2016届九年级历史下册知识点训练题31.doc

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历史：第11课　日本成为世界经济强国同步训练（岳麓版九年级下）
5分钟训练（预习类训练，可用于课前）
1.二战时期,日本宣布无条件投降的时间是（　　）
A.1945年5月8日 B.1945年8月15日
C.1945年9月2日 D.1946年9月2日
思路解析：本题主要考查对二战时期重要历史时间的记忆程度。选项B和选项C容易混淆：选项B是日本宣布无条件投降的时间，选项C是日本在投降书上签字的时间。
答案：B
2.二战时期,日本遭受美国原子弹袭击的两个城市是（　　）
①广岛　②东京　③大阪　④长崎
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
思路解析：1945年8月上旬，美国先后在日本的广岛和长崎各投下一颗原子弹，沉重地打击了日本帝国主义，加速了日本的投降。
答案：D
3.填空：
20世纪50年代以后，_________、_________战争相继爆发，使日本成为美国军事物资的主要供应地，进一步刺激了日本经济的发展。
思路解析：20世纪50年代以后，朝鲜、越南战争相继爆发，使日本成为美国军事物资的主要供应地，进一步刺激了日本经济的发展。
答案：朝鲜　越南

10分钟训练　（强化类训练，可用于课中）
1.下列对二战给日本带来的灾害,说法不正确的是（　　）
A.日本有300万人在战争中丧生
B.所有大城市都遭到了严重破坏
C.日本经济陷于崩溃
D.生产水平没有受到影响
思路解析：本题主要考查二战给日本带来的灾害。在熟练掌握本课所学知识基础上，可以采用排除法解答本题。选项D说法是不正确的，二战时期日本的生产水平只相当于战前的1/3。
答案：D
2.二战后,日本经济恢复到战前水平是在（　　）
A.20世纪50年代初期
B.20世纪50年代中期
C.20世纪60年代初期
D.20世纪60年代中期
思路解析：二战后，日本实行了民主改革，大大改善了国内环境；同时美国又对日本实行扶植政策，有力地促进了日本经济的发展。到20世纪50年代中期，日本经济已恢复到战前水平。
答案：B
3.在20世纪60年代末期,其经济跃居资本主义世界第二位的国家是（　　）
A.英国 B.法国 C.日本 D.美国
思路解析：本题主要考查对本课基础知识的掌握情况。20世纪50年代中期，日本进入经济高速发展阶段，到60年代末，日本经济跃居资本主义世界第二位。
答案：C
4.20世纪90年代的亚洲金融危机发生于（　　）
A.1995年 B.1996年 C.1997年 D.1998年
思路解析：本题主要考查对历史时间的记忆能力。1997年爆发了亚洲金融危机，这对日本经济产生了很大的冲击，使日本经济开始衰退。严峻的形势迫使日本推行经济改革，以振兴本国经济。
答案：C
5.填空：
20世纪40年代末～50年代初，随着世界形势的变化，特别是_________革命走向胜利和_________战争的爆发，美国对日本的政策由_________变为_________。
思路解析：本题主要涉及二战后美国对日本政策的变化原因和表现。从1948年起，随着美国对日本占领目标的实现，标志着日美从属关系的确立，美国在亚洲的战略重点开始从中国转向日本。于是，美国对日本的政策随之改变，由削弱改为扶植，重建日本经济，使日本成为“远东兵工厂”，把日本变成美国对抗社会主义阵营的亚洲基地。
答案：中国　朝鲜　削弱　扶植
6.填空：
在20世纪90年代日本经济开始从繁荣走向衰退，其转折是从_________大幅度升值和_________破灭开始的。
思路解析：本题主要考查日本经济走向衰退的起因。20世纪90年代以来，日本经济从繁荣走向衰退，其转折是从日元大幅度升值和泡沫经济破灭开始的。在1991～1995年的4年中，日元升值40%。日元升值削弱了日本企业的国际竞争力，同时日本的股票、地价大幅度上扬，社会资金大量转向股票和房地产，这种泡沫经济扰乱了日本正常的经济秩序，妨碍了生产经营资金的正常运行，从而影响了日本经济的发展。
答案：日元　泡沫经济

30分钟训练　（巩固类练习，可用于课后）
1.在1987年,仅次于美国的世界第二经济大国是（　　）
A.英国 B.法国 C.日本 D.德国
思路解析：本题主要考查对所学基础知识的掌握情况。二战结束后，日本经济不断恢复和发展。20世纪50年代中期，日本经济进入高速发展阶段。60年代末，日本经济跃居资本主义世界第二位。美国、日本和欧共体成为资本主义世界经济的三大中心。到1987年，日本的国民生产总值超过苏联，成为仅次于美国的世界第二经济大国。
答案：C
2.图45是日本天皇拜访美国麦克阿瑟将军的情景，当时日本的天皇是（　　）

图45
A.明治 B.裕仁 C.孝德 D.田中角荣
思路解析：本题主要考查读图和识图能力。在仔细读图的基础上，结合课本所学内容可知当时的日本天皇是裕仁。
答案：B
3.下列对日本经济存在的问题，说法不正确的是（　　）
A.存在着严重的对外依赖性
B.工业生产的许多原料主要依靠进口
C.粮食自给率只有30%左右
D.自然资源十分丰富
思路解析：二战以来，日本经济虽然得到了高速发展，但是仍然存在着许多不利因素，这些不利因素在一定程度上制约着日本经济的发展。日本是个自然资源十分缺乏的国家，工业生产中的许多原料都要靠进口，经济存在着严重的对外依赖性。
答案：D
4.填空：
在第二次世界大战中,日本有_________万人丧生，全国_________的财富被毁，生产水平只相当于战前的_________，日本经济陷于崩溃。
思路解析：本题主要考查二战给日本带来的灾难。在二战中，日本有300万人失去生命，所有大城市都因空袭遭到严重破坏，遭受原子弹袭击的广岛和长崎成为一片废墟。同时也阻碍了日本经济的发展，日本经济进入低谷状态。
答案：300　1/4　1/3
5.填空：
日本在引进国外先进技术的同时，注重学习欧美先进国家的企业管理制度和经验，形成了独特的日本企业管理体制，实行人员_________、方法_________、技术_________、机构_________。企业对员工实行_________。
思路解析：二战以来，日本经济的高速发展是与重视科学技术、引进外国先进技术和管理经验、推行科学的管理经验分不开的。日本在引进国外先进技术的同时，注重学习欧美先进国家的企业管理制度和经验，并与本国传统的“集团意识”相结合，形成了独特的日本企业管理体制，实行人员专家化、方法科学化、技术自动化、机构精干高效化。对员工的“终身雇佣制”在很大程度上调动了员工的积极性。
答案：专家化　科学化　自动化　精干高效化　“终身雇佣制”
6.填空：
在1956～1978年期间,日本经济年平均增长率达到_________，增长速度相当于美国的_________倍、联邦德国的_________倍。随着经济的高速增长，日本成为世界上最大的_________，外汇储备居世界第_________。
思路解析：本题主要考查对日本经济高速发展表现的掌握程度。
答案：11.6%　2.7　2.3　债权国　一
7.战后初期,日本民主改革的主要内容有哪些?
思路解析：本题主要考查对历史事件的归纳能力。战后初期，美国占领日本，强制推行民主改革。民主改革的内容主要从两个方面回答：一是政治方面，二是经济方面。
答案：在政治上，废除天皇统治权，保障人民基本自由，实行非军事化的国策。在经济上，解散财阀，废除日本企业中的封建家族式统治，促进企业经营的现代化；同时，实行农地改革，提高了农民的生产积极性。
8.二战后日本经济恢复的原因是什么?
思路解析：本题主要考查分析能力。到20世纪50年代中期，日本经济恢复到战前水平，其中既有内部原因，也有外部原因。战后初期，美国占领日本，强制推行民主改革。日本在政治和经济上都采取了许多有利的措施；同时随着世界形势的变化，美国对日本的政策由削弱变为扶植，又为日本经济的发展提供了良好的外部条件。到20世纪50年代中期，日本经济恢复到战前水平。
答案：一是战后日本的民主改革扫除了经济发展的阻碍；二是美国对日本的扶植政策，有力地促进了日本经济的恢复和发展。
9.阅读下列材料：

请回答:
（1）上述材料说明了什么现象？
（2）日本出现以上现象的原因是什么？
思路解析：材料分析题是历史学科常见的题型之一。在解答这一题型时，要先仔细阅读所给材料，然后结合所学内容进行解答。上述材料主要介绍了日本经济高速发展的表现。战后第三次科技革命浪潮的兴起，为日本经济高速发展提供了现实可能性。日本紧紧抓住资本主义世界这次科技革命的有利时机，引进先进技术，迅速缩小和拉平了与国外技术的差距。日本还把教育作为发展经济的战略重点，在战后日本经济发展的诸多因素中，重视教育被认为是“重建日本的原动力”。同时，日本还实行国家干预经济的方针，推行严格的科学管理制度等。以上措施保证了日本经济的高速发展。
答案：（1）上述材料说明了二战后日本经济得到了高速发展。
（2）日本经济高速发展的原因是：日本重视科学技术和教育的发展，引进外国先进技术和管理经验，实行国家干预经济的方针，推行严格的科学管理制度，加上实行国民经济非军事化，政府把投资主要放在发展经济上。这一切促进了日本经济的迅速发展。
10.在二战后日本经济高速发展的原因中，你认为中国可以借鉴的有哪些？能否说说你的理由？
思路解析：本题主要考查对知识的灵活运用能力。日本经济的发展不是偶然的，与日本采取许多有效的措施是分不开的。我国也可以借鉴日本先进的科学技术和管理经验。
答案：我们可以借鉴的有：①引进外国先进的技术。理由是：能迅速缩短与发达国家的技术差距。②注意社会稳定。理由是：稳定的社会秩序是经济发展的重要保障。③重视文化教育。理由是：当今世界的竞争，归根结底是人才的竞争、科技的竞争；只有大力发展教育事业，才能为经济现代化提供高素质的劳动力和发展科技的人才。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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