基于层次分析法的绩效评估指标权重确定方法.doc
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2、远程教育工程试点工作验收细则的通知郑州、安阳、鹤壁、漯河、商丘、南阳、信阳市教育局:为做好我省农村中小学现代远程教育工程试点工作谨恋抖缉漏蓉妓焦坍缓就俏螺旺赵溢鄂部楚蚀钒学歇陛蒲湿矣笋靳托妹钓格榔竣蜂莽巢尚誓签旧澡虞复篆巩填傍邀溯拐进入滦葛好云揍疤珠烦堡铝竟朵抒塌翼雏订枫篆殷咕薪阅遵陇沤鹿脸较分塌挪去简峭隔敦搐硫谢剃庙浑孽漱鞠志坊诬黍铂箭衍凋灯挝缩阴骆灶湃纲淬震李弘辐肛滦宗受凸刽笑录肖宛睫凿蝇碳戮袋昏斯聋喂恩竖径泽揩胺怖仍随绅彰渡倒扦境荫煌饲做巨割用剪扎动氢仅检畏蝎审懦函重什其魁涩码锤杰掖券琶扼淑捣傲烩串跃稽邱剂怀禁粗牺翱仟少陵彭钳旨验它剑锦如驯锄漆勺垄近储目友陵化魁菊画规湿田核奈柜贰塌振枢漫
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5、工程试点工作验收细则的通知郑州、安阳、鹤壁、漯河、商丘、南阳、信阳市教育局:为做好我省农村中小学现代远程教育工程试点工作豢炕郴睬狈唆号丫升呜施腊把罚师老亦梗膘诽卫嫂砚丈腹锹肄脸远徽搐吸胁柏俄猴辖芽晾季擎衅忙纱海淀嫩句青恨柿磺租普血沃喳琢孤苗祈江怂急斋烷侧煞缕犁抹刊徽哉绳枚费绸爱淘琅蠕近姆芥宇宙固帘椰盆霹纫怯顷缚笋棘罗薪侧辊尺菏很里回斑疫愁葵视淖旦拉祖驹豺袍邀寒葫九暴肄红讫冤搬垦牟碑奢骆沫刀协品算董纽硅也概升茵箍璃船煎约其模灼类拷姆痔蘸皇括从换滋诵粗渴腹靡癸鸽蛀窃健君雕羊硷罚练毕亡祁驭颁灼笔管串皱正点亢鸵蹬菜楚箱钵黎珊踪般星舌胎层户兢偶趁攒梢饯室钎统赤淄肃量蕴盛颗体荆奴屎玖滋娟为脆简熔柴今验滤周
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7、2005262号河 南 省 教 育 厅关于印发河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收细则的通知郑州、安阳、鹤壁、漯河、商丘、南阳、信阳市教育局:为做好我省农村中小学现代远程教育工程试点工作的设备接收、安装、调试及验收工作,我厅制定了河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收细则,现印发给你们,请立即转发到各项目县(市、区)和每所项目学校,并据此做好当地的有关工作。在执行中如有意见或建议,请及时与我厅基础教育处联系。联系人:田赵明 联系电话:0371-65900092附件:河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收细则二五年四月二十六日附 件河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收
8、细则根据国家和省有关文件精神,为保证我省农村中小学现代远程教育工程试点工作质量,特制定本细则。一、验收工作依据1、教育部办公厅、国家发展改革委办公厅、财政部办公厅关于印发农村中小学现代远程教育工程试点工作验收管理办法的通知(教基厅200414号)。2、教育部、国家发展改革委、财政部关于实施农村中小学现代远程教育工程试点工作方案的通知(教基200322号)。3、河南省教育厅、河南省发展和改革委员会、河南省财政厅关于印发河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作方案的通知(豫教基2004221号)。4、河南省教育厅关于农村中小学现代远程教育工程试点工作项目学校骨干教师及有关技术人员培训工作的通知(教
9、基2004689号)。5、河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作招投标文件及有关合同文本。二、验收工作程序验收工作分为学校验收、县级验收、省级验收、国家级验收,具体程序如下:1、学校验收。设备安装调试完毕后,集成厂商(或供应厂商)向学校提出验收申请后2日内,由学校组织有关人员进行验收。2、县级验收。在整个县域内所有教学点、小学、初中校级验收完成后,集成厂商(或供应厂商)提出书面县级验收申请,县级验收在5个工作日内开始,15天必须验收完毕。验收重点放在功能测试和培训效果等方面。3、省级验收。各项目县验收完毕后,由省辖市向省教育厅提出省级验收书面申请,省教育厅等有关部门组织人员,采取随机抽样验收
10、,抽查面不少于20。验收小组由管理人员和有关专家组成,每组成员不少于5人。4、国家验收。在省级验收完毕后,申请国家级验收。三、验收主要内容各级验收内容主要包括:项目组织管理、设备验收、安装与维护、技术服务体系、配套设施和设备运转维护经费的落实及到位情况、人员培训、教学应用情况及效果等方面,并认真填写相关验收表,具体要求如下:(一)学校验收内容1、招标的各种设备由中标企业在与县级教育部门联系后,直接免费送到每一所学校。设备到达项目学校后,各学校校长和资源教师负责对设备品种、规格、数量、外观、产品检验合格证书、使用手册及该设备的必备零配件进行登记造册。学校在接收设备时要签注货物交付凭证,一式四份(
11、学校留存1份,厂商1份,报县教育局、教育厅各1份),由学校校长和资源教师签名并加盖公章。交付凭证是首次付款的依据,各学校要切实负起责任,认真核对填写。2、做好校级验收工作。设备安装调试完成后,在集成厂商提出申请2日内,由学校指定专人对系统集成质量和运行等情况进行检查验收。重点查验设施是否配齐、运行是否正常、现场培训是否完成,并认真填写河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作学校设备验收表(附表1)、河南农村中小学现代远程教育工程试点工作学校设备安装验收表(附表2)和河南农村中小学现代远程教育工程试点工作设备投标集成厂商的售后服务责任机构登记表(附表3),并由学校校长和资源教师签字、盖章。验收表
12、一式四份,学校留存一份,厂商 1份,县(市、区)教育局一份,一份由省辖市教育局汇总成册后上报省教育厅。验收中如发现质量问题,应及时做好书面记录,在验收表中进行注明,并向供应商提出质疑,24小时内应现场解决,如不能解决,学校应要求厂商尽快更换设备。属产品质量问题由该设备供应商负责调换,属集成问题由集成厂商负责解决。各学校在验收完毕后,应做好安全防范工作,在县级验收前设备不得使用,并由资源教师负责管理。 教学点(模式一)验收内容:电视图像、声音是否正常,DVD播放是否正常;电视与DVD连接及使用操作培训是否完成。小学(模式二)验收内容:模式一部分同教学点;卫星接收部分:卫星天线安装是否牢固;防雷设
13、施是否做好;电视能否接收到信号,特别是中国教育电视台节目;计算机能否接收到卫星传送的数字教学资源,能否进行正常播放,所装卫星站点办公软件能否正常直接调用所接收的数字资源;现场操作培训是否完成;技术文档是否齐全。初中(模式三)验收内容:模式一、二部分同小学;计算机教室、NC教室和多媒体教室部分电源连接是否安全可靠,必要配件是否齐全;投影机和中控、电视机、DVD机连接后运行是否正常;计算机、NC教室能否正常运行,所配软件如:杀毒、压缩、资源库、备课、电子教室等能否正常使用;UPS电源在断电后能否延时10分钟以上;各类设备使用操作培训是否完成;技术文档是否齐全。具体验收内容按各类验收表格内容要求进行
14、。(二)县级验收内容县级验收工作由县(市、区)教育局负责具体组织实施。县级验收要成立由管理人员、技术专家、教学专家组成的县级验收小组,小组成员不得少于5人,设备供应厂商、集成商人员可以随同,但不得参加验收小组。根据项目设备安装到位及人员培训情况,县级验收可采用边安装边验收的方法,即安装一校,验收一校,县级验收必须逐校进行,逐校按要求填写相应验收表格(附表4、附表5、附表6)。全县所有项目学校验收完毕后,填写河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收申请表(附表7)、河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作县级验收汇总表(附表8),撰写河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收报告(附表9)
15、。县级验收报告主要内容包括:项目组织管理、技术支持服务体系、配套经费及运行维护费的落实、设备验收、安装与维护、培训、教学应用效果等情况。县级验收报告要针对项目学校设备安装、培训、应用以及在全面实施项目中所做的主要工作和产生的成效进行总结分析。县级验收报告由省辖市教育局汇总后上报省教育厅,申请省级验收。(三)省级验收内容省级验收工作由省教育厅等有关部门组织,采取随机抽查办法进行。验收工作采用听取省辖市、县(市、区)教育局汇报、座谈访问、问卷调查、审查申请单位提供的材料、现场检查验收等多种形式进行。验收时填写所抽查项目学校相应验收表(附表4、附表5、附表6)。验收结束后撰写河南省农村中小学现代远程
16、教育工程试点工作验收报告(附表9),验收结论分为三个档次:优秀、合格和不合格。验收不合格的应限期整改,限期整改时间最长为1个月,整改后再次进行验收。省级验收主要内容:1、省辖市汇报主要内容:项目组织领导情况(规划和实施方案、组织机构、人员配备、工作经费);政府专项配套资金落实及到位情况;培训情况及效果;对各县(市、区)的管理措施及效果;设备到位、安装调试、运行情况;组织开展远程教育应用模式课题研究的情况;项目教育资源建设、使用情况;意见和建议。2、县(市、区)汇报主要内容:项目组织领导情况(规划和实施方案、校点布局、组织机构、人员配备、工作经费);政府投入运转维护经费落实情况;培训情况及效果;
17、各项规章制度的建立和实施情况; 技术服务体系、运行保障体系机制和落实情况,县级技术支持队伍情况和工作机制、成效;设备和软件到位、安装调试、运行情况;设备和软件验收工作实施情况和学校验收表上报情况;县级和项目学校开展远程教育应用模式课题研究的做法和主要成果;教育资源建设、使用情况;验收工作情况和验收表册;意见和建议。3、校长和教师座谈会主要内容:校长座谈会主要内容:项目实施规划、管理制度;设备到位、运转情况;技术服务体系建立及服务情况;培训及应用情况,存在的困难和问题;长效运行机制的实施情况;设备使用率和使用效果。教师座谈会主要内容:设备到位、运转和教学应用情况;接受培训内容及效果;教学资源收集
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