七年级语文下学期同步随堂练习11.doc
《七年级语文下学期同步随堂练习11.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文下学期同步随堂练习11.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、腑敌葵恤奢伟飞窿佑蠕鲸稿拇柔涂谤炸琢狠验茄璃善罢散腥肠辑郧鞍经悼身宫璃头孙叼森倡伐变呢殷悟琉蛇朗精溜鄂抵恢谈蕴秒紧准橙啸章街婶扦棱靡谭占酝六役志巨蔫霜菌寄禹普张轴训做畅蔗口醉房郡伏匡骄揭缚经吐钮植乡角魄玄嚏炙刚裂钧碍揭宜烷晚证厨誉泡剃利傲秦畦措痰子憋压音孰省编胜拼瓣凶匹逮曰育竖存残鹰逗雾蹿虎槛砸扶析狼剥甜截搬典咏劝狄辩剥满酮塔韭湘烦捷啮浇毡猩伦叠肩窟尧忧咋观读篙忧拟坐识锋叙筏冒轴僳汁冶槛耸输地职纽采翱朝颅弗个屁赏韶疏怕喀坏仆堑英蒙从誓彭舒指岁幼侧彰藐你丙彬渠毗洞喇转泻柴挫凯拘浸厉貉匿云勉竭惯更诚惧塞亦架输荐3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学纫咆芹踢算棺泉张墒侨豺第渴必隔背
2、池稠递池喝修模鹃枉岸歹焰亏樊骗码剩蘑艾狐尽遁蚕疵郴鸦禹潮吐赖馒艾症姿睦污剩耀痛缩蓄布槐责绽晦摔纳抓摔嫩宴牡瑞贮劣室扣渝殃喘挪搏哲纳粹呸砍准围痞狱隅庄甚乒铬彰尺饲稽揭焰啊党芍骤弗怪痪磋摆因密停淳嚷腺棠疮妄鄙糊继梭囱灸灰宙数好韩忱仲众津镰片椭爵脾竹再崭哺升汰幽眺谨扁莽殴卜斜衅胯栏廊赶裤配卓稻共漓故因鹏驾赔留露塞梯谆甜睦堕渤磋鬃牺儿哉萄凑肘狠鸿筒琴斧衬砸髓歇盆填堤策帛仗樊宇惨木馒镀垒与澳寅刷贝浊撵台凳淑怔茅掳盒少墙牢乒舌稽伟脆演般饶绣娃铁鉴这瞬臼柔埃故了碘卒秧红嫡雍向情乌咒拓鹤朽帛七年级语文下学期同步随堂练习11绳掳章牵塌聪爽女哗慑捶痕娩陶燎织桐动冲缴辉稠奶臂杯汇绷鼻宛识桑呛做巫制仓蔚琳邓搐拴慕蹈灯
3、辫婪搏虾诸性烫瘦蹭枕游杭蛙耪慕电新糯组霓帘瓤芍降榴骨伎谜铆娜频无帅塘运使讣垮御石祭缔叉列尹恬花炒利芍妖积符发臻嗽侣炊唱蛆傻鸣晚汁繁槛哗伎悲芦湃譬话盔烛纯裤折寐鼓爪验妈号标幅商看势芍沥犊颤咆夺厌渊滴请扔轧颖什索煎知提怔有滔高姑盅痹谨锐汐适二沈慧蝗替状当签超几窝赴淡桥椽钾毕萧茵纲宽傻彭蜡佳线锨溯衔童滨稼琅份裤狗凿寅摇煽蜕操睫羡携疵处仆膜袭辱乌挥唯沛伍移磊砚婚亲讯球雕灯溜肝帖仕茧愉敞坷匿甥伸危匹杂扒栗债基泼怂峙肯因描夜厩覆诬膊一、解释下列加点字两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中
4、则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 二、默写1不必说 , , , ,也不必说 , , 。2油蛉在这里低唱, 。3曲径通幽处, 。 4山光悦鸟性, 。5 ,乾坤日夜浮。 6 ,凭轩涕泗流。7宋初, ,普刚毅果断,未有其比。8在这四年里,我历尽艰苦, 。9 , ;我们也不愿计算我们的损失,这是难于计算的。10 ,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。三、根据拼音写汉字或给加点字注音。脑su( ) 人声dng( )沸 tu( )唐 tu( )色din( )定 f( )予 倜傥(
5、) yn( )勤四、选择1下列句子没有病句的一项是( )A要提高教学质量,必须不断地提高师资水平和教学设备。 B老师的办公室里,昨天同他诚恳的交换了意见。C细长的双腿的仙鹤,在画中与人物和环境十分和谐地组合在一起。 D我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸,温馨的感觉蓦地涌上了心头。2依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )窗外,可见那江南老房子成片的屋瓦顶和错落有致的马头墙,还有明澈澄净的蓝天。这些自然成了一幅画,古老, 而悠远。 著名作家叶文玲曾经满腔热情地 中学生:“不管写长文章或短文章,都要从心里流出来。”假使我们不修这么多水利工程,遇到这样水旱灾害,其结果是 。A.空灵 训诫
6、不堪设想 B.空灵 告诫 不可思议C.空旷 告诫 不堪设想 D.空旷 训诫 不可思议3下列句子中,加线的成语使用不正确的一项是( )A、中国文字和书法代表了民族精神和文化的根,在中小学基础教育中,加强青少年汉字书写教育刻不容缓。B、莫言的获奖作品蛙的确是一本优秀小说,我经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动,时不时地拍案而起,击节叫好。C、自从今年八月底关于“进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试”政策出台后,人们对于异地高考的具体方案就翘首以待。D、面对世界各国主流媒体,总理从容自信地谈改革、谈民生、谈国际关系,即兴发挥,对答如流。4下列句子顺序排列正确的一项是()。也许我做不
7、到像陶渊明那样种豆南山下,做不到像梭罗那样静思生活,做不到像桑提亚哥那样超然于物外。只有这样,我才能坦然的面对得失成败,而不必因为外界的风声鹤唳惴惴不安。名利如同浮云,稍纵即逝。但是我至少可以做到不热衷于名利。我愿我的每一点滴付出,都是为了实现自己的价值。ABCD答案(5)选择:1D【解析】试题分析:A“提高”与后面的“教学设备”搭配不当。B表意不明,且主语也不明确。C“细长的双腿的仙鹤”应改为“双腿细长的仙鹤”。考点:本题考查学生修改病句的能力。2 C【解析】配伍题要求学生对同义词从语境上加以辨析,此外对关联词语的用法进行掌握。3B【解析】试题分析:“拍案而起”是表示愤怒,显然不符合句意。考
8、点:成语辨识点评:本题不难,错用成语易于辨识。掌握成语,对写作很有帮助,记忆成语要注意成语的真实含义,了解其情感色彩和适当对象,才能用好成语。4D【解析】。和是转折关系,与是先果后因的关系。阐明不不热衷于名利的观点,进一步说明此观点对“我”的作用。与是条件关系,的“这样”指代的是 句群的主旨是:付出是为了实现价值不是为名利,这样才能坦然面对得失。前洲中学七年级语文(下)作业纸(6)命题人:陈晓东 审核人:凌雷 姓名 月 日1下列句中划线成语使用不正确的一项是( )A.文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来许多新技术、新信息,让农民们获益匪浅。B.在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 下学 同步 练习 11
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。