物流专业教学大纲终极.doc
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1、大连中港通关职业技术学校现代物流专业指导性教学大纲(适用于招收初中毕业生,学制3年)一、 指导思想 1、贯彻党的教育方针,注重学生素质的全面提高。 2、以中级技能人才为培养目标,达到国家职业标准要求。 3、坚持理论与实践相结合,突出职业技能培训,注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。 4、体现现代科学技术的发展,与行业、企业的生产实际需求紧密结合,突出教学的科学性和先进性。二、 培养目标培养德、智、体全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,具有较强的实际工作能力和就业能力的物流技能人才。具体要求如下: 1、思想品德 培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟,树立正确的政
2、治方向,具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。 2、文化知识提高学生的文化水平,使学生掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识,具有一定的文化素养和继续学习专业知识的能力。3、专业知识与操作技能培养学生掌握本专业必需的基本理论、基本知识和基本技能,掌握采购、仓储、物流、商品检验的基本知识和技能,能够进行物流成本的核算,对物流设施设备和物流信息系统有一定的了解。学生毕业时达到物流员的技术水平。4、身心健康了解体育、卫生和保健知识,掌握体育锻炼技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具有健康的体魄和良好的心理素质。三、 周数分配本计划适用于招收初中毕业生,学制3年。总周数156周,其中教学116周,入
3、学、毕业教育各1周,考试8周,公益劳动和机动6周,假期24周。四、 教学计划表见附表。五、 主要课程设置与要求1、德育通过思想道德教育、法制教育、职业道德教育,以及有关社会经济政治常识教育,帮助学生树立正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯,增强法制意识。2、体育提高学生的体育技能和身体素质,达到相应的国家体育锻炼标准的要求,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯。3、语文从职业教育的培养目标出发,加强语文基础知识和基本技能的训练,不断提高学生听、说、读、写的能力。通过教学,使学生能够正确运用祖国语言文字进行学习和工作。不断提高文化素养。4、数学培养
4、学生掌握一定的数学概念和基础知识,加强学生逻辑思维和计算能力的训练,提高学生分析问题的能力,为学习专业知识奠定基础。5、英语掌握英语语音、语法、词汇的基础知识和听、说、读、写的基本技能,掌握简单的日常用语,能借助工具书识别商品的英文标志以及阅读英文物流单据等。6、计算机基础与应用通过计算机基础知识的教学,使学生掌握微型计算机的基础知识和操作方法。7、物流运输基础与实务 通过物流基础知识的教学,使学生掌握物流运输的基础与实务应用。8、物流专业英语 掌握物流基础知识、供应链管理、库存管理、配送管理、运输、包装、绿色物流、物流单证等方面的专业英语词汇,而且在每单元后附有大量练习,均对物流实践大有裨益
5、,诸如口语对话练习、大量企业案例、通用国际惯例、实用物流术语习语以及物流企业、组织介绍等。9、商品检验与包装 掌握商品及其基础知识、商品检验、进出口商品的检验检疫、商品包装基础知识、包装材料及包装技术等内容。10、采购基础知识与技能课程使学生通过学习了解我国物流业和采购业发展现状;国外先进的物流和采购理念、技术和管理思想;掌握采购管理的基础理论、采购组织和管理的技术与操作规程;采购业务中的谈判和风险控制及绩效评估等内容。使学生对采购的计划预算、组织管理、质量控制、操作过程和技巧、风险控制与绩效评估等有系统的认识。11、仓储基础知识与技能本课程是中等职业技术学校物流专业的一门专业课。通过本课程的
6、学习,使学生掌握仓储基础知识和基本技能。课程主要内容包括:仓储管理与现代物流、仓库建设规划、存储规划、物资入库与出库、仓储物资的保管与安全、物资库存控制、仓库管理系统、仓储绩效管理。12、物流管理实务 主要着眼于物流管理的实际运用,侧重物流企业基层物流作业与管理层面相关内容的讲述。13、物流设施设备 掌握物流运输、装卸和搬运、物流中心的设施与设备的作用、功能、类型、技术形成和发展趋势等物流设施设备专业知识。14、物流成本管理基础 主要从物流的七大功能要素方面着重而细致的讲解物流成本的内容及其在物流成本中所占的位置。15、管理学本书按照教育部对高职高专人才培养目标的要求,针对高职高专教学的实际需
7、要,突出实用性和实践性、基础性和扩展性、层次性和灵活性的特点,以通俗易懂的语言和理论联系实际的讲解,阐述了以企业为特定对象的基层综合管理和企业职能管理,为学习者设计了一个系统科学的企业管理知识体系,并通过理论、案例、实训相结合的手段,加强对学生认识能力、分析能力、操作能力的培养,全面满足管理学理论与实践教学的需要。16、物流组织管理 使学生对管理学的基本知识进行了较并系统、全面的介绍物流战略管理、物流项目管理、物流营销管理等。17、网络营销 通过网络营销课程的教学,使学生掌握网络营销的基本知识。18、物流信息系统 通过物流信息系统课程的教学,使学生掌握物流信息系统基础知识与实际应用。19、社会
8、生产实践 了解国家的就业方针和政策、就业环境和就业途径、求职方法和求职技巧。树立正确的职业理想,增强职业意识,提高就业能力。六、 说 明考虑到不同地区和不同学校的具体情况同,教学计划中的课程及学时可做适当调整,调整幅度在30%以内。物流运输基础与实务教学大纲一、说 明1、课程的性质和内容职业院校“落实以服务为宗旨、以就业为导向的方针,采取物流学历教育与短期培训相结合的办法,着力培养物流实用型人才”。2、课程的任务和要求使学生在学习过相关知识后,能够理论联系实际,熟练应用相关的知识进行具体的操作与应用 。3、教学中应注意的问题应注意理论与实际相结合,切忌空掌握理论,不会具体的实践工作。二、学时分
9、配表教学内容总学时理论学时实习学时第一章 运输基础知识1010第二章 公路运输1616第三章 铁路运输1212第四章 水路运输1414第五章 航空运输1010第六章 多式联运88第七章 集装箱运输88第八章 其他运输形式1010第九章 运输保险1212第十章 运输成本1010第十一章 物流信息技术1010总计120120三、课程内容与要求第一章 运输基础知识教学要求使学生掌握运输的概念与简介教学内容 1.运输的概念与职能2.运输的地位与作用3.运输方式简介4.运输服务的提供者第二章 公路运输教学要求使学生了解公路运输的特点及货运合同。教学内容1.公路运输的特点与应用2.公路运输的技术要求3.公
10、路货物运输组织4.公路货运合同。第三章 铁路运输教学要求使学生掌握铁路运输的特点与应用教学内容 1.铁路运输的特点与应用2.铁路运输的基本条件3.铁路货物运输种类4.铁路运输作业流程5.铁路货运合同 第四章 水路运输教学要求 使学生了解水路运输的特点及货运合同教学内容 1.水路运输概况 2.水路运输的特点 3.水路运输货运程序 4.水路运输货运合同 第五章 航空运输教学要求使学生掌握航空运输的特点与应用教学内容 1.航空运输概况 2.航空货运的运营方式 3.航空货运流程 4.航空货运合同和单证管理 第六章 多式联运教学要求 使学生了解多式联运的特点。教学内容 1.多式联运概况 2.国际多式联运
11、概况 3.国际铁路联运。 第七章 集装箱运输教学要求 使学生掌握集装箱运输的概念与标准及分类。教学内容 1.集装箱运输的优点及发展特点 2.集装箱的标准与分类 3.集装箱货运方式的选择。第八章 其他运输方式教学要求 使学生了解其他运输的特点。教学内容 1.管道运输 2.邮政运输 3.国际货运代理 4.托盘化管理 第九章 运输保险教学要求使学生掌握运输保险的各种简介。教学内容 1.概述 2.海运货物保险 3.陆运货物保险4.空运输货物保险5.邮政运输货物保险第十章 运输成本教学要求使学生了解运输的优化与成本控制。教学内容1.概述2.运输优化的内容和作用3.运输成本控制策略。第十一章 物流信息技术
12、教学要求使学生掌握物流相关知识技术。教学内容 1.物流条码技术2.电子数据交换技术3.自动跟踪技术。物流专业英语教学大纲一、说 明1、课程的性质和内容物流专业英语是中等职业技术院校物流管理专业公共必修课;课程内容包括:物流基础知识、供应链管理、物流管理和组织、物流及其竞争优势、物流计划、物流成本、设备存储、运输管理等方面的专业英语词汇。2、课程的任务和要求课程任务在于通过大量外文阅读及每单元后的大量练习来提高学生的英语能力;课程要求:介绍物流基础知识、供应链管理、物流管理和组织、物流及其竞争优势、物流计划、物流成本、设备存储、运输管理等方面的专业英语词汇。3、教学中应注意的问题教学中应注意讲练
13、结合,多读、多练英语单词,并通过课后练习强化记忆。二、学时分配表教学内容总学时理论学时实习学时Unit 1 Introduction to the Logistics1010Unit 2 Introduction to Supply Chain Management1010Unit 3 Logistics Management and Organization1212Unit 4 Logistics and Competitive Advantage1010Unit 5 Planning for Logistics1010Unit 6 The Cost of Logistics1010Unit
14、 7 Equipment Storage1010Unit 8 Transportation Management1010总计8080三、课程内容与要求Unit 1 Introduction to the Logistics教学要求掌握物流基础知识方面的英语词汇;教学内容IntroductionDefinitionsElements of Logistics。 Unit 2 Introduction to Supply Chain Management教学要求掌握供应链管理方面的英语词汇;教学内容Supply Chain ManagementReasons for Developing Supp
15、ly ChainsBenefits of Supply Chain CooperationThe Goal of Supply Chain ManagementUnit 3 Logistics Management and Organization教学要求掌握物流管理和组织方面的英语词汇;教学内容Relationships with Other Corporate FunctionsLogistics Organizational StructuresUnit 4 Logistics and Competitive Advantage教学要求掌握物流及其竞争优势方面的英语词汇;教学内容Time
16、 and Quality Based CompetitionEfficiency and EffectivenessThe Marketing/Logistics Strategic LinkageLogistics LeverageUnit 5 Planning for Logistics教学要求掌握物流计划方面的英语词汇;教学内容ApproachTools and TechniquesUnit 6 The Cost of Logistics教学要求掌握物流成本方面的英语词汇;教学内容The Role of Depots and WarehousesCosts RelationshipsUn
17、it 7 Equipment Storage教学要求掌握设备存储方面的英语词汇;教学内容Palletized StorageSmall Item Storage SystemsOther Types of StorageUnit 8 Transportation Management教学要求掌握运输管理方面的英语词汇;教学内容Importance of an Effective Transportation SystemMeans of TransportationTransportation Decision商品检验与包装教学大纲一、说 明1、课程的性质和内容商品检验与包装是一门专业性很强的
18、专业主干课程,该课程以培养物流从业人员的基本知识与实际操作能力为核心,在一定的基础上涵盖了相关的采购和核算内容,以增强学生的就业能力和职业适应能力。课程内容主要包括:商品及其基础知识、商品检验、进出口商品的检验检疫、商品包装基础知识、包装材料及包装技术等。2、课程的任务和要求本课程的任务在于根据物流企业实际需要,传授学生基本理论知识和基本操作技能,并适时插入国内外先进的物流管理成果,以便使学生有所思考和提高,增强学生的就业能力和职业适应能力。3、教学中应注意的问题教学中应注意:理论知识应讲解清楚,便于学生理解记忆;并应注意理论与实践应相结合,便于学生更好地掌握本门课程。二、学时分配表教学内容总
19、学时理论学时实习学时第一章、商品及商品基础知识2424第二章、商品检验2626第三章、进出口商品的检验检疫2222第四章、商品包装基础知识2626第五章、商品包装材料2828第六章、商品包装技术2424总计160160三、课程内容与要求一、商品及商品基础知识教学要求认识商品,对商品品种有初步了解;了解商品质量的概念、构成、基本要求、商品质量管理的内容及商品的多种分类。教学内容商品及商品品种商品质量商品分类。二、商品检验教学要求了解商品检验的内容和形式;认识商品标准的分级和内容;掌握商品感官检验的基本方法和评价内容;了解几种商品的具体感官检验方法;能够运用所学知识对常见商品进行初步的检验和评价。
20、教学内容商品检验的内容与形式商品检验的主要依据商品检验的方法。三、进出口商品的检验检疫教学要求了解进出口商品检验检疫的依据和基本内容;了解我国检验检疫管理体制;熟悉进出口商品检验检疫的基本程序。教学内容进出口商品检验检疫的分类及基本内容进出口商品检验检疫的依据进出口商品检验检疫的基本程序我国检验检疫管理体制四、商品包装基础知识教学要求了解商品包装的类别及商标的构成;掌握商品包装标准及构成、商标构成及使用;熟悉各类商品包装标识。教学内容商品包装的概念和类别商品包装标准化商品包装标志商标五、商品包装材料教学要求深入了解各种商品包装材料;了解各种塑料、纸及纸板、木材、金属包装材料的性能、优缺点; 了
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