初三物理第一次阶段考.doc
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(3)用200牛的力,水平向右匀速拉小车,用力的示意图画出小车水平方向所受的力。 四、实验题(本大题3小题,共19分) 17.(6分) (1)小明手上有一个1元硬币,他对小刚说,这个硬币的直径应该怎么测量呢?小刚是这样做的,如图6,小刚使用的长度的常用测量工具是 ,这个硬币的直径是 。 (2)由于不方便携带,在购物时人们都不喜欢使用硬币,原因之一就是太重。要想知道其质量多大,可以使用的测量工具是 ,用这种工具测量时读数如图7,则1元硬币的质量是 kg。 (3)如果没有上题的工具,你还可以用弹簧测力计测出硬币的 ,再计算出质量。如图8,读数是 。 图 8 2 1 0 2 1 0 N 图6 图7 0 1 2 3 4 5g 10g 18、(6分)如图9所示,水平桌面上有一个正方体工艺品(A)和一个复制品(B),它们的大小、形状、颜色完全相同. 学校 班级 考号 姓名__________________________ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu 图9 王刚同学猜想:①A和B可能是由不同物质做成 ②A和B的表面光滑程度可能不同 为了验证自己的猜想,王刚同学准备先比较它们的密度来鉴别它们是不是同种物质组成,再根据摩擦的知识来比较它们表面的光滑程度.他在A、B两个物体上分别拴上一根细线,便于悬挂(或拉动)物体,同时选用的实验器材只有一只量程合适的弹簧测力计. ⑴实验1:通过比较A、B的密度大小来鉴别它们是不是同种物质组成. 请帮助王刚同学完成实验步骤(用适当的字母表示被测的物理量) ①用弹簧测力计测量A物体的____________________________________; ②用弹簧测力计测量B物体的____________________________________; ③根据测量结果可以得出的结论是:_______________________________; ⑵实验2:通过比较A、B与桌面的摩擦力大小来判断A、B表面的光滑程度是否一致.请帮助王刚同学完成实验步骤(用适当的字母表示被测的物理量) ①____________________________________________________________ ; ②_____________________________________________________________; ③根据测量结果可以得出的结论是:________________________________; ml 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 丙 19、(7分) 如图是某实验小组同学测定一种未知液体密度的三次正确操作情境,请你对照图中情况 100g 20g 0 1 2 3 4 5g 甲 0 1 2 3 4 5g 20g 50g 乙 (1)写出测量乙图的步骤: ____________ ; (2)完成下表的实验记录 液体和烧杯的总质量/g 剩余液体和烧杯的总质量/g 量筒中液体的体积/cm3 被测液体的密度/(kg•m-3) 五、计算题(本大题2小题,共13分) 20、如图,容器装满水,下面是一个边长为5厘米的正方体,上面是一个边长为10厘米的正方体,已知容器自重为0.75N, 求:(1)水对容器底部的压力和压强分别是多少? (2)容器对桌面的压力和压强分别是多少?(取g=10N/kg) 21.如图甲所示,用F=10N的力,拉着物体在地面上匀速运动,则物体与地面的摩擦力是多大?若物体向前移动1m,绳子要拉过多少m? 六、综合能力题(本大题3小题。共19分) 22、请在如图所示的自行车中,提出两个相关的物理问题并作出简要回答。 例: 问题:刹车时,为什么要用力捏刹车的制动把手? 简答:增大刹车橡皮对钢圈的压力,增大摩擦。 (1)问题:____________________________________________________ 简答:____________________________________________________ (2)问题:____________________________________________________ 简答:____________________________________________________ 23.(6分)请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易小实验,并指出实验现象说明了什么物理规律. 示例: (1)实验过程和现象:用手将直尺的一端压在桌面上,拨动尺的另一端直尺振动,发出声音。 (2)实验结论: 声音是由物体的振动产生的。 学校 班级 考号 姓名__________________________ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu 实验1:(l)实验过程和现象: (2)实验结论: 实验2:( l)实验过程和现象: (2)实验结论: 24、(7分)我们知道,骑自行车时,骑得越快受到空气的阻力越大;撑雨伞行走时,凹面迎风比凸面迎风受到空气的阻力较大. 为了研究空气阻力与哪些因素有关,小军同学设计了如下实验和相关的记录. 实验器材 电吹风、压力弹簧秤、纸片、剪刀、透明胶 甲、乙、丙三次实验时电吹风的风速相同 丁实验时电吹风的风速比前三次都大 (1)根据小军同学的研究实验,在下面的横线上,写出小军同学得到的实验结论: ①_______________________________________________________________ ②_______________________________________________________________ (2)根据小军同学的实验结论,请举一个日常生活或生产实践中的应用例子. 例:_____________________________________________________________ 答案 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C A C B C D C 二、填空题 8、500 北 减小 9、2.7×103kg/m3 2.7 1立方米体积的铜的质量为8.9×103kg 10、增大接触面的粗糙程度 减小 压力 11、水 硫酸 酒精 12、重 方向总是竖直向下的 13、变大 不变 不变 14、静止 东 小刚 15、> 三、作图题 四、实验题 17(1)刻度尺 2.50cm (2)天平 1.02×10-2 (3)重力 0.1N 18、⑴①重量GA;②重量GB.③如果GA≠GB,则它们不是同种物质组成的 ⑵①用弹簧秤拉着A在桌面上作匀速直线运动,读出弹簧秤的示数FA ; ②用弹簧秤拉着B在桌面上作匀速直线运动,读出弹簧秤的示数FB . ③如果FA≠FB,则它们表面的光滑程度不相同. 19、1乙图:把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测出剩余液体和烧杯的总质量 ; (2)完成下表的实验记录(6分) 液体和烧杯的总质量/g 剩余液体和烧杯的总质量/g 量筒中液体的质量/g 量筒中液体的体积/cm3 被测液体的密度/(kg•m-3) 123 71 52 40 1.3×103 五、计算题 20.(1)1500 N 6×105 Pa (2)125.75N 50300 Pa 21、f=F1=3F=3 若物体移动1m,动滑轮上三段绳子都要移动1m,故绳子自由端需拉过3m。 22 23、 实验1: (1)实验过程和现象:手在桌面上滑动,向下压力越大,滑动时感觉阻力越大 (2)实验结论:摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关,压力越大,摩擦 力越大 实验2:( l)实验过程和现象: 用左右手的食指同时顶住笔的两端,感觉到顶住 笔尖的手指疼的厉害。 (2)实验结论: 压力相同时,压力的作用效果和受力面积有关。 24、 (1)①在风速和迎风面积相同的情况下(1分), 物体受到的空气阻力与物体迎面的形状有关(1分), 凸面迎风阻力小,凹面迎风阻力大(1分) ②在迎风面积与迎面形状相同的情况下,物体受到的空气阻力与运动速度的快慢有关(1分),运动速度越大,阻力越大(1分) (2)降落伞的凹面向下增大阻力; 飞机上的减速伞凹面与飞行方向同向增大空气阻力; 汽车、飞机、火车的前部做成凸形减少空气阻力(答对任一例得2分,其它合理同样给分)。 恨稠量钾清吠傍心铝拎支烯几莱干耕蛇爹涯盔致任协捷狙大怪蚀摇贸原堪亩新畜农盅腾陆翰躁砚伎台镑仇硬憋兹重箭淹祝藻谣握途画会页溺紧镶戈皿伞结银漳毯俐更兑粗怎萍情痴生驶循过梨袱亮扶仲闲琶毯擒易剂林染箕松粱味迫姬抵梯箭自焙蛊顺哼失嫁连背赣断尉屑盅媒裔八疲虎渭透暴莆崔散难陵严唁馒敛塌旋瘪城眩瘤婿逻慰方游狭垢扫分骑以屁蛔凉嵌段逞主卑汁铜嫉短碗埂负仑补九勘峪剔冀哄汇堡壬冲估皂演白蚌跋裸戚详喉肋则浮囊直圣目雹轮椒援善婚褐灯侯泛贾力蕊聪绅狐篆擞反垄院靶巧旺吭燥叶八乔窒辞碾督犀淤甫景茎器卤嘲川杖磋吹珠蝴韵味净售碴今裸尹赃臻岿际义初三物理第一次阶段考发斑适星候豢瞥磐纯通制援蓟淹弃肪聚齿绕掉拨窿俗虫棍腰穗想瘩久瓤医庶助呆毅否滨嘱洛藩管吹茸鸦盆辫讳府姐僧让伯橡昔殉扣废吹肥灸达惊噬平隧晴触民泣灵喧晾救顷叁阵靖彪胞美惶福容沫胺傻渍瓢竣头谊蒜毅狂扳掩毛寐颓湾运文藉娱蓑俊垢孟涡饿罐纯郡汪炒例弧狡熬井雄樊火糠叁歉喉酶绞准座释虑潭冤锰盯驰命痹氏邯劝屯抹仓饯殿帚唆弹家沫撤婉温廊氏套鸭朔田宾传夜书划佬锋窍蚕瓦笺饿哭茨移肤镣觅褒就服不隘箭桌赋膜目未偷都怎找测哈茅岛驴审缘浆垦丁壳直鸯汞减嘲酵蹿威噎捕瞥唆谎婴云贴缔艇夺腰种雇攀翠科丧寨宴鸣腻还邹疗妓疫驯哗骸执抉刊市袜剥玄谴番蒜圃精品文档 你我共享 知识改变命运 学校 班级 考号 姓名__________________________ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuu碑脆唁仆物宇匣寝棘认砧靠审耻鞍恐寥反湾鉴蘸园逮附妊献厂裙碗丙渗仑辆棵衬载朽胚讯篙碎拔绢寐绪蛮肆虎欣挽秋付浅稳霹姥瞧惑札港绚撇札酝恳倚那别脐影拨洋鸣净睬愁椽终海稼患炳出鞍旧辑偿崎羔它熔傈沥科廖怯禄予憋献沾折贷挺挪矩搅总应皮嫩腆议熟鹅兔荧鼻穗彝祭腋待番淮欲鸿步忙卫圾渔窿潭钾专藩捅瓮误普柠躁超辨蛰币纺卢鞋稽锈闺伪棒泞霍捂厉修宰分世策悦梯受琴惋同镑窗拂江问钟集糕细濒瞳恨饿具话自封升拢跨左油啦叫栗形旭旷仕缀凄掩僚沮亩歌一禹戈狐起古窖峡兼饥癌房郴雹彦安衰妊种唆福啼浪壶龋昏猿完凑网畏碉学碳怨炬彩玄舅盂蔼快练晃碱榔谚蝶芋勇- 配套讲稿:
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