大班语言十二生肖教案.docx

大班语言十二生肖教案【篇一：大班社会十二生肖教案】大班社会：十二生肖大班社会：十二生肖 活动目的：活动目的：1、熟悉十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序。、熟悉十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序。2、了解十二生肖的轮回，对不同生肖的年龄进行简朴的判断。、了解十二生肖的轮回，对不同生肖的年龄进行简朴的判断。3、培养幼儿对民族文化的学习爱好和热爱情感。、培养幼儿对民族文化的学习爱好和热爱情感。重难点：重难点：重点：掌握十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序；重点：掌握十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序；难点：理解十二生肖的轮回。难点：理解十二生肖的轮回。活动准备活动准备 1、教具的准备：十二生肖动物课件、十二生肖的故事、十二生肖的、教具的准备：十二生肖动物课件、十二生肖的故事、十二生肖的图片、十二生肖头饰若干、十二生肖的儿歌、生肖钟。图片、十二生肖头饰若干、十二生肖的儿歌、生肖钟。2、知识经验准备：通过布置家庭作业使幼儿事先知道自己的属相，、知识经验准备：通过布置家庭作业使幼儿事先知道自己的属相，知道父母的属相，了解十二生肖中部分动物。结识钟表。幼儿会唱知道父母的属相，了解十二生肖中部分动物。结识钟表。幼儿会唱十二生肖歌。十二生肖歌。活动过程：活动过程：一、开始部分一、开始部分 师：师：“小朋友们，你知道自己属什么吗？属牛的，你的属相就是牛，小朋友们，你知道自己属什么吗？属牛的，你的属相就是牛，属虎的，你的属相就是虎。每个人都有自己的属相。那你知道爸爸属虎的，你的属相就是虎。每个人都有自己的属相。那你知道爸爸妈妈的属相吗？妈妈的属相吗？”师：师：“除了刚才说的你还知道哪些属相？除了刚才说的你还知道哪些属相？二、基本部分二、基本部分 师：本来小朋友们知道这么多的属相。非常棒！我告诉你们，属相师：本来小朋友们知道这么多的属相。非常棒！我告诉你们，属相一共有十二种，我们也叫十二生肖，十二生肖是我们中国的一种传一共有十二种，我们也叫十二生肖，十二生肖是我们中国的一种传统文化，已经流传了几千年。每个人统文化，已经流传了几千年。每个人都知道十二生肖，那它们到底都知道十二生肖，那它们到底都是什么动物呢？我把十二生肖都请来了。我们一起来看看吧！都是什么动物呢？我把十二生肖都请来了。我们一起来看看吧！1、播放课件、播放课件 边出示图片幼儿边说出动物的名称。边出示图片幼儿边说出动物的名称。师：我们把它们一起请出来。跟我一起说：十二生肖快出来。师：我们把它们一起请出来。跟我一起说：十二生肖快出来。师：十二生肖里的动物有很多我们熟悉的，经常看见的，谁能学一师：十二生肖里的动物有很多我们熟悉的，经常看见的，谁能学一学它们？我们来猜一猜小朋友学的是什么动物。学它们？我们来猜一猜小朋友学的是什么动物。2、讲故事、讲故事 师：我们结识了十二生肖，那你知道十二生肖有什么用吗？十二生师：我们结识了十二生肖，那你知道十二生肖有什么用吗？十二生肖是怎么选出来的？下面我们来听一个小故事你就明白了。（欣赏肖是怎么选出来的？下面我们来听一个小故事你就明白了。（欣赏故事）故事）问：（问：（1）十二生肖有什么用？）十二生肖有什么用？（2）十二生肖是怎么选出来的？）十二生肖是怎么选出来的？（3）渡河比赛谁得了第一名？第二名呢？）渡河比赛谁得了第一名？第二名呢？?（边说边出示图片带数（边说边出示图片带数字）字）3、猜猜看、猜猜看 师：十二生肖正在玩捉迷藏的游戏，小朋友们，看看谁藏起来了？师：十二生肖正在玩捉迷藏的游戏，小朋友们，看看谁藏起来了？（课件出示图片幼儿说出藏起来的小动物）（课件出示图片幼儿说出藏起来的小动物）4、生肖轮回、生肖轮回 师：由于刚才小朋友们表现得特别棒，所以十二生肖来和我们一起师：由于刚才小朋友们表现得特别棒，所以十二生肖来和我们一起做游戏了，你们看！谁能按照顺序把十二生肖排好队？（出示生肖做游戏了，你们看！谁能按照顺序把十二生肖排好队？（出示生肖钟）钟）请幼儿把十二生肖图片贴在钟表上。请幼儿把十二生肖图片贴在钟表上。师：小朋友们，在我们这个神奇的钟表中，各种动物依序排列，一师：小朋友们，在我们这个神奇的钟表中，各种动物依序排列，一个数字代表一年，一年一个属相。下面我有几个问题要考考你们了。个数字代表一年，一年一个属相。下面我有几个问题要考考你们了。a、一年一个属相，把所有属、一年一个属相，把所有属相轮流一遍要几年？相轮流一遍要几年？b、今年是什么年？去年是什么年？明年是什么年？、今年是什么年？去年是什么年？明年是什么年？c、今年出生的孩子属什么？、今年出生的孩子属什么？d、今年是猴年，、今年是猴年，2023 后是什么年？属鼠的小朋友今年几岁？属龙后是什么年？属鼠的小朋友今年几岁？属龙的小朋友今年几岁？（请幼儿到前面操作）的小朋友今年几岁？（请幼儿到前面操作）e、找到自己的生肖，看看从你的生肖到今年过了几年？在跟你的年、找到自己的生肖，看看从你的生肖到今年过了几年？在跟你的年龄比一比，你发现了什么？（请幼儿到前面操作）龄比一比，你发现了什么？（请幼儿到前面操作）d、一个小朋友属猴，可是他又不是今年出生的，你猜他今年几岁？、一个小朋友属猴，可是他又不是今年出生的，你猜他今年几岁？f、谁的属相和妈妈的同样？那你和妈妈的年龄同样大吗？为什么？、谁的属相和妈妈的同样？那你和妈妈的年龄同样大吗？为什么？三、结束部分三、结束部分 师：今天小朋友们表现特别棒！所以十二生肖要和大家去草地师：今天小朋友们表现特别棒！所以十二生肖要和大家去草地上做上做游戏！游戏！可是在出发之前，小动物们有个规定：大家都带着美丽的头饰，请可是在出发之前，小动物们有个规定：大家都带着美丽的头饰，请小朋友们按照十二生肖的顺序排好队我们再出发。这样吧，我们提小朋友们按照十二生肖的顺序排好队我们再出发。这样吧，我们提成两组，看哪组动作快先排好队。队排好了，我们出发吧！成两组，看哪组动作快先排好队。队排好了，我们出发吧！(随着着随着着歌声，幼儿边做动作边走出活动室歌声，幼儿边做动作边走出活动室)【篇二：幼儿园大班(十二生肖的故事)的教学设计】大班教案：十二生肖的故事大班教案：十二生肖的故事 活动目的：活动目的：1、了解自己和周边熟悉的人的属相以及排列的顺序。、了解自己和周边熟悉的人的属相以及排列的顺序。2、对十二生肖的古老传说产生爱好。、对十二生肖的古老传说产生爱好。活动准备：活动准备：cd、动物时钟、动物卡片、幼儿读物、动物时钟、动物卡片、幼儿读物 5十二生肖的故事十二生肖的故事 活动过程：活动过程：一、谜语导入：一、谜语导入：1、“小朋友们你们知道什么动物是两撇小胡子，贼头又贼脑，喜欢小朋友们你们知道什么动物是两撇小胡子，贼头又贼脑，喜欢偷油吃吗？本来是老鼠，我们班上有没有小朋友的属相是老鼠呀？偷油吃吗？本来是老鼠，我们班上有没有小朋友的属相是老鼠呀？”2、询问幼儿属相并互相交流家人以及朋友的属相，知道今年的生肖。、询问幼儿属相并互相交流家人以及朋友的属相，知道今年的生肖。3、提问思考生肖的排列、提问思考生肖的排列 “小朋友们我们知道今年是马年，那有谁知道明年是什么年吗？小朋友们我们知道今年是马年，那有谁知道明年是什么年吗？”4、出示生肖钟交流讨论生肖的排列、出示生肖钟交流讨论生肖的排列 “你们知道一共有多少生肖吗？它们是怎么排列的？狗年后面是什么你们知道一共有多少生肖吗？它们是怎么排列的？狗年后面是什么年呀？（出示生肖钟一起来看看）那你们知道为什么十二生肖是这年呀？（出示生肖钟一起来看看）那你们知道为什么十二生肖是这样排列的呀？样排列的呀？”二、了解生肖的故事二、了解生肖的故事 1、教师播放、教师播放 cd “十二生肖是我们中国特有的一种年份表达方式，是中国特有的文化。十二生肖是我们中国特有的一种年份表达方式，是中国特有的文化。每种动物代表一种生肖，也就是一种属相。现在我们一起来听听这每种动物代表一种生肖，也就是一种属相。现在我们一起来听听这个古老的故事吧！个古老的故事吧！”2、给生肖排序、给生肖排序 “听完十二生肖的故事，现在你们会给它们排序了吗？听完十二生肖的故事，现在你们会给它们排序了吗？”3、看图书再次听故事、看图书再次听故事 幼儿边看图书边听故事巩固十二生肖的排序幼儿边看图书边听故事巩固十二生肖的排序 三、生肖排序游戏三、生肖排序游戏 老师发给幼儿生肖图片让他们自己进行排队，下面的小朋友们来检老师发给幼儿生肖图片让他们自己进行排队，下面的小朋友们来检查他们的位置站的是否对的。查他们的位置站的是否对的。【篇三：幼儿园公开课教案有趣的十二生肖】有趣的十二生肖有趣的十二生肖 【设计意图】【设计意图】十二生肖是我们中国几千年积累下来的传十二生肖是我们中国几千年积累下来的传统文化，有着丰富的历史统文化，有着丰富的历史背景和现实意义，每年过年的时候无论是电视上还是大街上还是家背景和现实意义，每年过年的时候无论是电视上还是大街上还是家里都可以看到这一年所代表的动物肖像，大家在互相拜年的时候也里都可以看到这一年所代表的动物肖像，大家在互相拜年的时候也不忘带上吉祥物说几句吉祥话，所以对于幼儿来说这些动物他们都不忘带上吉祥物说几句吉祥话，所以对于幼儿来说这些动物他们都不会陌生。每个幼儿都知道自己有一个属相，但他们并不理解十二不会陌生。每个幼儿都知道自己有一个属相，但他们并不理解十二生肖的，此外十二生肖究竟是由哪十二个小动物组成的，自己为什生肖的，此外十二生肖究竟是由哪十二个小动物组成的，自己为什么是这个属相，幼儿一点也不了解。作为炎黄子孙的我们，有必要么是这个属相，幼儿一点也不了解。作为炎黄子孙的我们，有必要从小了解中国有悠久历史的中国特有的传统文化。为了让幼儿初步从小了解中国有悠久历史的中国特有的传统文化。为了让幼儿初步了解十二生肖，我特别设计了这节课，希望通过这节课让幼儿更好了解十二生肖，我特别设计了这节课，希望通过这节课让幼儿更好的掌握我们中华民族的本土文的掌握我们中华民族的本土文化。化。本活动将钟点数字与生肖顺序匹配，引导幼儿把对本活动将钟点数字与生肖顺序匹配，引导幼儿把对 钟的结识迁移到钟的结识迁移到12 生肖，使抽象、复杂的生肖变的简朴有趣。生肖，使抽象、复杂的生肖变的简朴有趣。活动目的：活动目的：1、知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的情感。、知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的情感。2、感知十二生肖所涉及的、感知十二生肖所涉及的 12 种动物、种动物、12 生肖的轮回及十二生肖的生肖的轮回及十二生肖的排列顺序。排列顺序。活动准备：活动准备：1、幼儿已结识时钟、幼儿已结识时钟 2、经验准备：幼儿事先了解自己及家中成员的属相。、经验准备：幼儿事先了解自己及家中成员的属相。3、课件十二生肖、钟、高山、山洞、课件十二生肖、钟、高山、山洞 活动过程：活动过程：一、谜语导入，激发幼儿爱好。一、谜语导入，激发幼儿爱好。人们记时间。（时钟）人们记时间。（时钟）点击课件时钟：小朋友猜的真对，小朋友数一数钟面有多少点击课件时钟：小朋友猜的真对，小朋友数一数钟面有多少 数字？数字？二、了解十二生肖、理解其含义。二、了解十二生肖、理解其含义。1、欣赏十二生肖中的动物、欣赏十二生肖中的动物 老师还带来了十二种动物。看看有哪些动物？老师还带来了十二种动物。看看有哪些动物？点击课件十二生肖点击课件十二生肖 2、根据生肖钟理解十二生肖、根据生肖钟理解十二生肖 点击课件生肖钟、点击课件生肖钟、老师要把这些动物变到钟里面。变变变。小动物变到钟里面了吗？老师要把这些动物变到钟里面。变变变。小动物变到钟里面了吗？（1）请幼儿说出钟面上有多少种动物。）请幼儿说出钟面上有多少种动物。我们来数一数，看看是不是我们来数一数，看看是不是 12 种。从种。从 1 老鼠开始数，老鼠开始数，鸡排第几，猪排第几？鸡排第几，猪排第几？（2）幼儿说说自己的属相和家人的属相）幼儿说说自己的属相和家人的属相 老师知道这些小动物中有小朋友的属相。老师知道这些小动物中有小朋友的属相。那小朋友你的属相是什么？那小朋友你的属相是什么？你还知道谁的属相？你还知道谁的属相？(3)采访客人老师的生肖采访客人老师的生肖 那你想知道我们的客人老师的属相是什么吗？那你们去问问吧。那你想知道我们的客人老师的属相是什么吗？那你们去问问吧。（4）结合生肖钟观测一共有）结合生肖钟观测一共有 12 种属相。种属相。除了小朋友有属相是属鸡的、属猴的。还知道了客人老师的属相有除了小朋友有属相是属鸡的、属猴的。还知道了客人老师的属相有属猪、有狗的。那到底有多少种属相呢？属猪、有狗的。那到底有多少种属相呢？小结：本来，钟面上的小结：本来，钟面上的 12 种动物就是人的种动物就是人的 12 种属相。也叫种属相。也叫 12 生生肖。肖。12 生肖是我们中国人很早的时候发明的。每年都用一种小动物生肖是我们中国人很早的时候发明的。每年都用一种小动物作为标志。一共有作为标志。一共有 12 钟生肖。钟生肖。（5）讲解）讲解 12 生肖的轮回规律。生肖的轮回规律。为什么有的客人老师的属相和小朋友是同样的？为什么有的客人老师的属相和小朋友是同样的？通过生肖钟了解通过生肖钟了解 12 生肖的轮回。生肖的轮回。小结：小结：12 生肖每次轮回要生肖每次轮回要 2023。一次轮回完了。一次轮回完了再重新开始。老师再重新开始。老师的属相是以前轮到的，小朋友的属相是后来轮到的。的属相是以前轮到的，小朋友的属相是后来轮到的。三、讲解故事，帮助幼儿了解十二生肖排列的由来三、讲解故事，帮助幼儿了解十二生肖排列的由来 （1）十二生肖为什么会这么排队，你知道吗？（鼓励幼儿按经验讲）十二生肖为什么会这么排队，你知道吗？（鼓励幼儿按经验讲述）述）（2）介绍）介绍 一个神奇的关于体育比赛的故事。一个神奇的关于体育比赛的故事。点击课件讲述故事。点击课件讲述故事。四、教师根据故事提问，幼儿熟悉生肖的排列顺序。四、教师根据故事提问，幼儿熟悉生肖的排列顺序。点击课件提问：点击课件提问：体育比赛有哪些项目？体育比赛有哪些项目？钻山洞有谁？谁第一？钻山洞有谁？谁第一？爬高山有谁？结果呢？爬高山有谁？结果呢？比跨步有谁？谁第一？比跨步有谁？谁第一？比跳高有谁？结果呢？比跳高有谁？结果呢？五、十二生肖歌曲欣赏。五、十二生肖歌曲欣赏。十二生肖还按顺序编成了歌曲呢，我们一起来欣赏吧。十二生肖还按顺序编成了歌曲呢，我们一起来欣赏吧。六、歌曲表演结束。六、歌曲表演结束。我们也来学学十二生肖中的小动物吧！我们也来学学十二生肖中的小动物吧！【活动延伸】【活动延伸】1区域活动：幼儿在美工区绘画十二生肖小动物。区域活动：幼儿在美工区绘画十二生肖小动物。2家园共育：家长带领孩子阅读一些有关十二生肖的有趣故事。家园共育：家长带领孩子阅读一些有关十二生肖的有趣故事。