2018届高考政治知识点复习专项训练10.doc
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4、确理解了发展的实质C正确,它肯定了运动变化与发展的内在联系D错误,因为它没有正确理解发展的实质解析发展的实质是事物的前进和上升,是新事物代替旧事物,“科学算命”是以新的形式掩盖旧的内容,故D项符合题意要求。答案D2只需将一个小小的电子传感卡片带在身上,无论你身在何方,远在诊室的医生就能通过实时传送过来的有关数据进行分析,一旦身体健康指数出现异常即可自动报警,医生会根据数据作出响应,采取相应的治疗监控手段,这就是未来物联网时代的智能医疗。物联网的出现表明()事物是变化发展的人为事物的联系是主观的 任何事物之间都存在着必然的联系人们可以利用事物固有的联系建立新的具体的联系A B C D解析本题考查
5、学生对联系观与发展观的理解,考查学生对所学知识的理解和运用能力,难度中等。人为事物的联系也是客观的,错误。的说法违背了联系的条件性,是错误的。符合题意。答案D3阿里巴巴集团董事局主席马云就“双11”促销抛出了“狮羊论”。以电子商务为代表的新商业生态系统对于传统商业生态系统将会开展一次革命性的颠覆,“就像狮子吃掉森林里的羊,这是生态的规律新经济模式已经有点狮子的味道”。下列诗句与“狮羊论”蕴含哲理相同的是()冬霜茅枯无情去,春风草青百花开芳林新叶催陈叶,流水前波让后波历尽天华成此景,人间万事出艰辛新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持A B C D解析以电子商务为代表的新商业生态系统将会对传统商业生态系
6、统开展一次革命性的颠覆,体现的是新事物必然战胜旧事物,属于发展的观点,符合题意。体现的是事物发展的前进性和曲折性的统一,强调的是新旧事物的联系,故与题意不符。答案A4“等了好久终于等到今天,梦了好久终于把梦实现,前途漫漫任我闯,幸亏还有你在身旁。盼了好久终于盼到今天,忍了好久终于把梦实现,那些不变的风霜早就无所谓,累也不说累。”刘德华演唱的励志歌曲今天中的歌词,给我们的哲学感悟有()事物发展的道路是曲折的信念是实现理想的决定力量在砥砺自我中走向成功量的积累必然推动事物的发展A B C D解析信念是实现理想的促进力量,不是决定力量,量的积累达到一定程度引起质变,质变不等于发展。排除。答案C5“嫦
7、娥工程”从2004年立项,截止到目前先后发射了“嫦娥一号”“嫦娥二号”“嫦娥三号”月球探测器和“嫦娥五号”试验星。2017年前后,我国还将发射“嫦娥五号”探测器,实现月球采样返回。上述材料蕴含的哲学道理是()量变是质变的必要前提条件发展的实质是引起质变的量变实践具有社会历史性的特点实践是客观物质自身变化发展的过程A B C D解析本题考查量变和质变的关系、实践的特点等知识。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,错误;实践是人们改造客观世界的物质性活动,并不是客观物质自身的变化发展,错误;“嫦娥工程”的发展是一个由量变到质变的过程,体现了实践的社会历史性特点,正确且符合题意
8、。答案D6(2016遵义联考)中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争,取得了中国人民抗日战争的伟大胜利,宣告了世界反法西斯战争的完全胜利,和平的阳光再次普照大地。这段话给我们的哲学启示是()要充分做好量的积累,坚信量变必定会引起质变要坚信前途是光明的,要对未来充满信心要做好充分的思想准确,不断克服前进道路上的困难要做到实践与理论的具体的历史的统一A B C D解析中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争和平的阳光再次普照大地,这说明事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,是其应有的哲学启示。量变只有达到一定程度才会引起事物的质变,说法错误。实践与理论的具体的历史的统一强调的是实践向理论靠拢,说法错误。
9、答案C7下列选项与下面漫画贪的变奏蕴含的哲理一致的是()A士别三日,刮目相看 B一叶障目,不见泰山C绳锯木断,水滴石穿 D一颗红心,两手准备解析漫画贪的变奏蕴含的哲理是量变与质变的辩证关系,C符合题意。答案C8(2014四川卷,8)2013年6月18日,习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,养成勤正衣冠的习惯,能有效避免“积羽沉舟,群轻折轴”。能体现该论断所蕴涵哲理的选项是()A自高必危,自满必溢 B堤溃蚁穴,气泄针芒C刮骨疗毒,壮士断腕 D从善如登,从恶如崩解析材料中“积羽沉舟”体现了量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果的哲学道理,B项蕴含的哲理与之一致,可以入选;A项体
10、现了矛盾的两个方面在一定条件下相互转化的道理,C项体现了意识能动性的道理,D项体现了树立正确的价值观的哲学道理。故答案为B项。答案BB组9(2014山东卷,34)假如“完美”是100分,那么60分不完美,80分也不完美,但不要因为80分而不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要()A坚持两点论与重点论的统一B脚踏实地,注重量的积累C抓住事物发展中的主要矛盾D抓住时机,积极促成质变解析“不能否认从60分到80分的进步意义”体现了事物的量变状态,材料启示我们要注重量的积累,由此可知,B项符合题意要求,可以入选;D项强调质变的意义,与题意不符,排除;A、C两项在材料中没有体现,排除
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