公兴小学-奖励性绩效工资实施方案.doc

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奖励性绩效工资实施方案（试行）
阜宁县公兴中心小学
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性，将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来，使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成学校各项工作目标任务，建立充满生机与活力的用人制度。进一步促进我校管理科学化、队伍建设制度化、教育教学手段现代化，更好地集中广大教职工的智慧，努力办好人民满意的教育，根据《阜宁县义务教育学校教职工绩效考核指导意见》，结合我校实际情况制定本方案。
二、基本原则
1、坚持绩效工资管理及分配公开、公平、公正原则。
2、坚持实绩优先原则，多劳多得、优绩优酬。
3、实行动态管理、科学分配的原则。
4、坚持重点向一线教师、骨干教师和做出突出贡献的其他工作人员倾斜的原则。
5、坚持少数服从多数的原则。
三、考核对象
全体在编在岗已聘的正式教职工。
四、考核内容
共五个部分。师德师风（15%），考勤（10%），工作量（30%），
实绩（30%），教学过程考核（15%）。
四、考核办法
（一）成立教职工绩效考核工作领导小组
组　长：滕天罡
副组长：王德祥　　薛　冬　
成　员：王洪成 李德兵 田　兵
王 亚 卞红飞 宋 娟
（二）制定科学的绩效考核体系
学校根据教学人员、管理人员、工勤人员、班主任四种不同的岗位制定科学合理的绩效考核办法（详见附件）。绩效考核做到三个结合：一是定性和定量评价相结合。凡能通过量化考核的，都要制定量化标准。二是过程评价和年终考评相结合。凡是对工作绩效必须考量平时工作的，要落实阶段性考核措施。
（三）明确考核程序
1、撰写个人小结，填写个人考核登记表，进行自评。每学期结束，教职工准备好个人小结、教育教学等方面的成果展示材料。
2、集中进行民主互评。在老师个人述职、展示材料的基础上，进行民主互评，积分以平均分计入总分。
3、考核教育教学业绩。考核小组依据各职能科室过程考核情况，集体量化确定分值，直接计入总分。
4、考核小组综合评定。考核小组汇总个人自评、民主互评、教育教学业绩评价等方面得分后，按岗位系数确定个人综合考核得分，最后结合加分细则评定个人考核最终得分。
5、公示最终考核结果。考核结果在校务公开栏进行公示，接受教职工咨询。
6、兑现绩效工资。由财会室根据考核最终得分，将全校用于分配的奖励性绩效工资总额除以参加分配人员的考核总分，换算成个人奖励性绩效工资，上报县局，待批准同意后发放。
7、整理考核资料。考核小组将考核资料装订成册，送教导处保管。
五、相关问题处理
1、对所有教职工的绩效考核，在学年结束后一周内完成。
2、局批病休、歇岗人员，按县局规定的要求，每月扣发奖励性绩效工资的20%--80%；男55周岁、女50周岁，在完成县局规定的要求，正常上班的同志按教师奖励性绩效工资的平均数发放。
3、退居二线的校长，按本校教职工奖励性绩效工资的平均水平发放。
4、对学校领导干部（和曾做过校级领导，仍坚持教学一线的）的管理绩效考核，根据县局规定和借鉴集团学校的操作方案，按校长室的考核和校长室会办会研究决定（副校级500元，中层正职400元，中层副职300）。
4、旷工及各种假期的绩效工资按学校考勤办法发放。
5、工勤人员按教职工绩效工资平均额的95%发放。
6、农村小学教职工参照中心校教职工奖励性绩效工资考核办法执行。
7、本方案由绩效考核工作领导小组负责解释。

2012年8月

奖励性绩效工资考核细则
阜宁县公兴中心小学
一、师德师风（15%）
主要采取家长座谈、社会评校、教师互评、问卷调查等方式进行，考核内容为：
1、能遵守教师职业道德规范记15分；
2、有体罚变相体罚行为，家长投诉至上级主管部门的，有一次扣5分；造成恶劣影响的、受到上级通报批评的记0分。
3、因黄、赌、毒等被抓，以派出所记录为准，一次扣5分，情节严重的记0分。
4、擅自推销教辅资料，进行有偿家教的，受到一例扣5分。
5、不按规定参加服务或提交孕情检查报告单的，一例扣2分。违反计生政策，受上级通报的记0分。
二、考勤（10%）
以教师签到簿为准，结合校长室随机检查进行考评。主要内容有：
1、遵守考勤制度，无病、事假的记10分。
2、迟到、早退四次折算成事假一天，旷课一节扣80元，旷会一次扣60元。正常签到外，随机点名，缺一次，扣款10元。星期五下午的离指集中点名为准，缺席以事假半天论处。
3、病事假7天内，每天扣40元，超过一天加扣30元（直至绩效工资扣完）。
4、住院病假：必须有教育局相关手续、以县级医院住院证明、出院小结、用药清单为准，住院期间不扣钱。非住院期间按第三条执行。
5、请假人员课务，自行调整安排好后，方可请假，丧、嫁、娶、产假按上级规定执行。
6、如遇恶劣天气，校长室通知为准。
三、工作量（30%）
以教师周人均工作量为标准评估。
1、教职工人均周工作量＝学校各岗位工作量之和÷教职工总人数。
2、教职工工作量得分＝教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×工作量比值。
3、职务课时为：副校级、中层正职6课时，中层副职3课时（含教研组长），班主任2课时，不重复计算。50周岁以上的老同志计照顾年龄2课时，仍然任教语、数、外的每学期奖励500元。
四、教学实绩（30%）
1、以期中、期末四次测试成绩为考核依据兑现，在绩效中第一名奖200元，第二名奖100元。
2、一、二年级综合分在90分以上，三至六年级在85分以上的学科，同轨班级综合分与平均分差距语文在2分；数学、外语等3分之内的另行奖励，在绩效另奖50元。
3、县级（片）调研考试，第一名的以校内的200元的3倍计算，第二名2倍，第三名1倍，倒数第一的罚200元，第二的罚100元。
4、教研成果方面：
⑴教师当年在县及以上论文评比中获奖的报参评费。在网络正面报道我校新闻的每次奖30元。
⑵教师当年在县、市、省及以上报刊正面报道我校新闻的，分别奖200元、400元、600元。
⑶教师当年在县及以上学科竞赛中获奖的，报参赛费。获县一、二、等奖的奖50元、市以上奖100元。
⑷教师当年指导学生在县以上竞赛中获奖或辅导学生作品在县以上报刊发表的（须署校名），分别奖30元、50元。在东新片或集团中比赛奖励，参照县级标准。
⑸学校团体项目获奖的，奖分管领导200元。
⑹县及以上视导、调研课等受书面通报表扬的，有一例奖100元；受书面通报批评的有一例罚100元。
⑺在飞行检查或视导检查中，优课的奖绩效60元，良好的奖50元。差课的扣绩效40元。
五、教学过程考核（15分）
按有关制度细则进行评估，具体内容为：
1、期初有计划，期末有总结。计划、总结不及时上交的每例次扣50元、不规范的扣20元。
2、认真备课，积极参加集体备课，缺学科、缺课时、缺反思，作文少讲评的每例次扣30元。
3、无教案上课、坐着上课、上课抽烟、上课接听手机有一例扣50元。
4、认真听课，达到县局规定要求的，每学期奖50元。
5、认真布置与批改作业，作业量过大（小）由家长反映属实的，作业少批一次、批改失误受到上级批评的，每例次扣50元。
6、无故不参加监考的、不参加阅卷工作的、不服从考务分工的、每例次扣50元，考务中出现舞弊行为的，三年内不得晋升职称、不评先、不评优，并扣当年绩效2000元。
7、试卷分析不及时，不认真分析且无具体建议的每例次扣20元。
8、学校及上级教研活动无故缺席的，有一例次扣50元。
9、政治、业务、读书笔记没有的达不到县局要求的，有一例扣50元。
10、辅导与兴趣小组活动记录不全的扣20元。
11、不及时上缴课题研究阶段性小结，每人每学期一篇小论文的扣50元。
12、不及时上缴相关资料或资料不规范的有一次扣50元。
13、以上情况被县局检查通报批评的，有一次扣100元。
14、不承担学校分配的任务，校长谈话后仍不改正的，一例扣300元。工作失职，造成事故，给学校带来损失的扣400元。
15、集体备课，寒暑假学习的出勤按细则第二项执行。
16、月视导检查工作中，有一次优的或A的奖励2元。
2012年8月

阜宁县公兴中心小学
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2012年秋学期

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