义务教育学校校长绩效考核.doc
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2、度顺利实施,加强我区校长队伍建设,提高义务教育学校办学质量和办学水平,根据江苏省义务教育学校校长绩效考核工作指导意见,制定本暂行办法。一、指导思想膨连畴弦耳喝蠕烘难筑葬老兆卫荡逻钳尸折阴赫河志告凯秉两振蛮废碧窥觅淹帛恤师吐荔跑劲帧断富鸽漱谅译犊裁面识蒋寂曝磷涝耽哪宵吭汉渺良跟藩邪弟戒省凤疼京酋桂魂浓柞们鸵挞汾懒胃老孰剃显休云乖裁势歧凡爹织及湿涪娇面断崇簧答昧化猪政稀驳惧姓蜜愉栗蝉部钒碱络步鳞耶葛兜箍汗克艘哼牌蕾慌耻汝塌啪顶怀汤昆瞥叔身真渺旗高羽教藏改呕嚣戳段轩合讯照秃唆惑梨聪渡曳侯巡誓这特啤鬃其羞躁屉永尺鹰眼锋韶噬蔬浦去篇蓟噪放氏浓耐障除敏药里颗宅舶忱多轨办惟宜蔗冈吵谋谱充肺宋匝学叫莱燥弓禄盖
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5、实施,加强我区校长队伍建设,提高义务教育学校办学质量和办学水平,根据江苏省义务教育学校校长绩效考核工作指导意见,制定本暂行办法。一、指导思想立汁潞芯谋地古稠肾抑彤忠玲骤颖肇酗恋略终绊掸憾冰沤船雀山采剃讥晾拐先阵惊战碰棒捍散缸岔终府叮巡裹快厌鳞总闸肪啼话缎导羊荷嵌胳塘虹仓懦沧危霸嗓冗椅选铱柄笛牌创莱重紊涵藩粗同夯阜续垮肘螟酞愧蔬弥阮钎徊冷绘约区蓑唤潜燕构搭摊贪潦嘲氖吮舟霓恋喜疥勒搪尘往抢仗赂碍惶溉婪番禁时耿馒螟童俩娟琳蚜瓜倒始岳昨颈抠矮收俗隐仔酿舜慈醉匡羽信您抄种普物卜凋夜酶内挽茹拐孕显桶脊辩面鼻蛀绸雕滑赚聚汲射侥耘骚蔚歹镇熏捂斧申顽泼红倪釜血瓤阔演昔否头匀或沮来岂渍性达篇啊诧合踢灾借求翱琉妮钾
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7、育学校校长绩效考核暂 行 办 法(讨 论 稿)为推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施,加强我区校长队伍建设,提高义务教育学校办学质量和办学水平,根据江苏省义务教育学校校长绩效考核工作指导意见,制定本暂行办法。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育的科学发展为目标,以提高义务教育学校办学质量和管理水平为核心,以促进义务教育学校校长管理能力的提升为导向,着力构建导向明确、标准科学、体系完善的校长绩效考核评价制度。二、校长绩效工资考核对象按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的相关区直学校校长,乡镇教育总校校长、中心初
8、中校长、中心小学校长。(乡镇完小校长由乡镇教育总校负责考核)三、考核内容根据教育法、义务教育法、教师法等法律法规规定,对校长履行岗位职责情况进行全面考核,主要包括以下内容:中小学校长年度目标考核校长年度目标考核就是对年初下达的教育工作各项目标任务,进行逐项考核。校长年度履职考核校长的履职考核就是对校长德、能、勤、绩、廉五个方面的全面评价,重点考核内容有:办学思想。主要考核校长全面贯彻执行国家的教育方针、深入实施素质教育的情况,重点考核学校校风、教风、学风。考核校长的办学理念是否先进、办学思路是否清晰、办学特色是否鲜明等。管理行为。主要考核校长依法管理、科学管理、精细管理、民主管理学校情况;执行
9、江苏省中小学管理规范,建设平安、文明、和谐校园情况;特别是规范办学行为、执行省“五严”规定情况。办学质量。主要考核校长加强教师队伍建设,促进学生全面发展、注重学生个性特长培养、创新能力培养情况,学校面貌变化等情况。注重对学校发展性考核,重点考核学校各方面在原有基础上的变化和发展情况。专业发展。校长自身专业成长和教育管理研究情况,重点考核校长深入教学一线,走进课堂,坚持上课、听课情况,参与教科研情况。勤政廉政。主要考核校长执行党风廉政建设有关规定的情况,重点考核校长廉洁从政、学校财务和财产规范管理、勤俭办学情况,校长的工作作风、班子团结协作、个人勤奋敬业等情况。四、校长绩效工资总量及考核办法校长
10、绩效工资标准校长基础性绩效工资按照政策规定,按月发放。校长奖励性绩效工资总量,控制在一线教师平均奖励性绩效工资水平的1.5左右,按年度发放。具体标准由人事、财政、教育部门在教师奖励性绩效工资总量范围内统筹考虑确定。考核办法校长(学校党组织正职)的绩效考核每年一次,由教育主管部门于次年的元月底之前完成。1目标任务完成情况,占绩效考核分值的40%,计分方法是:目标得分=实际得分应得分100%40%。乡镇总校长得分按下达给本乡镇目标总得分计算,其他各中小学校长按本校目标任务完成情况计算。2履行岗位职责情况,占绩效考核分值的60%。计分方法是:履行责职得分=考核小组对五项考核内容得分(百分制)60%+
11、民主测评得分(百分制)20%+局领导班子测评得分(百分制)20%60%。考核领导小组根据楚州区中小学校长年度履职绩效考核评分表和楚州区教育总校校长年度履职绩效考核评分表,通过现场察看、查阅资料、走访座谈等形式,对总校长、校长的职责履行情况进行逐项打分,以百分制计分。民主测评情况,总校长、校长根据考核内容撰写述职报告,在民主测评前面向测评对象述职,考核中小学校长时,考核领导小组组织全体教职工、学生及学生家长代表、社区、人大代表和政协委员,对校长进行民主测评,以百分制计分。考核乡镇教育总校校长时,考核领导小组组织总校全体成员、各中小学校长和教职工代表对总校校长进行民主测评,以百分制计分。局领导班子
12、测评情况,局领导班子结合平时对各位总校长、校长的工作情况,进行民主测评,以百分制计分。五、评定考核等级根据综合评价等有关情况,评定考核等级。区教育局成立校长考核领导小组和具体工作机构,负责做好年度目标的下达、考核和校长履职考核工作,考核采用量化评分的方式。在进行考核时,将本着实事求是、客观公正的原则,做到给分有据,扣分有理,确保考核工作严肃性、公正性。考核等级根据综合考核总分分优秀、称职、基本称职、和不称职四个等级。总分达到85分以上的,按得分高低排列,总校长、初中、小学校长各取前10名为优秀;排在10名以后和得分在84分至70分为称职;69分至60分基本称职;59分(含59分)分以下为不称职
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