2017届高考化学课时复习训练38.doc
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4、数时,视线应与凹液面最低处相切,A项错误;HCl+NaHCO3NaCl+H2O+CO2,有新的气体杂质混入,B项错误;铁钉在食盐水中发生吸氧腐蚀,使得红墨水发生倒吸,C项正确;电石与水反应的副产物H2S也具有还原性,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,D项错误。2.(2015德州模拟)下列各组中的实验步骤及现象,能达到相应实验目的的是(D)实验目的实验步骤及现象A检验亚硫酸钠试样是否变质试样白色沉淀沉淀不溶解B制取氯气并探究氯气是否具有漂白性MnO2和稀盐酸气体褪色C证明酸性条件下H2O2氧化性比I2强碘化钠溶液溶液变蓝色D探究浓度对化学平衡的影响FeCl3和KSCN混合溶液红色变深【解析】本题考查物质
5、的性质、检验实验设计。检验亚硫酸钠是否变质,不能用硝酸钡和稀硫酸,二者混合相当于溶液中存在硝酸,硝酸能氧化亚硫酸钡为硫酸钡,A项错误;氯气未干燥,使干燥有色布条褪色,不能证明氯气具有漂白性,且MnO2和浓盐酸在加热条件下反应才能生成Cl2,B项错误;过氧化氢与NaI反应生成的碘单质不能用硝酸与淀粉的混合液检验,因为硝酸也能氧化NaI,C项错误。3.(2015山西大学附属中学月考)某研究性学习小组在整理实验室化学试剂时,发现一瓶盛有无色溶液的试剂标签破损(如图)。某同学根据中学化学知识,对该溶液中的溶质成分进行如下预测和验证,其中错误的是(包括预测物质的化学式、检验需要的试剂、操作、现象及结论)
6、(B)选项预测物质的化学式检验需要的试剂操作、现象及结论ANa2SO4稀盐酸、氯化钡溶液取少量该溶液于试管中,滴入稀盐酸,若无明显现象,再滴入氯化钡溶液,如果产生白色沉淀,则原溶液是Na2SO4溶液BNa2CO3稀盐酸、澄清的石灰水取少量该溶液于试管中,滴入足量稀盐酸,如果产生的无色气体能使澄清的石灰水变浑浊,则原溶液一定是Na2CO3溶液CNa2SO3稀盐酸、澄清的石灰水、品红溶液取少量该溶液于试管中,滴入足量稀盐酸,如果产生的无色气体既能使澄清的石灰水变浑浊,也能使品红溶液褪色,则原溶液是Na2SO3溶液DNa2SiO3过量稀盐酸取少量该溶液于试管中,滴入稀盐酸,产生白色胶状沉淀,盐酸过量
7、时沉淀不溶解,则原溶液是Na2SiO3溶液【解析】本题考查物质检验的实验设计。B项,取少量该溶液于试管中,滴入足量稀盐酸,如果产生的无色气体能使澄清的石灰水变浑浊,气体可能为二氧化碳或二氧化硫,则溶液不一定为Na2CO3溶液,错误。4.(2016成都模拟)某学习小组设计如下实验方案,相关推测不合理的是(C)A.试管中滴入酚酞后溶液可能变浅红B.试管中滴入FeCl3溶液后有红褐色沉淀生成C.试管中的变化是物理变化D.上述反应说明Fe(OH)3的溶解性小于Mg(OH)2【解析】Mg(OH)2是难溶于水的物质,但是溶于水的部分会使溶液显碱性,故试管中滴入酚酞后溶液可能变浅红,A项正确;氢氧化镁的溶解
8、度比氢氧化铁大,故试管中滴入FeCl3溶液后生成了红褐色的Fe(OH)3沉淀,发生化学变化,B、D项正确,C项错误。5.(2015黄山模拟)用如图所示实验装置进行物质性质探究实验。下列说法不合理的是(C)A.若品红溶液褪色,则说明产物中含有SO2B.若溴水褪色,则说明SO2具有还原性C.若烧瓶中产生黄色浑浊和无色气泡,则说明Na2S2O3只作氧化剂D.若品红溶液不褪色、Na2SiO3溶液出现白色浑浊,则说明亚硫酸比碳酸酸性强【解析】A项,SO2能使品红溶液褪色,正确;B项,SO2使溴水褪色表现还原性,正确;C项,烧瓶中产生黄色浑浊(S)和无色气泡(SO2),则说明Na2S2O3既作氧化剂又作还
9、原剂,错误;D项,品红溶液不褪色说明SO2已被完全吸收,Na2SiO3溶液中出现白色浑浊说明有CO2,依据强酸制弱酸原理知亚硫酸比碳酸的酸性强,正确。6.(2015六安模拟)下列实验方案不能达到实验目的的是(B)实验目的实验方案A证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成向试管中加入适量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加热,将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液B证明FeS沉淀可以转化为CuS沉淀向2 mL 1 mol/L Na2S溶液中先加入3滴1 mol/L FeCl2溶液,再加入3滴1 mol/L CuCl2溶液C检验蔗糖水解产物具有还原性向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,然后加入适量稀Na
10、OH溶液,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热D测定铝箔中氧化铝的含量取a g铝箔与足量稀盐酸充分反应,逸出的气体通过碱石灰后,测其体积为b L(已转化为标准状况下)【解析】本题考查实验方案设计。B项,由于所加Na2S溶液过量,再加入3滴1 mol/L CuCl2溶液时一定生成CuS沉淀,不能证明FeS沉淀可以转化为CuS沉淀。7.(2016哈尔滨六中期末检测)下列实验方案正确且能达到相应实验目的的是(A) 【解析】NO2可与水反应,不能用排水法收集,B项错误;应使用浓盐酸与二氧化锰反应制取氯气,且需要加热,C项错误;加热固体时,试管口应略向下倾斜,D项错误。8.(2015杭州二中月考)为达
11、到相应的实验目的,下列实验的设计或操作最合理的是(A)A.为测定一定浓度的NaOH溶液放置空气中是否部分转化为Na2CO3,用酚酞作指示剂,用标准盐酸溶液滴定B.为观察Mg条在CO2气体中的燃烧,在一个集气瓶中收集满CO2气体,取一小段除去表面氧化膜的Mg条用坩埚钳夹持点燃后迅速投入上述集气瓶底部C.为比较Cl与S元素的非金属性强弱,相同条件下,测定相同浓度的NaCl溶液和Na2S溶液的pHD.给盛有铜与浓硫酸的试管加热,发现试管底部出现灰白色固体,为检验其中的白色固体为无水硫酸铜,可直接向试管中加入适量水【解析】B项,应用坩埚钳夹持燃烧,不能投入集气瓶底部,错误;C项,比较非金属性强弱,应用
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