山大网络教育财务管理模拟试题及答案(三).doc
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精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 财务管理模拟题3 一、单项选择题 1.最佳资本结构的标准是:公司总价值最高,同时( C )。 A.每股收益最大 B.个别资本成本最低 C.加权资本成本最低 D.利润最大 2.现金资产具有以下特点:( A )。 A.流动性强,收益性高 B.流动性差,收益性高 C.流动性强,收益性差 D.流动性差,收益性差 3.若公司息税前利润为100万元,财务杠杆系数为4,则利息为( C )。 A.25万元 B.50万元 C.75万元 D.125万元 4.企业采用商业信用筹集的资金是( C )。 A.居民个人资金 B.企业自留资金 C.其他企业资金 D.银行信贷资金 5.出租人既出租某项资产,又以该项资产为担保借入资金的租赁方式是( C )。 A.转租赁 B.售后回租 C.杠杆租赁 D.直接租赁 6.某企业需借入资金60万元,由于银行要求将贷款数额的20%作为补偿性余额,故企业需向银行申请的贷款数额为( C ) A.60万元 B.72万元 C.75万元 D.67.2万元 7.某公司年收入480万元,赊销比率80%。年初应收账款46万元,坏账准备2万元,年末应收账款总额37.5万元,坏账准备1.5万元,则应收账款周转率为( B )。 A.9.2 B.9.6 C.11.5 D.12 8.某公司发行总面额为500万元的10年期债券,票面利率为12%,发行费用率为5%,公司所得税税率为33%。该债券采用溢价发行,发行价格为600万元,该债券的资金成本为( B )。 A.8.46% B.7.05% C.10.24% D.9.38% 9.某公司的经营杠杆系数为2,预计息税前利润将增长8%,在其他条件不变的情况下,销售量将增长( A ). A.4% B.5% C.8% D.16% 10.在杜邦财务分析体系中,综合性最强的财务比率是(A)。 A.净资产收益率B.总资产净利率C.总资产周转率D.营业净利率 11.某项投资的β系数为0.4,现在国库劵的收益率为10%,资本市场风险收益率为18%,则该项投资的报酬率是(C)。 A.8.4% B.12% C.13.2% D.18% 12.某企业预计每月现金需要量为300000元,有价证券每次转换成本为100 元,有价证券月收益率为1%。该企业最佳现金持有量为( A )。 A.77460元 B.45317元 C.50000元 D.62000元 13.应收账款的信用标准通常以( D )指标来表示。 A.应收账款收现率 B.客户的资信程度 C.预期的赊销率 D.预期的坏账损失率 14.作为企业财务管理目标,每股收益最大化目标较之利润最大化目标的优点在于( C )。 A.考虑了资金时间价值因素 B.考虑了风险价值因素 C.反映了创造利润与投入资本之间的关系 D.能够避免企业的短期行为 15.下列各项中,不属于融资租赁租金构成项目的是(D)。 A.租赁设备价款 B.租赁期间利息 C.租赁手续费 D.租赁设备维护费 16.下列分析方法中,属于财务综合分析方法的是( D )。 A.趋势分析法 B.比率分析法 C.因素分析法 D.沃尔评分法 17.借款人无法按期支付利息或偿还本金而给投资者带来的风险是( 违约风险 )。 二、多选题 1.下列指标中,能反映资产运营能力的有( BCD )。 A.销售利润率 B.流动资产周转率 C.固定资产周转率 D.总资产周转率 2.股票上市对公司产生的影响有( ACD )。 A.公开上市费用高 B.使公司失去隐私权 C.利用股票收购其他公司 D.提高公司知名度 3.下列项目中,属于企业经营风险的影响因素是( AD )。 A.原材料价格变动 B.销售决策失误 C.负债比率提高 D.自然气候恶化 4.在财务管理中,衡量风险大小的指标有( BCD )。 A.期望值 B.标准离差 C.标准离差率 D.方差 5.优先股股东的优先权表现在( CD )。 A.优先投票权 B.优先查账权 C.优先分配股利权 D.优先分配剩余财产权 6.赊销在企业生产经营中所发挥的作用有( BC )。 A. 增加现金 B. 减少存货 C. 促进销售 D. 减少借款 7.企业采用积极的收账政策,加速应收账款的回收,会( AD )。 A.减少坏账损失 B.减少应收账款的机会成本 C.减少平均收账期 D.增加收账费用 8.协调所有者与债权人之间矛盾的措施包括( ABC )。 A.限制性借款 B.收回借款 C.设定担保条款 D.采取激励措施 三.判断题 1.通货膨胀既引起成本上升也引起利润上升,因此,两者对企业现金净流量的影响可以完全抵销。 ( × ) 2.由于抵押借款有抵押品作抵押,因此抵押借款的资金成本一般应低于信用借款。(× ) 3.当预计息税前利润大于每股利润无差别点时,采用负债筹资会提高普通股每股利润,但会增加公司的财务风险。 ( √ ) 4.证券投资组合的预期报酬率也是个别证券报酬率的加权平均数; 证券投资组合的标准差也是个别证券的标准差的加权平均数。 ( × ) 5.风险报酬就是投资者因冒风险进行投资而实际获得的超过资金时间价值的那部分额外报酬。 ( √ ) 6.通过发行股票筹资,可以不支付利息,因此其成本比借债筹资的成本低。( × ) 7.根据风险与收益对等原则,某投资项目风险越大,获取的收益必然越高。( × ) 8.在对不同项目进行风险衡量时,应以标准离差为标准,标准离差越大,方案风险越高。 ( √ ) 9.无论是企业外部筹集资金还是企业内部形成的资金,都要承担资金成本。( √ ) 10.经营杠杆作用的产生是因为企业经营过程中存在固定的利息费用。 ( × ) 四、简答题 1.简述各种类型年金的特点。 答:(1)普通年金:是指从第一期开始,在一定时期内每期期末等额收付的系列款项,又称为后付年金。 (2)即付年金:是指从第一期开始,在一定时期内每期期初等额收付的系列款项,又称为先付年金。 (3)递延年金:是指从第一期以后才开始的,在一定时期内每期期末等额收付的系列款项。它是普通年金的特殊形式。凡不是从第一期开始的普通年金都是递延年金。 (4)永续年金:是指从第一期开始,无限期每期期末等额收付的系列款项。它也是普通年金的特殊形式。 2.简述持有现金的动机。 答:(1)交易性动机:持有一定的现金以满足正常生产经营秩序下的需要。 (2)预防性动机:持有现金以应付紧急情况的现金需要。 (3)投机性动机:为把握市场投资机会,获得较大收益而持有现金。 五、业务计算分析题 1.某企业计划生产A.B两种产品,耗用甲材料的单耗分别为10公斤和20公斤,产量分别为1000件和500件,甲材料的计划单价为10元,每次采购费用为1600元, 单位材料的年保管费为其价值的40%。 计算:(1)甲材料的经济订货批量。 (2)如果每次进货量在5000公斤以上,可享受2%的折扣,这时的经济批量是多少? 答: 2.某企业资金总额为1亿元,其中债券资金为3000万元,普通股为6000万元(200万股),优先股为1000万元。债券的利率为12%,筹资费用率为2%;普通股去年每股股利为1.2元,每股筹资费用为3元,股利年增长率为10%;优先股股息率为8%,无筹资费用。所得税税率为33%。 计算:(1)各筹资方式的资金成本率。 (2)综合资金成本率。 答: 3.齐鲁公司现有资本1000万元,全部由普通股构成,目前公司为扩大经营,拟选择以下筹资方案之一。(筹资额500万元) ⑴发行普通股(每股价格50元)10万股; ⑵发行利率为9%的债券500万元; ⑶发行股利为7%的优先股股票500万元。 若该公司本年纳税付息前收益为200万元,所得税税率40%,目前该公司有20万元普通股流通在外。 要求:(1)进行筹资的无差异分析,作出决策。 (2)计算财务杠杆系数,并评价各方案的财务风险。 答:(1)发行债券与发行优先股比较,肯定发行债券优于发行优先股(债券利息具有抵税作用)。因此在发行股票和发行债券之间选择 2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------- 配套讲稿:
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