动能定理一轮复习市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

高三一轮总复习高三一轮总复习物物 理理提升效率 创造未来 铸就辉煌第1页必考部分必考部分 力学力学/17章章第六章第六章 机械能机械能第第2节节 动能定理及其应用动能定理及其应用第2页栏栏 目目 导导 航航1234抓知识点抓重难点课时跟踪检测抓易错点第3页抓知识点抓知识点 专专心研心研读读 领领悟悟细细微深微深处处1第4页一、动能一、动能1定义：定义：物体因为物体因为_而含有能而含有能2公式：公式：Ek_.3单位：单位：J,1 J1 Nm1 kgm2/s2.4矢标性：矢标性：动能是动能是_，只有正值，只有正值5动能改变量：动能改变量：Ek_，是过程量，是过程量6相相对对性性：因因为为速速度度含含有有相相对对性性，所所以以动动能能大大小小与与参参考考系系选选取取相相关关中中学学物物理理中，普通选取地面为参考系中，普通选取地面为参考系运动运动标量标量第5页二、动能定理二、动能定理1 内内 容容：力力 在在 一一 个个 过过 程程 中中 对对 物物 体体 所所 做做 功功，等等 于于 物物 体体 在在 这这 个个 过过 程程 中中_2表示式：表示式：W_.3物理意义：物理意义：_功是物体动能改变量度功是物体动能改变量度4功与动能关系功与动能关系(1)W0，物体动能，物体动能_(2)W0，表示物体动能增加，其增加量等于合外力对物体所做正功，表示物体动能增加，其增加量等于合外力对物体所做正功(2)若若Ek0，表表示示物物体体动动能能降降低低，其其降降低低许许等等于于合合外外力力对对物物体体所所做做负负功功绝绝对对值值(3)若若Ek0，表表示示合合外外力力对对物物体体所所做做功功等等于于零零，反反之之亦亦然然这这种种等等量量代代换换关关系系提供了一个计算变力做功简便方法提供了一个计算变力做功简便方法4优先考虑应用动能定理情况优先考虑应用动能定理情况(1)不包括加速度、时间问题不包括加速度、时间问题(2)有多个物理过程且不需要研究整个过程中间状态问题有多个物理过程且不需要研究整个过程中间状态问题(3)变力做功问题变力做功问题第12页某某滑滑沙沙场场，如如图图所所表表示示，某某旅旅游游者者乘乘滑滑沙沙橇橇从从A点点由由静静止止开开始始滑滑下下，最最终终停停在在水水平平沙沙面面上上C点点设设滑滑沙沙橇橇和和沙沙面面间间动动摩摩擦擦因因数数处处处处相相同同，斜斜面面和和水水平平面面连连接接处处可可认认为为是是圆圆滑滑滑滑沙沙者者保保持持一一定定姿姿势势坐坐在在滑滑沙沙橇橇上上不不动动若若测测得得AC间间水水平平距距离离为为x，A点高为点高为h，求滑沙橇与沙面间动摩擦因数，求滑沙橇与沙面间动摩擦因数.例例 1第13页第14页应用动能定理应用动能定理“四点注意四点注意”1动动能能定定理理中中位位移移和和速速度度必必须须是是相相对对于于同同一一个个参参考考系系，普普通通以以地地面面或或相相对对地地面面静止物体为参考系；静止物体为参考系；2动能定理表示式是一个标量式，不能在某方向上应用动能定理；动能定理表示式是一个标量式，不能在某方向上应用动能定理；3动动能能定定理理往往往往用用于于单单个个物物体体运运动动过过程程，因因为为不不包包括括加加速速度度和和时时间间，比比动动力力学学研究方法更简便；研究方法更简便；4当当物物体体运运动动包包含含多多个个不不一一样样过过程程时时，可可分分段段应应用用动动能能定定理理求求解解；当当所所求求解解问问题不包括中间速度时，也能够全过程应用动能定理求解题不包括中间速度时，也能够全过程应用动能定理求解提分秘笈提分秘笈第15页 (新新疆疆生生产建建设兵兵团第第二二中中学学第第二二次次月月考考)美美国国NBA全全明明星星赛非非常常精精彩彩，最最终东部部队以以2分分微微弱弱优势取取胜，此此次次比比赛最最正正确确队员为东部部队詹詹姆姆斯斯假假设他他在在某某次次投投篮过程程中中对篮球球做做功功为W，出出手手高高度度为h1，篮筐筐距距地地面面高高度度为h2，球球质量量为m，不，不计空气阻力，空气阻力，则篮球球进框框时动能能为()AWmgh1mgh2 Bmgh2mgh1WCmgh2mgh1W DWmgh2mgh1解解析析：从从投投篮到到进框框过程程中中，人人对篮球球做做正正功功，重重力力对篮球球做做负功功，故故依依据据动能定理可得能定理可得EkWmgh1mgh2，A正确正确答案：答案：A跟踪训练跟踪训练 1第16页1应用动能定了解题应抓好应用动能定了解题应抓好“两状态，一过程两状态，一过程”“两两状状态态”即即明明确确研研究究对对象象始始、末末状状态态速速度度或或动动能能情情况况；“一一过过程程”即即明明确确研研究过程，确定这一过程研究对象受力情况和位置改变或位移信息究过程，确定这一过程研究对象受力情况和位置改变或位移信息2应用动能定了解题基本思绪应用动能定了解题基本思绪重难点重难点 2利用动能定了解决多过程问题 第17页在在赛赛车车场场上上，为为了了安安全全起起见见，车车道道外外围围都都固固定定上上废废旧旧轮轮胎胎作作为为围围栏栏，当当车车碰碰撞撞围围栏栏时时起起缓缓冲冲器器作作用用在在一一次次模模拟拟试试验验中中用用弹弹簧簧来来代代替替废废旧旧轮轮胎胎，试试验验情情景景如如图图所所表表示示，水水平平放放置置轻轻弹弹簧簧左左侧侧固固定定于于墙墙上上，处处于于自自然然状状态态，开开始始赛赛车车在在A处处且且处处于于静静止止状状态态，距距弹弹簧簧自自由由端端距距离离为为L11 m当当赛赛车车开开启启时时，产产生生水水平平向向左左恒恒为为F24 N牵牵引引力力使使赛赛车车向向左左匀匀加加速速前前进进，当当赛赛车车接接触触弹弹簧簧瞬瞬间间马马上上关关闭闭发发动动机机，赛赛车车继继续续压压缩缩弹弹簧簧，最最终终被被弹弹回回到到B处处停停下下已已知知赛赛车车质质量量为为m2 kg，A、B之之间间距距离离为为L23 m，赛赛车车被被弹弹回回过过程程中中离离开开弹弹簧簧时时速速度度大大小小为为v4 m/s，水水平平向向右右g取取10 m/s2.求：求：(1)赛车和地面间动摩擦因数；赛车和地面间动摩擦因数；(2)弹簧被压缩最大距离弹簧被压缩最大距离例例 2第18页第19页动能定理在多过程问题中应用动能定理在多过程问题中应用1对对于于多多个个物物理理过过程程要要仔仔细细分分析析，将将复复杂杂过过程程分分割割成成一一个个一一个个子子过过程程，分分别别对对每每个个过过程程分分析析，得得出出每每个个过过程程遵遵照照规规律律当当每每个个过过程程都都能能够够利利用用动动能能定定理理时时，能能够够选选择择分分段段或或全全程程应应用用动动能能定定理理，题题目目不不包包括括中中间间量量时时，选选择择全全程程应应用用动动能能定定理理更更简简单，方便单，方便2应应用用全全程程法法解解题题求求功功时时，有有些些力力可可能能不不是是全全过过程程都都作作用用，必必须须依依据据不不一一样样情情况况分分别别对对待待，搞搞清清楚楚物物体体所所受受力力在在哪哪段段位位移移上上做做功功，哪哪些些力力做做功功，做做正正功功还还是是负负功功，正确写出总功正确写出总功提分秘笈提分秘笈第20页如如图图所所表表示示，装装置置由由AB、BC、CD三三段段轨轨道道组组成成，轨轨道道交交接接处处均均由由很很小小圆圆弧弧平平滑滑连连接接，其其中中轨轨道道AB、CD段段是是光光滑滑，水水平平轨轨道道BC长长度度x5 m，轨轨道道CD足足够够长长且且倾倾角角37，A、D两两点点离离轨轨道道BC高高度度分分别别为为h14.30 m、h21.35 m现现让让质质量量为为m小小滑滑块块(可可视视为为质质点点)自自A点点由由静静止止释释放放已已知知小小滑滑块块与与轨轨道道BC间间动动摩摩擦擦因数因数0.5，重力加速度，重力加速度g取取10 m/s2，sin370.6，cos370.8.求：求：(1)小滑块第一次抵达小滑块第一次抵达D点时速度大小；点时速度大小；(2)小滑块第一次与第二次经过小滑块第一次与第二次经过C点时间间隔；点时间间隔；(3)小滑块最终停顿位置距小滑块最终停顿位置距B点距离点距离跟踪训练跟踪训练 2第21页第22页第23页图象所围图象所围“面积面积”意义意义(1)v t图：由公式图：由公式xvt可知，可知，vt图线与坐标轴围成面积表示物体位移图线与坐标轴围成面积表示物体位移(2)at图图：由由公公式式vat可可知知，at图图线线与与坐坐标标轴轴围围成成面面积积表表示示物物体体速速度度改改变变量量(3)Fx图：由公式图：由公式WFx可知，可知，Fx图线与坐标轴围成面积表示力所做功图线与坐标轴围成面积表示力所做功(4)Pt图：由公式图：由公式WPt可知，可知，Pt图线与坐标轴围成面积表示力所做功图线与坐标轴围成面积表示力所做功重难点重难点 3与图象相关动能问题与图象相关动能问题 第24页以以下下列列图图甲甲所所表表示示，在在倾倾角角为为30足足够够长长光光滑滑斜斜面面ABA处处连连接接一一粗粗糙糙水水平平面面OA，OA长长为为4 m有有一一质质量量为为m滑滑块块，从从O处处由由静静止止开开始始受受一一水水平平向向右右力力F作作用用F只只在在水水平平面面上上按按图图乙乙所所表表示示规规律律改改变变滑滑块块与与OA间间动动摩摩擦擦因因数数0.25，g取取10 m/s2，试求：，试求：()(1)滑块运动到滑块运动到A处速度大小；处速度大小；(2)不计滑块在不计滑块在A处速率改变，滑块冲上斜面处速率改变，滑块冲上斜面AB长度是多少？长度是多少？例例 3第25页第26页第27页功效相关图象问题分析功效相关图象问题分析“三步走三步走”提分秘笈提分秘笈第28页跟踪训练跟踪训练 3第29页第30页抓易错点抓易错点 亲亲身体会身体会 击击破微弱步破微弱步骤骤3第31页例例 1易错点易错点 1克服摩擦力做功大小有时与速度相关克服摩擦力做功大小有时与速度相关 第32页第33页 如如图图所所表表示示，一一个个小小球球在在竖竖直直环环内内最最少少能能做做(n1)次次完完整整圆圆周周运运动动，当当它它第第(n1)次次经经过过环环最最低低点点时时速速度度大大小小为为7 m/s，第第n次次经经过过环环最最低低点点时时速速度大小为度大小为5 m/s，则小球第，则小球第(n1)次经过环最低点时速度次经过环最低点时速度v大小一定满足大小一定满足()A等于等于3 m/s B小于小于1 m/sC等于等于1 m/s D大于大于1 m/s跟踪训练跟踪训练 1第34页第35页例例 2易错点易错点 2对对“不脱离圆形轨道不脱离圆形轨道”了解有漏洞了解有漏洞 第36页第37页第38页第39页 如如图图是是翻翻滚滚过过山山车车模模型型，光光滑滑竖竖直直圆圆轨轨道道半半径径为为R2 m，入入口口平平直直轨轨道道AC和和出出口口平平直直轨轨道道CD均均是是粗粗糙糙，质质量量m2 kg小小车车与与水水平平轨轨道道之之间间动动摩摩擦擦因因数数均均为为0.5，加加速速阶阶段段AB长长度度为为l3 m，小小车车从从A点点由由静静止止开开始始受受到到水水平平拉拉力力F60 N作用，在作用，在B点撤去拉力，试问：点撤去拉力，试问：跟踪训练跟踪训练 2第40页(1)要使小车恰好经过圆轨道最高点，小车在要使小车恰好经过圆轨道最高点，小车在C点速度为多少？点速度为多少？(2)满足第满足第(1)条件下，小车沿着出口平轨道条件下，小车沿着出口平轨道CD滑行多远距离？滑行多远距离？(3)要使小车不脱离轨道，平直轨道要使小车不脱离轨道，平直轨道BC段长度范围？段长度范围？第41页第42页点此进入该点此进入该word板块板块课时跟踪检测二十一课时跟踪检测二十一4第43页Thank you for watching 第44页