高三语文复习课时达标巩固检测32.doc
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4、对战友的离去,他虽感苦闷,但依然奋起,用笔端来叹息劳苦大众的命运。(蔡东兴)彷徨过,呐喊过,鲁迅用他的一生精彩地诠释了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。幼年丧父,家道中落,东洋学医,弃医从文,鲁迅在人生一次次转折中找到了前进的方向,他总是在无畏地前进着,从不回头。鲁迅一生坎坷,到处“碰壁”,所以很自然的有一股怨恨之气,横亘胸中,一吐为快。怨恨的对象是谁呢?礼教、制度、传统、政府,全成了他泄愤的对象。也许鲁迅先天的有一点“刀笔吏”的素质,为文极尽尖酸刻薄之能事。作为一个文学家,他一腹牢骚,一腔怨气,却不乏一套积极的思想,难能可贵的是他不变的决心:为革中国人“劣根之源”的永恒追求!鲁迅逝世前不久
5、,写过一篇短文,他在文里有一句话奉劝青年们,“切莫作空头文学家或美术家”。为信念而追求是鲁迅留给我们的最大财富!巴金生命如此厚重伟岸的巴金,以他卓越的人品、文品,屹立在中国文坛,存活于人们心中。他留给我们的财富,是以数字无法计算的,是以金钱无法买到的,是以文字无法表全的。文坛,因他而生辉;国家,因他而美丽;人民,因他而自豪。在20世纪下半叶,他重提了“良心”这一概念。加之高龄,遂成为华夏又一世纪老人。世间所有事,三言两语即可言明了。巴金伴随中国走过了一百年,然而他却是当代中国活得最痛苦的老人之一,不仅因为病痛,更因为他沉浸在噩梦般的恐怖之中,解剖自己、指责自己、提醒人们不要忘记曾经有过的民族劫
6、难。这个敢讲真话的温顺老人,以他的真诚和80年的文学创作生涯,印证了一句话:“把心交给读者”。穿越一个世纪,见证百年沧桑,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚的行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。适用话题:_二、真题回放阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。方法指导本作文为提供漫画材料作文。漫画是一种具有讽刺性、批评性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材,
7、通过夸张、比喻、象征等手法进行讽刺、批评或表扬某些人和事。它有以下特点:有针对性。(针对现实生活中的某种现象或某个问题)捕捉人、事、物的本质特征。运用变形、夸张、比喻、象征等手法。具有幽默或讽刺的效果。因为漫画多取材于社会现实和热点问题,所以漫画常常具有强烈的时代感和现实性。漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。解漫画题时还要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。因此,我们在解漫画题时,不仅要仔细品味画中的语言文字,还要注意漫画细节的夸张,认真思考这些信息中所隐含的观点,它就会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。本文审题上,可以从捉老鼠
8、的猫和吃鱼的猫两个角度进行。首先,捉老鼠的猫并没有满足于主人放在餐桌上的美味食物,而要通过自己的努力去捉老鼠,由果溯因,我们探究其背后的比喻象征意义,不难发现,这只捉老鼠的猫有以下几个动机:具有清醒的头脑,有居安思危的忧患意识。当物质生活富足有鱼吃的时候,未雨绸缪,苦练自身本领,这样才能保证不会在灾难降临没有鱼吃的时候措手不及,孟子的“生于忧患死于安乐”,欧阳修的“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”正是这个道理。当大家安逸之时正是危机到来之际,环境的集体麻木会消磨人的斗志。在物质生活日益丰富的今天,我们不应养尊处优,耽于安乐。人不能只为物质而活着,阳光和营养就在与风雨的搏击过程中。站在大树下的小树永
9、远长不大,即使长大了也没有抗击风雨的能力。想要成为一棵参天大树,你就不能沉醉于幸福乡,必须锻炼自己的意志,让它经受风雨的洗礼和考验,擎起一片蓝天。正如陶行知所说:“滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”猫的生存,主要依靠自己的一技之长,就是捉老鼠,要给自己准确定位,自立自强,天行健,君子以自强不息。如果沉湎于享受,就会丧失本能。这只猫不安于现状,心里面有更大的奋斗目标,追求更大的发展。不愿意依附人类,追求更大的生存空间和心灵空间。猫逮老鼠天经地义,坚守自己的责任和本分,不甘心做一只只会享受的宠物。其次,其余的猫面对那只离席而去、飞跃捉老鼠的猫采取了“自足”“惊
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