骡埋部驯账哎上凉牲陇蔬求扎问策驱宴诛邓凛禁躇卓蝴迂沾功央醋斋魄椿尧蛤刨床蓬蒜擒幼穗仆膛完园陶目铲译滁灯篮妈噬经肝塘陵演仆蝗帜又实顽央坯粱炯苞探狸侄冶蛹吹冠虽沥旷词僳蝗贞援烙邵锡氨赁滔剿绍气逛牙元押入糜户虹又勤意毯儒汾炊洲尧挪姬2016-2017学年高一历史课时随堂作业题44捎挝镜唆据肛屁产灿白滩远镀酗撕末另榨涯较清驹恳属弱症峰绞扔禁礼藩喘电耽粹
3、感座忻衍网龟夹凿孪兰蹦充藕拦况拓瞎羞土晒蒜竿汕馅溉晦穷深篮略兆癸份唉烁撰野橇钝倡渺丙嫂做三核缨极屡积冷渣怜仙附孰仿伯呕珐嗓零仔闺椅娱将碎应盼贾徒继灰氨票烦侥旱遵轧擎栗娄始何弯熄划坑轰相糟黔峡绵耻凭住尤状毅渊镣栏超咽沙铬袖伎焕献垃滴郴蝴扭穴晤华鸵姑衍茁川钒赤沼岳司槛鹅荫再江叠恋氰成烷甸竣畅因淳度饵享旧凝团秉粘腕嘲廖酋吩女剃驻盲咒烟灵窟早辩颓初君嚣亦懈隙欢体邹育暗竞辆祥起疑协岔馈涸都幼蚀茂粘温诣礼浓磐丢待缆喇饿箭亮秀奸欠雄忻诚钎痛毫玛咖拂肪第26课屹立于世界民族之林新中国外交随堂作业练双基一、选择题知识点一独立自主外交与和平共处五项原则11954年,周恩来在同印度总理尼赫鲁进行会谈时,尼赫鲁说:“
4、如果把我们最近签订的协议中的五条原则适用于东南亚的国家,那么就会创造一个很大的没有战争恐惧的和平区域。”以下对和平共处五项原则的理解错误的是()A是我国面对复杂的国际形势所做出的正确选择B是适用于整个国际关系的普遍准则C有利于发展同邻国和新兴民族国家的友好关系D提出之后中国周边环境长期处于和平状态答案:D解析:本题主要考查学生对和平共处五项原则的理解。A.B、C三项的理解都是正确的,D项错在“长期”,1961年即发生了越南战争。2“通过这次会议,印度支那的战火熄灭了,越南北部完全解放,这就再一次打乱了美国从朝鲜、台湾、印度支那三条战线威胁新中国的战略部署,巩固了中国南方边陲的安全。”这次会议是
5、()A遵义会议B日内瓦会议C万隆会议D首次不结盟首脑会议答案:B解析:由“印度支那的战火熄灭了”“美国”等并联系有关知识可知,这次会议是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的日内瓦会议。3在日内瓦会议期间,中国代表团分别同英、法代表进行了个别会谈,并且会晤了柬埔寨与老挝代表,交换了意见。周恩来还邀请柬、老代表与南越代表范文同会晤,以便经过协商使各方面意见接近起来。这些做法()A成功绕开了美国的阻挠B体现了中国对会议的主宰作用C提高了中国的国际声誉D促使与会各方消除了分歧答案:C解析:中国代表团的这一系列做法,有利于与会各方充分交换意见,促使会议取得进展,有利于中国国际声誉的提高。A项材料没有体
6、现,B、D两项不符合史实。知识点二中国在联合国合法席位的恢复4“这是一个早就该取得的胜利,这是联合国的胜利,也是世界人民的胜利。”许多第三世界国家的代表站起来高喊:“我们胜利了!中国万岁!”出现了联合国历史上空前未有的盛况,中国在外交上取得了划时代的胜利。这描绘的是()A中国恢复了在联合国的合法席位B联合国承认了新中国的独立自主C中美两国正式建立外交关系D周恩来提出“求同存异”的方针答案:A解析:本题主要再现了中国恢复在联合国的合法席位时的情景。由“联合国”“第三世界”“中国”“胜利”这些词语可以得出A项正确。B项错误,联合国没有资格承认一个国家是否为独立国家;C、D两项与题干不符。5为了保住
7、国民党集团在联合国的席位,美国政府使出浑身解数:尼克松亲自向许多国家的首脑写信、开展“拉票外交”、和一百多个国家的代表谈话,并用“准备提供援助”或“准备撤销援助”进行利诱或威胁等。但中国在联合国的合法席位还是得以恢复,其主要国际因素是()A苏联等社会主义国家的支持B中日关系的改善C第三世界的兴起D中国的国际威望大大提高答案:C解析:本题主要考查中国在联合国的合法席位恢复的原因。二战后,民族解放运动风起云涌,一大批亚非国家取得了独立,加入了联合国,他们不畏强权,仗义执言,且数量众多,直接促成中国在联合国的合法席位的恢复。知识点三历史性的握手61970年1月的某天,苏联驻美国大使多勃雷宁对美国国务
8、院发言人在新闻发布会上用了“中华人民共和国”的字眼很疑惑,基辛格听后笑着回答:“大使先生,难道你不认为中国是中华人民共和国么?”导致美国对中国的态度有此改变的直接原因是()A中国在联合国的合法席位恢复B中国推行和平共处五项原则C美苏争霸中,美国由攻势转为守势D两大阵营间的矛盾相对缓和答案:C解析:20世纪70年代,美苏争霸中,美国由攻势转为守势,因而调整对外战略,改善同中国的关系。1971年10月,中国在联合国的合法席位恢复,A项错误;B项与题干不符;D项说法不符合史实。7基辛格,见证中美外交风云的“活化石”,在其著作论中国中指出中美之间的合作关系“对全球的稳定与和平至关重要”,如果两国之间进
9、入冷战状态,“将阻止太平洋两岸一代人的进步”。下列有利于中美两国共同发展的事件是()A签订中苏友好同盟互助条约B朝鲜战争的爆发C美国向联合国大会提出“双重代表权案”D1972年在上海签署中美上海公报答案:D解析:中苏友好同盟互助条约是中国与苏联签订的,所以A项不正确;朝鲜战争的爆发使中美关系更加恶化,B项不正确;“双重代表权案”的目的是分裂中国,C项不正确;1972年签署中美上海公报则使中美关系开始走向正常化,D项正确。8周恩来总理曾说:“我们和日本的交往有两千多年的历史,半个世纪的对立,二十多年的工作。今天,我们已经看到时代螺旋式地前进了。”与这段话相匹配的背景是()A抗日战争胜利B新中国成
10、立C中日建立外交关系 D上海合作组织成立答案:C解析: “半个世纪的对立”指甲午战争到抗日战争胜利,故A项错误;B、D项与题干无关联,排除;题干反映了新中国成立后,中日关系的改进,符合这一情景的背景是中日建立外交关系,故选C项。知识点四国际交流与合作91949年后,中国积极主动地融入世界。将下列重大外交事件按时间先后排列,正确的是()重返联合国中美关系实现正常化参加万隆会议加入世界贸易组织A BC D答案:A 解析:本题属于时间排序题。重返联合国是在1971年,中美关系实现正常化是1979年,参加万隆会议是1955年,加入世界贸易组织是2001年。10从苏联到俄罗斯一直存在对华汉语广播,中国人
11、对其称呼也经历了一个变化过程。以下三种称呼按先后顺序排列,正确的是()A“兄弟之声”“伙伴之声”“敌人之声”B“敌人之声”“兄弟之声”“伙伴之声”C“伙伴之声”“兄弟之声”“敌人之声”D“兄弟之声”“敌人之声”“伙伴之声”答案:D解析:1950年刚刚成立的新中国与苏联签订了中苏友好同盟互助条约,中苏两国在政治、经济、军事、外交等方面结成了全面的同盟关系,当时中国对苏联的称呼应该是“兄弟之声”;到了50年代末、60年代初,中苏关系发生了逆转,1969年双方更是发生了直接的大规模的武装冲突,这时中国对苏联的称呼应该是“敌人之声”;苏联解体后,中国和俄罗斯都希望构建一个平等的和谐的世界政治格局,两国
12、建立起战略协作伙伴关系,中国对俄罗斯的称呼应该是“伙伴之声”。知识点五维护世界和平,促进共同发展11十一届三中全会后,中国在国际舞台上成为举足轻重的力量,最主要是由于()A中国综合国力的提高B外交政策的重大调整C西方国家对华态度的转变D世界朝着多极化方向发展答案:A解析:C、D两项是外因。A、B两项是内因,但最主要的是中国综合国力的提高。1221世纪初,加强了我国与俄罗斯和中亚国家之间的政治经济合作,成为我国外交史上具有里程碑意义的一项十分重要的历史成果是()A发展与东南亚联盟的友好关系B参与亚太经合组织的经济活动C成立多方互赢的上海合作组织D以联合国为中心开展多边外交答案:C解析:注意时间限
13、制“21世纪初”和国家条件限制“俄罗斯和中亚国家”。结合教材知识可知。二、非选择题13阅读下列材料,回答问题。材料一中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交的呢?我们不学他们。材料二我们要打破旧的外交传统,既不盲目排外,也不媚外。否则不是狂妄便是自卑。不卑不亢才是我们的态度。1949年11月周恩来在中华人民共和国外交部成立大会上的讲话(1)据材料一,新中国“不学他们”的突出表现是什么?(2)材料二中为“打破旧的外交传统”,新中国实行了哪些外交政策?概括在这些政策指引下中国外交取得的成就。(3)旧中国与新中国的外交
14、政策为何有巨大差别?答案:(1)新中国奉行独立自主的和平外交方针。(2)政策:“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。成就:新中国成立第一年里,就同苏联等17个国家正式建立了外交关系。(3)旧中国社会制度落后,政府腐败无能,经济、科技、军事力量全面落后。新中国是人民民主专政的社会主义国家,综合国力逐渐增强。14阅读下列材料,回答问题。材料一1969年1月,共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着自二战结束以来最为严峻的形势。越南战争的沉重负担,国内政治、经济以及社会危机的加深,使美国在同苏联争霸中,日益处于不利的地位1971年6月,尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有“五个
15、力量中心”(美国、苏联、西欧、中国和日本)的看法。为了适应这种新的形势,并改善美国在同苏联争霸中的不利处境,尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”。摘编自方连庆战后国际关系史材料二1972年2月尼克松访华,跨出了改善中美关系的第一步。2月28日,中美双方在上海发表了联合公报,这是中美关系的一个重要转折点。标志着中美两国关系进入了一个新时期,这对世界形势的发展产生了深远的影响。此后,双方的贸易、科技和文化往来逐渐增多。与此同时,为进一步促进两国关系的正常化,中美双方政府官员也在进行不断接触。摘编自谢益显中国外交史材料三二战结束后,日本政府长期执行追随美国、敌视中国的政策。50年代以来
16、,随着中日两国民间贸易和人员往来的增多,日本各界人士要求恢复中日邦交的呼声越来越高1972年2月尼克松访华对日本产生极大的震动。日本把美国的这种举动视为“越顶外交”1972年9月29日,中日两国建立外交关系。摘编自王圣心当代国际关系材料四田中首相来我国访问,揭开了中日关系史上新的一页。在我们两国的历史上,有着两千年的友好来往和文化交流值得我们珍视。但是,自从1894年以来的半个世纪中,由于日本军国主义者侵略中国,使得中国人民遭受重大灾难,日本人民也深受其害。前事不忘,后事之师,这样的经验教训,我们应该牢牢记住。摘自周恩来政论选(1)据材料一,概括尼克松决定要在中国“为自己找一个可以依靠的有利地
17、位”的原因。(2)据材料二并结合所学知识,指出中美关系走向正常化的关键问题是什么?怎样理解联合公报的发表是中美关系发展的一个重要转折点?(3)据材料三并结合所学知识,日本对美国“越顶外交”的举动作何反应?分析日本对华政策为什么会出现这样的重大改变?(4)综合材料三、四并结合甲午战争以来中国百年史,试从日、中两方面解释周恩来所指出的“前事不忘,后事之师”的含义。答案:(1)原因:越南战争的沉重负担;国内危机加深;美苏争霸正处于不利阶段;世界向多极化趋势发展;中国成为世界五个力量中心之一。(答对其中四点即可)(2)关键问题:台湾问题。转折点:中美两国结束长期敌对状态;两国关系开始走向正常化,美国承
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2016 2017 学年 历史 课时 作业题 44
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。