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学前教育“地位”不提高,幼稚园数量短缺难解等四则 学前教育“地位”不提高,幼稚园数量短 在包括北京诸多都市里,幼稚园数量严重供不应求。据记录,近3年来北京新生儿共46万人,而既有所有幼稚园资源(包括未登记注册)仅能满足二分之一幼儿入园需求。城里幼稚园连城里孩子都不够分,那些跟随打工父母来到大都市孩子们更是“无处安放”了。不少孩子只好被送进无照经营家庭式“山寨幼稚园”。据报道,北京市有未登记注册“黑户”幼稚园 1298 所,比正规幼稚园还多。各个都市都在查办这种“山寨幼稚园”,但实在很难将之禁绝。首先,排查者重要是教育部门,并没有执法权,只能发撤销告知,无法将幼稚园强制关闭。而屡禁不绝更重要原因是,这些“山寨幼稚园”有市场。幼稚园供求矛盾锋利实质是学前教育资源严重局限性,而导致这一现象一种重要原因是,我们似乎一直都没有把它放到与其重要性相匹配位置上来重视。据报道,虽然全国小朋友学前 3 年入园率在到达了历史最佳水平,不过数字也仅为47.3%,学前教育已成为我国国民教育体系中微弱环节。有教育专家曾指出,在整个国民教育投入中,学前教育专门财政性投入只有 1%左右,这个比例在世界范围内显得有点低。而若将学前教育一味推向市场,则既给“天价幼稚园”提供了温床,又无法防止“山寨幼稚园”泛滥,这些都不利于学前教育普及和公平。北京日报 英国学者:孔子学院是外界理解中国重要途径 爱丁堡大学汉学系主任、孔子学院院长根茨专家表达,中国国家汉办在过去几年建立了数百所孔子学院和孔子课堂,让世界上更多人有机会学习汉语和理解中国文化,对国际教育作出了卓越奉献。在中国汉办支持下,爱丁堡大学于成立了苏格兰孔子学院,不仅为学生和小区居民专家汉语,还为他们教习书法、剪纸、中国民族器乐演奏等多种技艺。通过 3 年发展,爱丁堡大学孔子学院学生数目已经从最初 60 多人增长到 200 多人,每学期开设 15 个班级。苏格兰“汉语热”是中国成为国际事务重要参与者明证,“目前要想具有全球视野,就必须理解中国,而孔子学院是外界理解中国重要途径”。新华网 小朋友上网,堵不如疏 孩子成长话题成为近来媒体报道重点。据近来一期新民周刊报道,中国互联网顾客具有明显低龄化特性,CNNIC汇报显示,到 6 月 30 日,中国 3.38 亿网民中有 33%是 10 至 19岁青少年;六个月时间内,国内 10 岁如下网民增长率到达150%,未来5年内,14岁如下网民数量将保持50%增长,从万增长至超过 1 亿。但长期以来,几乎没有专门针对小朋友网络服务,有超过 1 亿青少年面对是一种针对成人设计网络世界。诸多家长埋怨自己孩子上网耽误了学习,不过,教育专家们认为,上网对青少年正面作用还是占主导地位,负面影响,如网瘾出现,只是少数状况。美国计算机和网络普及率相称高,每个孩子都可以很轻易地在教室或学校图书馆上网。所有学校所有教师都在鼓励自己学生上网。法国网络使用委员会调查后得出结论表明,家长与孩子最亲近,理解和监控子女上网也最有效。家长不可任由缺乏抵御力孩子独自上网,最初应与孩子一起上网,共同制定上网公约,明确上网时间、可选择网站和服务器等,告诫孩子对网络风险保持警惕,制止其泄露家庭及本人多种信息等等。由此可见,小朋友上网,堵不如疏,挡非上策。新民晚报 业绩渐与学生成绩挂钩 美国教师舞弊现象凸显 伴随越来越多美国学校将教师业绩与学生考试成绩挂钩,教师为提高学生考分而在考试中舞弊现象日益受到关注。据纽约时报1 日报道,得克萨斯、佐治亚、印第安纳、马萨诸塞、内华达、弗吉尼亚等州今年都被汇报存在不一样程度教师舞弊现象。得克萨斯州休斯敦一所小学校长、助理校长和 3 名教师被解雇,原因是他们在全州统考中事先窃取试题,并据此印制详细复习手册分发给学生,以提高学生考试分数。马萨诸塞州斯普林菲尔德一所学校校长在全州统考中,指示教师在监考过程中为考生指出答题中错误答案。佐治亚州教育委员会在对该州阅读和数学测试成果进行调查后发现,某些教师在判卷过程中篡改学生答卷,11 名教师面临被吊销执照危险。报道说,教师舞弊现象增长与学校越来越重视学生考试成绩有关。某些州用教学成绩决定教师绩效工资,甚至用以决定教师任期和去留。此外,前任总统布什任内通过不让一种孩子掉队法案也让教师面临更大考分压力。该法案规定美国中学生在前在阅读和数学这两个科目上到达纯熟目,否则教师有也许遭到解雇,学校也也许被接管或实行整改。先锋教育网