2018届高考化学课时作业9.doc

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课时作业14　海水资源的开发利用　环境保护与绿色化学
基础巩固
1．下列说法不正确的是(　　)
A．从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应
B．往淡水中加入NaCl等配成人造海水，可用于海产品的长途运输
C．赤潮主要是由工农业生产和生活废水引起沿海水域的富营养化而造成的
D．海洋经济专属区的资源开发可获得Fe、Co、K、Au、Mg、B等金属
解析　海水中的碘元素以碘离子(I－)的形式存在，要从海水中提取碘单质(I2)必然会涉及元素化合价的升降，即一定涉及氧化还原反应，故A项正确；赤潮主要是由于生活污水和工农业生产的废水任意排放导致水中N、P元素含量升高引起水域的富营养化而造成的，故C项正确；海洋经济专属区的资源开发不能获得Co、Au，且B不是金属，故D项错误。
答案　D
点拨　在淡水中的水体富营养化现象叫水华，在海水中引起的水体富营养化叫赤潮。
2．“绿色化学”又称环境无公害化学。下列叙述符合“绿色化学”原则的是(　　)
A．绿色化学的核心是利用化学原理对工业生产造成的环境污染进行治理
B．用聚苯乙烯等塑料代替木材生产包装盒、快餐盒等，以减少对木材的使用
C．研制新型杀虫剂，使它只对目标昆虫有毒杀作用而对其他昆虫无害
D．现代石油化工采用银作催化剂，将乙烯直接氧化生产环氧乙烷符合“原子经济”
答案　D
3．某工厂用提取粗盐后的盐卤(主要成分为MgCl2)制备金属镁，其工艺流程如下。

下列说法错误的是(　　)
A．操作①发生的反应为非氧化还原反应
B．若在实验室进行操作①只需要漏斗和烧杯两种玻璃仪器
C．操作②是蒸发浓缩、冷却结晶
D．在整个制备过程中，未发生置换反应
答案　B
4．(2016·四川模拟)海洋是一个远未完全开发的巨大化学资源宝库，海洋资源的综合利用具有非常广泛的前景。回答下列问题：
(1)据媒体报道，挪威和荷兰正在开发一种新能源——盐能。当海水和淡水混合时，温度将升高0.1 ℃，世界所有入海口的这种能源相当于电力需求的20%。海水和淡水混合时，温度升高最可能的原因是________。
A．发生了盐分解反应 B．发生了水分解反应
C．由于浓度差产生放热 D．盐的溶解度增大
(2)蒸馏法是人类最早使用的淡化海水的方法。你认为蒸馏法淡化海水最理想的能源是________。
(3)从海水中可得到多种化工原料和产品，下图是利用海水资源的流程图。

①反应Ⅱ的离子方程式为
________________________________________________________________________；
从反应Ⅲ后的溶液中得到纯净的单质溴的实验操作方法是
________________________________________________________________________。
②在母液苦卤中含有较多的NaCl、MgCl2、KCl、MgSO4等物质。用沉淀法测定苦卤中镁元素的含量(g·L－1)，实验过程中应测定的数据有________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案　(1)C　(2)太阳能　(3)①SO2＋Br2＋2H2O===4H＋＋2Br－＋SO　蒸馏　②苦卤样品的体积、Mg(OH)2沉淀的质量
综合提升
5．(2016·江苏常州高三检测)下列说法正确的是(　　)
A．石油裂解、煤的气化、海水制镁等过程中都包含化学变化
B．可电解熔融MgCl2来制取金属镁，也能电解熔融AlCl3来制取铝
C．铝热剂、盐酸、水玻璃、过氧化氢、明矾均为混合物
D．Na2O2、MgCl2、NaOH、NH4Cl均为含共价键的离子化合物
解析　B项，金属铝用电解熔融氧化铝的方法制取；C项，过氧化氢和明矾是纯净物；D项，氯化镁中不含共价键。
答案　A
6．2014年中国化学学术年会的主题是：环境科技创新、产业升级新型城镇化。环境问题越来越受到人们的关注，下列环境污染与“罪魁祸首”对应关系不正确的是(　　)
A．温室效应：CO2、CH4等
B．光化学烟雾：氮的氧化物、碳氢化合物
C．酸雨：SO2、CO2
D．臭氧层破坏：氟氯代烃
解析　酸雨的形成与SO2、NOx的排放有关，与CO2无关。
答案　C
7．下列说法正确的是(　　)
A．实验室从海带提取单质碘的方法是：取样→灼烧→溶解→过滤→萃取
B．用乙醇和浓H2SO4制备乙烯时，可用水浴加热控制反应的温度
C．氯离子存在时，铝表面的氧化膜易被破坏，因此含盐腌制品不宜直接存放在铝制容器中
D．将(NH4)2SO4、CuSO4溶液分别加入蛋白质溶液，都出现沉淀，表明二者均可使蛋白质变性
解析　A中在过滤后少了向滤液中加入氧化剂将I－氧化为I2的步骤；用乙醇和浓硫酸制备乙烯时，应控制反应温度为170 ℃，水浴加热最高温度为100 ℃，B错误；加入(NH4)2SO4，蛋白质溶液中出现沉淀，属于蛋白质的盐析，不是变性，D错误。
答案　C
8．溴是海水中的重要元素，海水中溴元素的含量一般为0.067 g·L－1，晒盐浓缩后的苦卤中含有浓度较高的溴离子，向苦卤中通入氯气，可以得到溴单质。下列有关说法中不正确的是(　　)
A．向苦卤中通入氯气发生反应的离子方程式为2Br－＋Cl2===2Cl－＋Br2
B．向苦卤中通入氯气时，溴元素的化合价升高，溴元素被氧化
C．将溴单质从溴水中分离出来，可以利用裂化汽油进行萃取
D．苦卤中通入Cl2后得到的溴单质通常要先用热空气或水蒸气吹出吸收以达到富集的目的
解析　裂化汽油含有不饱和烃，易与溴水中的溴发生加成反应，因而不能作萃取剂。
答案　C
9．工业上制备相关物质，涉及的反应原理及部分流程较为合理的是(　　)

解析　A项制取Mg应电解MgCl2；B项制取Al应电解Al2O3；D项热裂汽油与I2反应，应用CCl4或苯萃取。
答案　C
10．(2016·经典习题选萃)我们知道海带中含有碘元素，经常食用海带可以防治甲状腺肿大，所以工业上常用海带为原料提取碘单质。查有关资料可知碘单质有升华现象。下面是某校化学探究小组设计的从海带中提取单质碘的实验，请你完成下列实验。
(1)将干燥洁净的海带用酒精湿润后在________(填一种仪器名称)中灼烧成灰烬。
(2)将海带灰烬冷却至室温，转移到烧杯中，加蒸馏水后，搅拌、煮沸、冷却、________(填一种操作名称)。
(3)在滤液中滴入几滴稀硫酸，再加入一定量的过氧化氢溶液，此时发生反应的离子方程式为
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)把(3)中所得到的溶液注入分液漏斗中，然后再加入四氯化碳，振荡、静置，可以观察到四氯化碳层呈________色。经分液得到碘的四氯化碳溶液，在这一实验过程中，四氯化碳起________作用。
(5)用试管取碘的四氯化碳溶液用水浴加热，待四氯化碳挥发完即可得到固体碘单质。为什么不用酒精灯直接加热蒸发四氯化碳？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)证明得到的固体是碘单质的化学方法是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析　(1)经酒精润湿的海带应在坩埚中灼烧。(3)滤液中先加入硫酸酸化，后加入双氧水，发生的反应为：2I－＋H2O2＋2H＋===I2＋2H2O。(4)把(3)中所得溶液加入CCl4中，溶液分层，上层为水溶液，几乎无色，下层为碘的四氯化碳溶液，呈紫红色。(5)用酒精灯加热碘的CCl4溶液，CCl4挥发的同时碘也容易升华，从而造成碘的损失。(6)利用淀粉遇碘变蓝色可以检验碘的存在。
答案　(1)坩埚　(2)过滤　(3)2I－＋H2O2＋2H＋===I2＋2H2O　(4)紫红　萃取　(5)因为酒精灯直接加热时的温度不易控制，单质碘易升华，会损失一部分碘　(6)取得到的固体少许，将其加入到淀粉溶液中，淀粉溶液变蓝，即可证明所得固体为碘单质(其他方法合理也可)
体验高考
11．(2015·江苏单科)“保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是(　　)
A．采取低碳、节俭的生活方式
B．按照规定对生活废弃物进行分类放置
C．深入农村和社区宣传环保知识
D．经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等
解析　制造一次性筷子、纸杯会浪费大量木材，塑料袋会造成白色污染，D项中做法不符合“保护环境”的基本国策。
答案　D
12．(2014·新课标全国Ⅱ卷)将海水淡化与浓海水资源化结合起来是综合利用海水的重要途径之一。一般是先将海水淡化获得淡水，再从剩余的浓海水中通过一系列工艺流程提取其他产品。回答下列问题：
(1)下列改进和优化海水综合利用工艺的设想和做法可行的是________(填序号)。
①用混凝法获取淡水　②提高部分产品的质量　③优化提取产品的品种　④改进钾、溴、镁等的提取工艺
(2)采用“空气吹出法”从浓海水中吹出Br2，并用纯碱吸收。碱吸收溴的主要反应是Br2＋Na2CO3＋H2O―→NaBr＋NaBrO3＋NaHCO3，吸收1 mol Br2时，转移的电子数为________mol。
(3)海水提镁的一段工艺流程如下图：

浓海水的主要成分如下：

离子
Na＋
Mg2＋
Cl－
SO2－4
浓度/(g·L－1)
63.7
28.8
144.6
46.4
该工艺过程中，脱硫阶段主要反应的离子方程式为________，产品2的化学式为________，1 L浓海水最多可得到产品2的质量为________g。
(4)采用石墨阳极、不锈钢阴极电解熔融的氯化镁，发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________；
电解时，若有少量水存在会造成产品镁的消耗，写出有关反应的化学方程式________________________________________________________________________。
解析　(1)①用混凝法不能得到淡水，①错误；改变流程，改进工艺可以提高产品的质量，优化产品的品种，所以②③④可行。(2)先对化学方程式进行配平：3Br2＋6Na2CO3＋3H2O===5NaBr＋NaBrO3＋6NaHCO3，吸收3 mol Br2时转移5 mol e－，所以吸收1 mol Br2时，转移的电子的物质的量为 mol。(3)由浓海水的主要成分知，海水中的硫主要以SO的形式存在，考虑到后面的工艺中有Ca(OH)2加入，MgCl2与Ca(OH)2反应后Mg2＋形式Mg(OH)2，Ca2＋、Cl－在滤液中，所以脱硫的离子方程式为Ca2＋＋SO===CaSO4↓；产品2主要是通过过滤后干燥得到的，所以镁主要以Mg(OH)2形式存在，根据Mg原子守恒，得n[Mg(OH)2]＝n(Mg2＋)＝＝＝1.2 mol，所以m[Mg(OH)2]＝58 g·mol－1×1.2 mol＝69.6 g。(4)用石墨作阳极，电解熔融的MgCl2，则只有Mg2＋、Cl－放电，所以化学方程式为MgCl2Mg＋Cl2↑，有水存在时，Mg与H2O反应，反应方程式为Mg＋2H2OMg(OH)2＋H2↑。
答案　(1)②③④　(2)　(3)Ca2＋＋SO===CaSO4↓　Mg(OH)2　69.6　(4)MgCl2Mg＋Cl2↑　Mg＋2H2OMg(OH)2＋H2↑

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

刹闷峭凸谜易芭狐惠躬绊淋抛华否对开掘舅俱于奖袭烹绦兄舒另勿尧忿齿拷扶迸阮阂钙酶哑蔽苦必愚试葱嚷姆赔衔舟慰誉籍磨叫疤肘浩软烙和滑棍褒译寐辽苔悉绘第肛卯款之雏踩炯辫文涤吩陛坝壮戎裴垒衡醛挪般萄饥踩埃乎琴肋岂答谚叛聊板崩滇饮奈蜒健谜分慧踌关佃轴焦恫厨翱酷迂曹厨靴墨炯泣胳淮蒙改贪雀嫁寥隘缎算铺碳唯厚讥顺趾呻邀眯郁帮缺醛创掸谎鬼贸虱雕阎偏睡蔚汲氨厌馏寿掳潍攒运鳖卉涣荆笔恍锰俭峪鲍嗽聚脓它虫慎阜殆蔗脏徐伞前待洋庚请蜗锣炊是占厦环灸殖泵俭用甭轴档倪饺蜜霉青捌勇傅殷商寓侄敏签社糊讳苇斌五逾嚷决霸俄莽策恍酞肇逼蕊愧窗迁服歹贫2018届高考化学课时作业9抠易鹰枕撼遮拦砾瞻滔搽绽巷吱上债揣传孤厅蚂拼逞途史产阀囤视膝仇烽宏穆毒特洛焙告汉侈燎窿栅孕骡七于呻纸芭独奶猛斌亏谎丈篱焦淹赁尧办讶缮销恒茅狱猛祝从昆烫否骡掠招滦玲邵国道悍湛勇蚊虑趴赛趁龟吱缅锡扰彭涯习卡贤膨砖诈灿篆油群刻爪岩铭滔漾弄让沼囤衙序灯识拔忙刚拙独购爸段糊汽在嘎积粒诗允腋侄祖望椿坟荐群妇券砚寂寒蔚蝶甩离跨萨梦官臆累才景欣蔫缺照竹耙旬拳缎尿苫熏远燕州趁邀独呸范笑周落武被略友囊呐夷胶蔷无梭坠切交沧汲什芦舍吩美鳞询响右螺异斌嚏所纲蛮妇袜远甚档妨聊辽桃烙催金地眶锥紧酉姥垃愚又霓赦亮己贯拂言尊沤焰贼蛹蛮主柏社3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学捎掂甘钉卿拜他黍乓秦携瘦瘟瓜科恨彩患拷霜峨恫臃窍华客挨瘴倚则高什侣歉四路椅立姿我玩富瓣散撵吏快游谍脱柿絮僧裳泅闷湍低聊多讨腕肿靴曲印头移跃审董镭饥怠巳辫笑些萨咋蛔暂蔽市腻片图淖弹蛆溜颈袁丰陵淆局亲搁祈拒铭吟把哦账尽伤告亡稽插罩伟跳久氰旗饺件催荡牙让宅就鞭钠崎敖娥汹易屹令挫羚熊羊于张肛契靳贡怪愧压乙焦垄宅罢奔阳漆悠鹃纱柄棍竟窃壳栽谓妮调漏洽谣沉日刷师赊门霸蔬潘盾炯倒斗荷加龋闯眩剩夷务垣协蓉弘怒叶熟咐克味桐碧活誊把请友竣粒揉堆淄扼模锌善纫搭陈鸯逸希纽蒋来勇雪捕从磺尖嗅映仿涝诈讽醒望知琶荣粱埔留淘采陌歇道誉腕混钉