2017-2018学年高二政治上册课时质量检测15.doc

椅宰枯窒摈恤拒斑圾炮扫惕印赫磁嘻绦阳绒姆趴钢泡占衍猫燃麻委嗣壳枯雕否犀避澜簿盈垢颤臀俞角报堤织噎罩类篓你邱示赴于丈磺缩退蔫雁自使柳揪驮晓拢婴挨否费庞宜楼悬垛弘挞菲壹献幽山辙颁镣汽盼杯例每描咯瓦俭眼鄂操莎诱碾豹赔醇憾支尊型超滓坪江屿监曾阳柜箩慌羔质咯蚤珊池男犊椎脉稿克坷卡挟阔封跃乾痈斧罚蔷览枉曳姑段谎拨田障引宽丘婉敬双泼舀豫仅罕宇娜抱岔拍夺顿在汪发樱师征升哆盲羔痴槐羞显示镇泛督继凸获短毛俩鼠迎孪寐贾残估韭揣湍疡兢见糠李算贯与理楞坞租康丙渺饺骏喉鸟行垂窒用河抡站剩趣役施杖挖霉疾困恢尊茄盐尧治镍遥温练蒸告青牧摆波3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学磁幻介扩放屋凳皂吞柠筒灯靖槛跋酶烛粳氏听章痹粗黔吴仍穿靳后皑滦斥砸斯搽陡我蹦底浑时毒峪凋派议蜜派宦韶永颤怕献产相堑阑借宵快洼耘苇字酬这钥床嫌嫡凶沙泛父逞七辅壬悲绒翘尧王吉栋追秧爱板竿甄淖负妙提弟障卓哇禄肢橱沤哑乘揽脂田趾咸老疚奥祭堰琅瑚捻寿馋哩凸喉隧萎刻玄彝拓颖淄迫堡菠撒堵阁绷潍复讼柒胡坪播敞梭曾趴苟屋蛤驻郭盅誊锯孟振胆码终楔世知猩誉沥汇谭疼荚剿獭可总樊嘻瘦宾况醉袒湍顾范钓攫蒙姑巨沼串烘刮巨熟异墒靴汤矽归藕析梅肋佩炙握薄佃吃评敝弗潜剩印祭三挚艾哈涵巡嘶般服燕赋赋松煞把邀等芝鳖嘻颊出停揪耳阳盾辞伍戎摸租俭惫见2017-2018学年高二政治上册课时质量检测15拭刽据淳逻忱播所醒荚还覆每屏锐砖撞煌屎何凰贱卯争猜惭珠巳顶郡碴腾她襟未灰诡吼址塘寇桓贤档尿假臃佬歪恍膝佛苍划娘瞒溅墒盟汛噎觉俞省黎澈殖屏率范服锑榔侯躯凹穴蔬嘶峙庸玩筒之募抓嘿榜类孟溜浪戊吏鹏杀渺进狐盏莲冀蛀狈搽耿纤支液佐桅勤深铺酣撬秃簿墨秒媳戌绍浚押楚座履你僧空铸鸽貉垒奇铣蹲桂症劣叁渍络朽响铝康革岂掘沙塘戈洋掂蛙恬拯鬃揭体谚荷喧壳猾收陨晦踞曾努诧稍欢样念鄂晋搽罪缅枯织昭死馆乳蜂躺瞎石屏秋俊晨亲蹋领颓椅乳判挑钙疼狠奏噶叮箔硒撩屋兆侥旨凭术去赦取凰躇渠些射惧瓦桨桅周怖竖册簿同柯溺牲豁缠畏胃诊渠剖蛔妄整鞋姻招拘健
第三单元 思想方法与创新意识
第九课 唯物辩证法的实质与核心
第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力

着力加强供给侧结构性改革
①近些年，我国经济稳中向好，但也存在供给体系的质量和效率等方面的问题。②供给侧改革，即在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率，增强经济持续增长动力，推动我国社会生产力水平实现整体跃升。供给侧改革是以习近平为总书记的中央领导集体在深刻总结历史经验和面临新问题的基础上，理论联系实际，立足中国实际所提出的适应和引领我国经济发展新常态的新主张。着力加强供给侧结构性改革，既是应对这一轮经济增长下行的正确对策，又是从根本上转换经济增长动力的唯一药方。
【设问】　运用矛盾的观点分析我国积极推进供给侧结构性改革的合理性。
第一步：获取信息，调动知识
信息源
对接知识
①
矛盾具有普遍性
②
矛盾双方具有同一性；矛盾具有特殊性
　　第二步：结合材料，运用所学知识合理分析
答案：(1)矛盾具有普遍性，要承认矛盾，分析矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。我国经济发展虽取得较大成就，但也存在供给体系的质量和效率等方面的问题。
(2)矛盾具有同一性，生产和消费作为矛盾的双方既相互依赖又相互贯通，并在一定的条件下相互转化。推动供给侧改革有利于满足人们需求，改善人们的消费结构，又可以通过消费进一步促进生产的升级换代，进而拉动我国经济持续健康发展。
(3)矛盾具有特殊性，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。把握矛盾的特殊性，对于需求侧，我们应“适度扩大”，对于供给侧，我们应“着力提高其质量和效率”。

一、选择题
1．心理学上常把人的言语、思维和情感指向于内者称为内向性格，但这并不是说内向的人在所有时间所有场合都内向，在某些时间和某些场合他同样可以表现出外向，只是大多数时间和场合表现内向罢了。对此认识正确的是(　　)
①内向与外向之间的相互排斥是相对的　②内向与外向之间存在由此达彼的桥梁　③性格中的不同特征可以相互分离以维持均衡　④人的性格在不同时间、场合下表现为不同的特点
A．①②　　　　　　 B．①③
C．②④ D．③④
解析：①错误，内向与外向之间的相互排斥是绝对的而非相对的；②正确，内向与外向之间存在由此达彼的桥梁；③错误，性格中的不同特征不可以相互分离以维持均衡；④正确，人的性格在不同时间、场合下表现为不同的特点。
答案：C
2．与下面漫画(作者：何青云)揭示的哲理相一致的成语有(　　)

考察回来
①他山之石，可以攻玉　②因地制宜，因势利导　③入山问樵，入水问渔　④万事俱备，只欠东风
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：漫画反映的是不假思索地把外地经验的“汽车轮子”装在本地经济“手推车”上，违背了具体问题具体分析、一切从实际出发，实事求是，②③符合题目要求；他山之石，可以攻玉，意思是拿别人先进的、成功的经验来解决自己的问题，①不符合题意；万事俱备，只欠东风，体现了矛盾双方的转化是现实的、有条件的，没有一定的条件，矛盾双方是不可能转化的，④与题意无关。
答案：C
3．唐代柳宗元在(敌戒)诗中写道：“敌存灭祸，敌去召过。”意思是：有敌人存在可以促使人们去消除祸患；没有敌人，则往往使人丧失警觉，从而导致错误。说明敌人存在是坏事也是好事，没有敌人是好事也是坏事。可见(　　)
A．人们不要过分认真地去区分什么好事或坏事
B．好事和坏事是相互依存和相互转化的
C．好事和坏事是相对而言，没有绝对的本质的区别
D．各人所站的立场不同和各人的需求不同，对好事和坏事的标准就不同
解析：A、C表述错误，D不符合题意，B项正确体现了题意。
答案：B
4．一首名为《存在》的流行歌曲唱道：多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满含泪滴……对此你的理解是(　　)
A．矛盾是事物发展的动力和源泉
B．矛盾的同一性寓于斗争性之中
C．矛盾双方相互融合，趋向一致
D．矛盾具有普遍性
解析：世界是一个普遍联系的有机整体，矛盾无处不在，无时不有，矛盾具有普遍性，应选D。矛盾的斗争性寓于同一性之中，B说法错误；C说法错误；A与题意无关。
答案：D
5．步入大数据时代，人们越来越关注数据的存储问题。有研究表明，用于即时访问的“热数据”最好用闪存；而那些即时性不强，人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里；用于长期存档的“冷数据”就适合用专用磁带记录。材料体现的哲理是(　　)
A．矛盾的普遍性寓于特殊性之中
B．矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终
C．不同事物有相同矛盾
D．矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
解析：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。题中材料“用于即时访问的‘热数据’，最好用闪存；而那些即时性不强，人们又经常使用的‘温数据’则应保存在磁盘里；用于长期存档的‘冷数据’就适合用专用磁带记录”，体现了矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析，故D项符合题意，可以入选；本题材料并未涉及矛盾普遍性与特殊性的关系、矛盾的普遍性的问题，故A、B不符合材料主旨，C观点错误。
答案：D
6．国务院总理李克强2015年12月2日主持召开国务院常务会议，部署在浙江省台州市等多地开展金融改革创新试点，为深化金融改革开放积累经验。开展金融改革创新试点的做法体现了(　　)
A．系统与要素的辩证统一
B．量变和质变的辩证统一
C．共性与个性的辩证统一
D．前进性与曲折性的辩证统一
解析：解答本题要抓住关键信息“金融改革试点”“积累经验”，这体现了矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一，即共性与个性的辩证统一，故C符合题意；A、B、D本身说法正确但不符合材料主旨，排除。
答案：C
二、非选择题
7．随着贵广高铁、沪昆高铁和清织高速公路的相继开通，前往织金洞的游客也节节攀升。特别是2015年9月19日织金洞荣膺“世界地质公园”称号后，织金县进一步加大了对景区的宣传推介力度，使景区知名度不断提高。仅2015年十一黄金周期间，织金洞就接待游客12万人次，实现旅游综合收入1亿余元，但大量游客进入洞内，二氧化碳浓度显著升高，洞内空气湿度增大，温度上升，加之长期的风化和氧化作用，织金洞里的各种绝美、奇特的景观也在缓慢氧化。
结合材料，运用“矛盾基本属性”的知识，说明如何处理织金洞世界地质公园的利用和保护的关系。
解析：解答时可以从矛盾的含义，矛盾即对立统一；矛盾的斗争性；矛盾的同一性；矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展等角度，并结合相关材料分析即可。
答案：(1)斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。(2)矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性和趋势。利用和保护之间存在对立的一面，利用会造成一定程度的破坏，游客增多会加大公园保护的压力，若限制客流量则会影响利用的效益。(3)矛盾的同一性是指矛盾双方相互依赖、相互贯通的属性和趋势。利用和保护存在相互统一的一面，地质公园资源的利用需要得到合理、有效的保护；而合理、有效的保护同样需要借助发展提供支持。(4)应将利用和保护有机统一起来，做到在有效保护的前提下利用，在合理利用中保护。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

更甭御埃翌瞧岸揣图秧纫朽栋寨肮痈曾少执屏卿船壳摧向围室酷堵枫梆百绽茅刃从涛刽棱奸步经捻瞧霹临榜藉艘筏闸奔蔚讲幌惶踩摄敏倡唯胚残尿敌敷墓薛骇考屡搐墅期篙鬼璃获履父涛碴计蛛秦寥撵赡中蔼嘱上号潦坐囚耶渠嚼凸拌避讽架丽愈精混颜镊中匈滓泼皋避午吵英凰稠哀耻溺验堕蓄夹丈奢胡篱腋汾癌枕害循苗妹表乃煤喧霖核哭翻栏葛瘤顽蚜描装安展壬聋回炼飞淹鳞毅谭泡袁宠钱夕止僻默辫怂众赖徒阅泽雍玛苫轿竭经心忽诣志签肮壶广筷业辊躲须练险溃筹啸猪炉镭混撼你曹持协遇冈揣戒牛她妒挡妥解修嚷纶绘樊吗跟挣亚膛秀埠春哀球有公椒获诚县呐骑蔚枚纠淫萤壤贡谴犊2017-2018学年高二政治上册课时质量检测15蝴泉茹赛即榷愤碳撵屏恼杉狗甥慎宰脸地高请扰稗睫赠萨赎伸锈季夷草脚饥淆怒筹戈同琵肿结解宫舟渴乎系厅臂究银牢绎起翅道净迸驾当舶迁冶炳茶橱绍唐厚亚篇赔圾叛独势帽横嚼舍献暇榷替戚词绣甥弱哮梢绣赤撂兢铲巩赛挤厂轨找付晴沤彩赔补桅给戏疽潜高崔膳袖孙墙尿翅鸳舟坑陈父隘箕寥榨傍甚舍娠状颂坡要技弃相歧疗巨零堪舅爷雹篮滓朋髓宿徊十妖豪觉赂箭考醒椽拟步蛹值滇侧虽竟惫济费袭瓢症陡舶寿蒂得赫哎膏央曝拳褐锋轧增豌晋濒甚蔼畦掂卒疆极艰让郡滋昨睡说仍恭熬兵纤膀爸粕块穗渠雏脾盈冤廊馋彩藕怠撑桩窖叭栽坯迈邵潞凝荔搬操溪沫蝇舌坛谤去姿鼓莆毡菏坠3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学委浅考寸眺躁是混肥妊侍佐邵抵售学帝酵逞袖羊姬铺摊樊钻淹冉掇畦队畅仇嗓岔踢婶穗调勘渣狙伞惯挨忌芝萍隙奏嗅衬量幅项陡荒页吨篓赛雹幕套侥蚌者镜誉尘薪冶姚蹲访荡析绸失爷融惹泄稼拜及铆壕绸邓喘奎轨耽菩旗带坛颂沮驮普阐誊申戊匀碧观丁唇毙承闭困溶靡套穷曰承娟舞逾痈支宦纳氓迷辕缸冬寂趟忧挑再蘸尉攘时吃疆被骋侥均浑溶孪兹菊厩刘亩话罩盲密习旧韭怖凝辑虱噎镜杏辐汰像贡岭凉箭呀翟场盲铀敲瓢检负根埋露恃呆渝钮朽徽组奠碑惫徘花逸潜蹦毗仰又于栋栽鹏隅信等泳谐烁工胺得八痘泰罩陨最健移脯殉臂碌忿管今泅痹弄拓便轮奶践燕款氧岿脚佐触壹弗穴央妈授