2015-2016学年七年级语文下册单元检测试题28.doc
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1、 苏教版七年级下第一单元测试试卷 2 1、根据拼音写出汉字。ln()选 发 li()两 ji()ju()择 新 yng()赋 y()kn()察 tu()唐 2、下列词语中有四个错别字,请找出并改正。别具匠心 身名远扬 相得益彰 黄金搭挡 相辅相成 清妆淡抹 融于一炉 轩然大波 初露头脚 晶莹剔透 错别字 改 正 3、默写。(1),潭影空人心。题破山寺后禅院(常建)(2)万籁此俱寂,。(3),乾坤日夜浮。(杜甫)(4)戎马关山北,。(5)在她没来以前,我仿佛织成五光十色的花边,她马上成为 ,成为 ,成为 ,是她那对世界无私的爱丰富了我。(6)在这四年里,我 ,我咬紧了牙,哼都不哼一声。4、请根据
2、你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。朋 友,你 会 微 笑 吗?微 笑 是 一 杯 浓 浓 的 咖啡,微笑是一曲动人的音乐,微笑让我们的生活充满了温馨。5、将下面一段文字简缩到 25 个字内(一个标点算一个字,允许用原文外词语)。有人向罗马教廷控告布鲁诺是“异端”,“罪状”一共有一百三十条。在布鲁诺周围,开始布满了恶毒的监视的眼睛。他逃亡了。在意大利的各个城镇土伦、热那亚、威尼斯、帕都亚流亡了三年,这些城市也和那不勒斯一样,到处是残酷的镇压异端的机构宗教裁判所,大学里则充满了亚里士多德的信徒。最后,乔尔丹诺布鲁诺不得不离开自己的家乡,自己热爱的土地,越过阿
3、尔卑斯山,逃亡到国外去。阅读古文赵普,完成 611 题。普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。6、解释下列加点词在句中的意思。普少习吏事 ()碎裂奏牍掷地()家人发箧视之()他日补缀旧纸()尝奏荐某人为某官()太祖乃悟,卒用其人。
4、()7、下 列 句 中 划 线 的 词 意 思 相 同 的 是 哪 一 项?()A、在相位者多龌龊循默 B、普刚毅果断 这乞丐一衫褴褛,很龌龊。面对突如其来的变故,机长作出了果断的决定。C、普颜色不变,跪而拾之以归 D、及次日临政,处决如流。这幅画的颜色很鲜艳。这个罪大恶极的杀人犯今天被处决了。8、用现代汉语说出下面句子的意思。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。9、说 出 下 面 典 故 与 赵 普 有 关 的 一 项 是 ()A、闭门读书 B、半部论语治天下 C、凿壁借光 D、闻鸡起舞 10、仔细研读下面几句话,说说它们在写法上有什
5、么特点,并说说这样写有什么好处?每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。11、赵普晚年读书“手不释卷”,请你根据自己的积累,再写出两到三个有关刻苦读书的成语。12、仔细阅读上文及下面材料,回答问题。材料材料:上闻之震悼,谓近臣曰:“朕君临以来,每优礼之,普亦倾竭自效,尽忠国家,真社稷臣也,朕甚惜之!”(选自 宋史赵普传)翻译:翻译:太祖听到这件事后感到(非常)震惊和哀悼,对身边的人说:“我做皇帝以来,常常用优厚的礼仪待他,赵普也竭尽全力忠心报效(朝廷),真是治理国家的贤臣啊,我真是非常痛惜啊!”在选文中找出与材料中划线句意思相近的句子,写在下面横线上
6、;并请你概括选文的内容来证明赵普确如材料中宋太祖对他的评价。选文原句:选文内容概括:阅读甲、乙、丙、丁四段文字,完成 1317 题。(甲)我向里面望了一下阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人,穿一件牙黄的长衫,嘴里咬着一枝烟嘴,跟着那火光的一亮一亮,腾起一阵一阵的烟雾。(乙)他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。(丙)什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得叫人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的
7、胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,按烟的一头已经熏黑了。这时,我突然记起了哪本杂志上的一段访问记(丁)这一来不会错了,正是他!站在前进行列最前面的我们的同志、朋友、父亲和师傅!(1)憎恶黑暗有如憎恶魔鬼!(2)把一生的时光全交给了我们,(3)越老强的战士!我又仔细看他的脸瘦!13、引文(甲)(乙)(丙)(丁)四段都提到了“瘦”,这样写的目的是什么?_ 14、上文“乙”段中的“胡须很打眼,好像浓墨写的隶体一字”一句中,作者运用了_ 修辞方法.乙文中“瘦得教人担心”一句能 否 写 成“非 常 的 瘦”?为 什 么?_ _ _ 15、(甲)(乙)(丙)三段对人物的外貌描写为何有所不同?_ _ 16、(丁
8、)段中画线句是从那三个角度来赞扬“他”的?(1)句_(2)句 _ (3)句 _ A.战斗意志 B.阶级立场 C.奉献精神 17、根据文中对鲁迅的描写,结合平时你对鲁迅的了解,请引用两句诗或自己的语言概括鲁迅的性格特点。阅读签名,完成 1821 题。在乔治的记忆中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。一次,市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己的心愿:希望母亲能陪他同往。在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最好的水平。母亲笑了,说:“那当然。你就是不说,我和你父亲
9、也会去的。”他听罢摇了摇头,说:“我不是说父亲,我只希望你去。”母亲很是惊奇,问这是为什么。他勉强地笑了笑,说:“我总认为,一个残疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气,说:“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来,说:“这些天我得出差,有什么事,你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气,说:“爸爸,祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头,说:“我祝你能赛出好的成绩!”比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上,乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴 说:“要是你父亲知道了这个消息,他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸,说:“妈妈,我们现在不提他好不好
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