幼儿园管理口令.doc
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幼儿园管理口令.txt昨天是作废的支票;明天是尚未兑现的期票;只有今天才是钞票,才干随时兑现一切。人总爱欺骗自己,由于那比欺骗别人更容易。1.一二三坐坐好,三二一请安静。 2.我们都是机器人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。 3.小嘴巴-----不说话 4.请把小手放背后--------我把小手放背后 5.请坐好-----我坐好 幼儿排队时用: 小小手——摆摆动;小小脚——踏起来; 小胸脯——挺起来;一二一,一二一…… 水萝卜,水萝卜,切切切.包饺子,包饺子,捏捏捏. 好孩子,好孩子,顶瓜瓜.坏孩子,坏孩子,就是他.... (这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好) 一首拍手儿歌: 抓住,放开,小手拍一拍. 抓住,放开,小脑袋拍一拍. 抓住,放开,小脸蛋拍一拍. 抓住,放开,小小肩膀拍一拍. 抓住,放开,大西瓜拍一拍. 抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍. 抓住,放开,藏到后面不出来. 1、2拍拍手, 3、4点点头, 5、6伸伸手, 7、8不发言, 9、10快坐好。 师:1 2 3 幼儿:我做端. 师:7 8 9 幼儿:我闭口. 师:4 5 7 幼儿:我休息. ( 孩子们说完趴桌子上休息了) 谁安静,我安静 。谁听话,我听话。 眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了) 拍手儿歌: 师:请你跟我这样做 (拍手)幼:我就跟你这样做 (拍手) 师:请你跟我这样做 (跺脚)幼:我就跟你这样做 (跺脚) 教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性 幼儿喜欢做的手指儿歌 手指儿歌: 1. 两个拇指,弯弯腰,点点头;两个食指,变公鸡,斗斗斗; 两个小指,钩一钩,做朋友;两个手掌,碰一碰,拍拍手。 2.、 把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来; 把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来; 把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住) 3、 小手小手拍拍拍,小手小手藏起来,变变变出来 小手小手拍拍拍,小手小手学小猫,喵喵喵 小手小手拍拍拍,小手小手学小狗,汪汪汪 小手小手拍拍拍,小手小手学小猪,噜噜噜 小手小手拍拍拍,小手小手学小鸡,唧唧叽 小手小手拍拍拍,小手小手学小鸭,呷呷呷 小手小手拍拍拍,小手小手学青蛙,呱呱呱 小手小手拍拍拍,小手小手学小兔,嘣嘣跳 4、 师:我的小手拍一拍 幼: 拍 拍 拍拍拍 师:我的小手勾一勾 幼: 勾 勾 勾勾勾 师:我的小手弹一弹 幼: 弹 弹 弹弹弹 师:我的小手捏一捏 幼: 捏 捏 捏捏捏 师:我的小手握一握 幼: 握 握 握握握 师:握的小手放放好 幼: 我的小手不见了(放后面或放腿上) 5. 一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀 两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀 三根手指头呀 变变变 变成金孔雀呀 四根手指头呀 变变变 变成大花猫呀 五根手指头呀 变变变 变成蝴蝶飞呀 六根小指头呀 变变变 变成小黄牛呀 七根手指头呀 变变变 变成小老鼠呀 八根小指头呀 变变变 变成小手枪呀 九根小指头呀 变变变 变成小挂钩呀 十根小指头呀 变变变 变成十字架呀 走路训练: 一二三,小脚抬起来;小手摆起来,一二三. 闭上眼睛找一找,这里有没有?转过身去找一找、后面有没有. 拍手歌: (1) 谁的小手拍的响——我的小手拍的响 谁的眼睛最美丽——我的眼睛最美丽 谁的小手藏的好——我的小手藏的好 谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧 走走走,跟着老师走,走走走,跟着朋友走 坐坐好: 教师弹琴:135 — 531— 幼儿唱:老师我们坐好了。(1351531) 教师弹:1351(高音 1 ), 幼儿起立。 教师弹:1531(低音 1 ), 幼儿坐下。 教师弹 :135 135 135 135 135 幼儿寻找自己的位子坐好。 幼儿排队时用: 小腰——挺直,小手——背后, 小眼睛——看黑板,小嘴巴——闭上。 师:12 幼:334 类推"34 556 56 778 78 9910 集中注意力: 小眼睛看老师,小耳朵听好了! 伸出你的小手上拍拍,伸出你的小手下拍拍, 向前伸出小手转一转,小手放呀放放好! 课前让孩子安静: 师:1.2(教师拍铃鼓,幼儿拍手,并对话) 幼:1.2.3.(可反复几次,等到幼儿安静下来) 师:手放下 幼:坐坐好 做操: 用来做操前的整队,边念儿歌边踏步,那样的气氛很好的 师:手摆动 幼:脚提起(教师也可反问:脚提起,孩子就答。手摆动) 师:谁最神气 幼:我最神气 师:立正 幼:立二 小手小手拍一拍,我把小手伸出来. 小手小手拍一拍,我把小手举起来. 小手小手拍一拍,我把小手藏起来 1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不发言,9、10快坐好。 安静: 师;1 2 3 幼儿;我做端. 师;7 8 9 幼儿;我闭口. 师;4 5 7 幼儿;我静息 关于吃饭的儿歌: 大白米饭,豆腐鸡蛋,青菜肉汤,喷香喷香. 我来扮个大老虎,啊呜!啊呜!全吃光! 关于午睡的儿歌: 小手拍拍放枕边,身体转向右侧卧,风不吹,树不摇, 幼儿园里静悄悄,我是一个乖宝宝,规规矩矩睡午觉. (1)《会变的小手》(大班)- 我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下) - - 变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下) - - 变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右) - - 变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下) - - - - 我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) - - 变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲) - - 变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状) - - 变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起) - - - - 我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下) - - 又机灵来又能干,(左右手轮流伸出大拇指) - - 我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) - - 相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳) (2)《五指歌》(中班)- 你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手) - - 食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状) - - 你拍二,我拍二,(同一的动作) - - 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状) - - 你拍三,我拍三,(同一的动作) - - 大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状) - - 你拍四,我拍四,(同一的动作) - - 兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状) - - 你拍五,我拍五,(同一的动作) - - 大家一起来跳舞。(双手相拍,手腕转动做新疆舞状 - (3(《手指宝宝做运动》(小班)- 一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) - - 两个手指敲敲敲 (伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲) - - 三个手指捏捏捏 (伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏) - - 四个手指挠挠闹 (伸出四个手指在宝宝身上挠一挠) - - 五个手指拍拍拍 (双手对拍) (4)《小动物做游戏》(小班)- 你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。 - - (双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前) - - 你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。 - - (双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶) - - 你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。 - - (双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁) - - 你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。 - - (双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状) - - 你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放在身体两侧- - - - 我们一起爬上山 (从宝宝脚面上爬到腿上做好)- (5)《我有一双小小手》(大班)- 我有一双小小手,(两手合掌按节奏拍手四下。) - - 一只左来一只右,(伸出左手再伸出右手。) - - 变成老鹰飞一飞,(左右手交*,手背像前,拇指相扣,其余四指并拢,前后摆动两次。) - - 变成孔雀跳一跳,(拇指尖和食指尖相对呈椭圆形,其余三指竖起,掌心向外,左右摆动两次。) - - 变成小猫叫一叫,(左手食指、中指、无名指握紧,拇指、小拇指竖起,右手大拇指竖起,其余四指握左手手腕,左手掌心向外,左手手腕上下摆动两次。) - - 变成狐狸笑一笑,(拇指尖、中指尖、无名指尖相对,食指和小拇指竖起,左右手掌心相对,手腕上下摆动两次。) - - 变成相机照一照,(两手交*,无名指相扣,拇指和其余三指指尖相对呈圆形。) - - 大家拍手齐欢笑。(两手合掌拍手四下然后把食指放两腮边点头两次。) (6)《我们的小手真机灵》(中、大班)- 一只小狗汪汪叫,(竖起大拇指,做小狗的耳朵) - - 两只小兔跳跳跳,(竖起食指和中指,做小兔的耳朵) - - 三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴) - - 四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀) - - 五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪) - - 六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子) - - 七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴) - - 八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴) - - 九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬) - - 十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花) - - 我们的小手真机灵!(竖起大拇指) (7)五指谣- 一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)- 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)- 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)- 四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)- 五个手指拍拍拍 (两个手对拍)- 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)- 几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠- 咯吱游戏 大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟,小妞妞,唱大戏, (抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说) 爬呀爬呀爬上山 (食指从胳膊一步步点到肩膀) 耳朵听听 (捏捏耳朵) 眼睛看看 (点点眼睛) 鼻子闻闻 (点点鼻子) 嘴巴尝尝 (点点嘴巴) 咯吱一下乐开花 (停顿,忽然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)- 配套讲稿:
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