汽车工业企业管理自考试题-(3).doc

各类考试历年试题答案免费免注册直接下载 全部WORD文档.浙江省2008年10月自学考试汽车工业企业管理试题课程代码：05832本试卷分A、B卷，使用2000年版本教材的考生请做A卷，使用2007年版本教材的考生请做B卷；若A、B两卷都做的，以B卷记分。A卷一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.由两个以上的股东组成，股东对公司的债务负连带无限责任的公司是指( )A.无限责任公司B.有限责任公司C.两合公司D.股份有限公司2.如钢铁厂、服装厂、食品厂等按工业企业生产过程进行分类，应属于( )A.合成型B.分解型C.调制型D.提取型3.下列不属于现代企业制度特征的是( )A.产权明晰B.政企不分C.管理科学D.权责明确4.下列不属于企业的资源情况分析的是( )A.人员状况分析B.物力情况分析C.产品状况分析D.财力情况分析5.拥有名牌产品和社会声誉较高的企业应采用的经营战略是( )A.发展战略B.稳定战略C.调整战略D.混合战略6.下列不属于市场需求调查内容的是( )A.市场对产品需求情况的调查B.购买力调查C.消费者调查D.现场实地调查7.属于风险型决策的方法是( )A.乐观准则法B.悲观准则法C.决策树决策法D.后悔值准则法8.产品由试制转入小批生产并进入市场试销的阶段属于产品寿命周期中的( )A.投入期B.成长期C.成熟期D.衰退期9.专业化方向已经确定，工种和设备配套齐全，属于大量大批生产的企业应采用生产过程空间组织形式中的( )A.工艺专业化形式B.对象专业化形式C.混合专业化形式D.顺序移动方式10.工业企业设计任务书与技术设计文件中所规定的生产能力是指( )A.设计能力B.查定能力C.计划能力D.销售能力11.企业的物质储备一般包括经常储备和( )A.最高储备B.最低储备C.保险储备D.季节储备12.成批轮番生产的企业所适用的车间生产作业计划是( )A.在制品定额法B.提前期法C.生产周期法D.连锁计算法13.不属于PDCA循环的特点的是( )A.大圈要按四个阶段不停的转动B.PDCA的每一个阶段里还有小的PDCAC.每转动一次要提高一步D.四个阶段可以截然分开14.本金生息，利息不生息的计算方法是指( )A.单利的计算B.复利的计算C.年金的计算D.普通年金终值计算15.反映总资产周转情况的指标是( )A.流动资产周转率B.固定资产周转率C.应收帐款周转率D.总资产周转率二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.缺乏对人的行为和价值的研究，缺乏对管理活动与整个社会关系的研究的理论有( )A.泰罗的科学管理理论B.霍桑实验主要结论C.法约尔的一般管理理论D.马斯洛的需求层次理论2.创新的涵义应包括( )A.管理的创新B.产品的创新C.服务的创新D.营销观点的创新3.从需求方面看，构成市场的要素有( )A.人口B.购买力C.可供交换的商品D.购买动机4.下列属于定性决策方法特点的是( )A.简便灵活，能集中各方面专家的意见B.缺乏严格的论证C.容易受传统观点影响，决策比较保守D.决策数学化、模型化、计算机化5.通常工业企业的主要原材料的消耗包括( )A.有效消耗B.辅助材料消耗C.工艺性消耗D.非工艺性消耗三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1.企业2.经营战略3.目标市场4.流水生产5.全面质量管理四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)1.简述管理科学派和行为科学派的差别。2.简述新产品开发的主要方式。3.简述质量保证体系的内容。五、计算分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）1.某企业16月份销售情况如表1所示。表1 单位：万元月份123456实际销售额780715749758818854根据表1的资料分别用简单平均法和移动平均法（取3个月的观测值）预测该企业7月份的销售额。2.某设备原始价值为9000元，以收集同类型设备的统计资料如表2所示，求其经济寿命。（年折旧费=设备的原始价值-设备残值，设备总使用成本=设备折旧费+设备维持费累计数，设备年平均使用成本=设备总使用成本/使用年限）表2使用年限（年）一二三四五六残值（元）60003999300022501500900维持费（元）180021002400270030004500六、论述题(本大题10分)运用相关的管理学知识分析国有企业转换经营机制的途径。B卷一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1._是从事生产、流通和服务性活动的独立核算的经济单位。( )A.企业B.工厂C.公司D.商店2.以下不是按照企业的性质对企业进行分类的是( )A.工业企业B.全民所有制企业C.农业企业D.商业企业3.SWOT分析法中的W是指( )A.企业内部的优势B.企业内部的劣势C.企业外部环境中的机会D.企业外部环境中的威胁4.按照产品销售是否经过中间商划分，可将分销渠道分为( )A.直接分销渠道和间接分销渠道B.宽分销渠道和窄分销渠道C.长分销渠道和短分销渠道D.永久分销渠道和暂时分销渠道5.按照劳动对象的不同来设置生产单位的一种生产过程空间组织形式称为( )A.工艺专业化形式B.对象专业化形式C.混合形式D.顺序移动方式6.企业没有设计能力或虽有设计能力，但企业的产品生产方案及生产条件已经发生了很大变化时，经过重新调查核定后确定的生产能力称为( )A.设计能力B.查定能力C.计划能力D.最大生产能力7.解决如何组织企业内部力量提高其管理效能的问题，是组织实施战略决策的短期具体决策，这样的决策称为( )A.战略决策B.战术决策C.业务决策D.基层决策8.由于技术进步，社会上出现了结构更先进、技术更完善、生产效率更高、耗费原材料和能源更少的新型设备，而使原有机器设备在技术上变得陈旧落后，使原有设备价值降低，这种磨损叫做( )A.设备的有形磨损B.设备的无形磨损C.设备的正常磨损D.设备的物理磨损9.从设备开始使用到因技术落后而被淘汰所经历的时间，称为设备的( )A.物质寿命（自然寿命）B.技术寿命C.经济寿命D.设计寿命10.在新产品投入期，企业把产品价格定在适中位置上，用中间价格销售，既能照顾到大多数消费者的利益，使消费者比较满意，企业又能获得一定的利润，这种定价策略称为( )A.低价策略B.高价策略（撇脂价格策略）C.满意定价策略D.折扣定价策略11.财务管理的目标是( )A.销售最大化B.收入最大化C.企业价值最大化（企业财富最大化）D.每股盈余最大化12.换代新产品是指( )A.采用改进技术，性能有一定提高B.采用新材料或元件与新技术，性能有重大提高C.对市场上已有产品仿制后加上企业自己的厂牌和商标后，第一次生产的产品D.采用新原理、新结构、新材料、新技术等制成的产品13.企业应该考虑产品更新换代或者淘汰旧产品的阶段是( )A.投入期B.成长期C.成熟期D.衰退期14.在企业生产过程的几个组成部分中，_是核心和主体。( )A.生产技术准备过程B.基本生产过程C.辅助生产过程D.生产服务过程15.企业的各种产品都有自己独特的包装，在设计上采用不同的风格、色调和材料。这种包装策略称为( )A.相似包装策略B.相关包装策略C.差异包装策略D.复用包装策略二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.资本主义的企业管理一般认为经历了以下几个阶段( )A.传统管理B.科学管理C.现代管理D.信息管理2.企业的总体战略主要有以下几种态势( )A.发展型战略B.稳定型战略C.紧缩型战略D.一体化战略3.市场调查按照所要达到的目的可以分为( )A.探测性调查B.描述性调查C.因果性调查D.抽样调查4.企业在为产品定价时首先要弄清价格因素，影响产品价格的因素有很多，主要有( )A.产品成本B.市场需求C.消费者的接受能力D.竞争者价格5.生产过程的时间组织有以下几种基本组织形式( )A.顺序移动方式B.平行移动方式C.混合方式D.平行顺序移动方式三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1.市场调查2.全面质量管理3.生产管理4.产品生命周期5.生产能力四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)1.简述产品的生产过程的组成。2.简述公共关系的含义及其活动方式。3.简述核心竞争能力的含义及特点。五、计算分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）1.某企业生产某种产品，年产量10000吨，已知每件产品（零件）的年平均保管费用为250元，每次设备的调整费用为1000元，在不允许缺货的条件下，如果一次订货一次进货，则该企业每次采购的经济批量为多少？2.某一汽车配件生产企业生产一批零件，该零件需经四道工序加工，各工序单件加工时间分别为：T1=15分钟，T2=10分钟，T3=20分钟，T4=10分钟，设此批零件的批量为10件，试用公式法分别求在顺序移动方式下、平行移动方式下以及在平行顺序移动方式下该批零件的加工周期。六、论述题(本大题10分)试论述企业竞争战略的五种基本战略。.2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 第 8 页