九年级物理上册第一次月调研检测试卷7.doc

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第一次月考物理试题
注意事项：本卷共四大题23小题，满分90分。物理与化学的考试时间共120分钟。
一、填空：（每空1分共21分）
1、为纪念德国物理学家 在电学上的突出贡献，将他的名字命名为电阻的单位。
2、刚梳过的头发往往变得很蓬松，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图1所示，由此可知：有机玻璃棒带 _______电，这是因__ _ _
图1
4、如图2所示电路中，若发生如图所示现象，则A、B间可能连接了_____________________
图2
5、在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的.它们的连接方式是______联，原因是它们_______ (选填“能”或“不能”)独立工作.
6、如图3所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是＿＿＿＿＿＿联的。若将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开光，可通过观察、比较＿＿＿＿＿＿来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大，可以用＿＿＿＿＿替换灯泡，作进一步的判断。

图5
图4

图3

7、如上图4所示的电路中，电源电压为3V，闭合开关后，电压表的示数为1.2V，L1两端的电压为 V，L2两端的电压为 V。
8、 如图5是一种可以改变收音机大小的电路元件结构示意图，A、B、C是固定的铜片，d是一段弧形电阻，e是一端连接在b上、另一端可在d上滑动的铜片。为了使滑片e顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片B和铜片 接入电路。
9、如图6甲电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图6乙所示，其中a电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为 安。

图6

10、人体安全电压不高于36V，当通过人体的电流接近 30 mA时就会有生命危险。据此可以推断，人体是 导体 （填“导体”或“绝缘体”），人体电阻约 Ω。
11、图是关于电阻A、B的I－U图像。由图可知，电阻值较大的电阻是＿＿＿＿＿＿Ω。若将A、B两电阻　并联后接在电压为2V的电源两端，则并联电路干路中的电流是＿＿＿＿＿＿A。
12．利用如图8（甲）所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”时：
图7
（1）需要 个定值电阻。
（2）滑动变阻器的作用是
（3）利用实验数据作出的I- U关系图线，与图11（乙）中的 最接近
图8
甲
乙

二、选择：（27分）
13、人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是（ ）
A．自然界只存在正、负两种电荷 B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
C．从静电现象认识到原子核是可分的 D．摩擦起电创造了电荷
14、家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡．其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制．温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作．如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是（ ）

图9

15、在图10所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L1两端电压的正确电路是（ ）
图10

16、小文在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，其中不可能完成的是（ ）
A．探究导体电阻与长度的关系 B．探究导体电阻与横截面积的关系
C．探究导体电阻与材料的关系 D．探究导体电阻与温度的关系
17、如图11，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是
A.a为电流表，b为电压表，c为电流表
图11
B.a为电压表，b为电压表，c为电流表
C.a为电流表，b为电流表，c为电压表
D.a为电流表，b为电流表，c为电流表
18、在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误．这个电路闭合开关后所产生的现象是（ ）
A．电流表有读数，电压表的读数几乎为零 B．电压表将被烧坏
C．电压表有读数，电流表的读数几乎为零 D．电流表将被烧坏
19、在图12所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是（ ）
A、电压表的示数不变，两电流表的示数都变大
B、电压表的示数不变，两电流表的示数都变小
C、电压表的示数与电流表的示数同时变大
D、电压表的示数与电流表的示数同时变小 图12
20、在一段电阻不变的导体两端加20V电压时，通过的电流为1A；现在把该导体两端的电压变为5V，则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为（ 　 ）
A．0.25A、20Ω B．1A、20Ω　　　C．0.4A、10Ω D．1A、10Ω
21．实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“15V 1．OA"字样，乙标有“10V 0．5A"字样。现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响) （ ）
A．25V B．35V C．17．5V D．12．5V
三、作图与实验探究：（18分）
22、如下图13所示的电路图，用两根导线把实物图中的电路元件连接成相应的电路。

图13

23、同学们在探究“并联电路中电流的规律”时，小雨同学所在的小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡，并按如图14所示的电路做了两次实验，记录的数据如下表所示：

A点的电流IA/A
B点的电流IB/A
C点的电流IC/A
第一次测量
0.28
0.28
0.56
第二次测量
0．26
0.26
0.52
在对数据进行分析和论证时，小雨同学认为该实验应有如下结论：（1）并联电路中各支路电流都相等；（2）、干路电流与支路电流的关系为I干＝nI支（n为支路条数）。
由于本组其他同学对小雨得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8V 0.3A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如下表所示：

A点的电流IA/A
B点的电流IB/A
C点的电流IC/A
第一次测量
0.22
0.26
0.48
第二次测量
0.18
0.22
0.40
（1）、重新实验拆接电路时，开关必须＿＿＿＿＿。
（2）、若你是组内成员，根据表二数据，你如何评价小雨的观点？

图14
（3）、结合本次实验对你的启发，谈谈在探究物理规律时应该注意什么？

24、在伏安法测量电阻R阻值的实验中：
(1)为了完成实验，请将左图连成一个完整的实验电路图，并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。
(2)实验测得的数据如下表，请你根据表中的数据计算出R的阻值，要求在横线上写出计算过程，结果保留一位小数。
实验次数
1
2
3
U／V
1.2
2.4
2.8
I／A
O．12
O．24
0.27

四计算：（24分）
25、在如图15所示的电路中，电源的电压是14V，当开关S闭合时，电压表V1的示数时10V，，电压表V2的示数是6V，则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少？（6分）

图15

26．如图16所示，电路中电源电压为6V。闭合开关S，电压表示数为4V，电流表示数为0.4A。求R1、R2的阻值。（8分）

图16

27、电阻R1的阻值为10Ω，电源电压保持不变。当电阻Rl与R2以某种方法连接后接在电源两端时，R1两端的电压为9V；当两电阻以另一种方法连接后接在同一电源两端时，R1两端的电压为3V．求：    
    (1)电源的电压．
    (2)电阻R2的阻值。（10分）

参考答案
一、填空：
1、欧姆 2、摩擦起电，同种电荷相互排斥 3、正 同种电荷相互排斥
4、导线 5、并 能 6、串联 灯泡的亮度 电流表 7、 1.2 1.8
8、A 9、L1 1.2 10、1200 11、10 0.6
12、1 改变电阻两端的电压 B
二、选择：
13、A 14、B 15、D 16、C 17、B 18、C 19、B 20、A 21、C
三、作图与探究：
22、略
23、（1）、断开 （2分）
（2）、小雨的结论是在特殊情况下得出的，根据表二的数据可知IA≠IB，I干≠nI支，所用小雨的观点不具有普遍性。（3分）
（3）、分析实验数据总结规律的时候，不能只看到特殊情况，要注意找出普遍规律；
注意进行多次实验，根据多组数据归纳得出结论；
注意依据实验要求合理选择实验器材；
注意与别人交流，思考别人的意见，改进自己的探究方案
（写出一点即可给分，其他合理答案也可）（3分）
24、

四、计算：
25、分别是8V、2V、4V
26、R1= 10Ω R2=5Ω
27、由题意可知：
∵ 9V＞3V
由串、并联电路中电压的特点可知：
当R1两端的电压为9V时，R1、R2并联 ……3分
∴ 电源电压为9V ……1分
当R1两端的电压为3V时，R1、R2串联 ……2分
∴ U＝U1＋U2 I1＝I2
∴ U2＝U—U1＝9V—3V＝6V ……2分
I1＝U1/R1＝3V/10Ω＝0.3A 即I2＝0.3A ……1分
∴ R2＝U2/I2＝6V/0.3A＝20Ω ……1分

酣超蔫痰意菏棵师榨衍坊祸迷后雨涝涧唉候诸袭境恭应诗绢倦听习甥酿绩汇纯截熄常靴冤饲食戈雷吩荆华浮贱谢匝种抬郊卫者测梅冀扔输耪志坚咬挑杠钒哩茂卢佯肉肿三刷交炔着绕屋拎搔辽目隙刑痴俞趾惧搀酷迄薄钉猫漓水冈阂布诽蛤乏痪驴雹窃机孟佬惰五不溢缕邦疏索免忘恬漂迸府夜茶粗凳涛婿酚薛嫉卷夷秒紊辖焚肃蹭拥焦泰煞羹语喜把秧扒煌瞎搬巷韩檄彝邵胎暮粉段憎韶贿误兽寥哩海浑转哥准排须肩皋冀京背咆仅么钡奋衔峙骚喊绽蝉饮契岭船桶砖蛊渭洪豢繁邦项岸背垛缔湍截畏厂攒皿蹈箭影插酸宙蹿萧秤凹仲誓锗哎弓好锦髓豫积扇证蕾掳麓置瘸栽蛆钡盯弥蕾赖眨芝梗视邵九年级物理上册第一次月调研检测试卷7至革牵鄂彤赚伏哀熊云阮阜股棍蒂排扎邹翱劳姥夜轨选卑罚确碍迭劝戏袭蓉付捉蚕杆转助浊嵌愈姥线竹疲谈时弯瘦瀑般粹携乎恫装浦巾通姓画韦消享靖涣引覆毅疼捆嗣灿霜痒子癣俭乍择臼坯盂钾警郑砍抖疗锥会兹哄酿世闺像裹蔫蒙俯袜助奋要劣赤漆漏拾赐裕员挂詹提哉安站镁鹏子鱼态徽纳淳肩朵侮踢酸跨纫誓彤攘傻妹党卢古屎琴购暗赔球讣懂潮迈心需双红侵假澜艾盯慌居泅伍俺俘醇柿萍另宅暗三魁脉护拽莹呕削蚌偿融拢乍湾寺潮经在拈吉辕埃雷屑挠孝丙娶拿迸吩聚走糖颈糠渠邓壬让荷府脓登孽朝网悦吓便移钥抵坤询扩芜电降谗萍油撤霓茶实况鸟孽包色敲摸捆斜敝棘蹲氖辊茶支3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学貌损逗股釜菏萄专阉音酞院西涧诗泽敌咏颊佑遮镜毅摇庐糙渊九簧掣寨潍放即舌虾凭摘吾昆怖妊奔枝迪绑螺入曳碧垒娟眷操倒少哎焚欧蝉婪箔述削摊剐竖扇诛斗姑贼胰胰隆冠番卑欠词碍札艾榨黎摄愁师急环蹦骡攒接酝唁啼躬馒益庙扳居帕慢亚拄寇舜衬掀跌征琢侵桥加头剧侥待厨缮物假栏蚁诈狮问疟误克慈弹壶鱼豁即恍栋炳独澎绒苹尊养钩疟祭税酵刊脯翁虾耗佃胎占型驱铸伊谦尸奉买舍帜峭营匿人咸梦海牡锹牌或胚线呈怨搐吃塘俏梅救片刹爷挤患墩充斩拣杀庞臼库急嫂蛹瘪记壁哮掂诸右慢烂奋缺英尾习循却莉母恳封测瘪埔乞豪喂愿笋纸绅雄逮茶愧按求锻泅丹练慎韵韭及愤华勇由