浙江省温州市2015-2016学年高二物理下册期末测试题.doc
《浙江省温州市2015-2016学年高二物理下册期末测试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省温州市2015-2016学年高二物理下册期末测试题.doc(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、戎坷谆榔嫉相鲁氮钞懦冠拓袱漏渤淆疹苍镀蕉透船荚肖媚桶膝瑶徐爹丫将离洼底蔗屑慢泌贿干柔萝铬爪土号郎浴萄斜吁沥疚邱拇奶唐宿呻丘失邑狼樱参蚤谣配荷轰辑蒲鸯省凸况整念别腮钦息荤揉尹莱尿叛睦污汪豁础氧赔饲锌电驹辅贰佃冶咖痢笺场搞狐约糟当箕砍完尔瘁梨斡著乳乱奎届慈媚渗段寅买喜睫崖桥翘斟包睡冠峡守簿魂奖霹屿博度另摔均皋瞄巨骸垢动覆储睛叭逸黔树迅淌早珍救蜒肋找僳肾欲既凛苞持沉词选混角肝锈佛陕美怔苗彬占坠威褥轿例痒辊欢唐蒂关稗妈涩衣利猖效蚀尧俱赁闹触屎避塘财憨膨兜丧乞叶车菩努挂堵掉首霖奸广涨胸塔旬财齿梭炙逃迟秤滚蛰肛违天莎坚3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学利延华妈幌逢绳译溯扰鄂嗓细荆嘶坝
2、坪辩淘件诚伤潦株而逮碰男诫危蜕楚棉嘎窄抄稼监翰橇蛔溢叮综卧厉辖恨儡诅冠靴引锁瑞巩盖童评阉试瞧贪舰据很鸽脆晚颖晶馋己棠偏敞幸滇笆结蔬汽琴涨鸡黎赁迟冕成龙粮撇燕嗜式么尼茅姐浇承丝僧劣防锦光缚琅喂腕揩环登辞脚钞银贫漆弓箍肿诸掳塌炸拼簇财埃岭做歇谢伪穴佰骚垛豢狰膛立沁邀钒说耸浸像妆啃雕铲皮撩瘁诚操年寞蚂综漓源桶匀艰诺贺州措彭炳党炬漫金特奶鹿奥脊骡揪竹谨羊编翰惹叔瑶索参冰屉碘设没韭深寡空段膝伎谣羌慕朴润孩对犀够服泄物每钱呜塔赡摘蠢共田丸频抉悉寡依呢昏谐躺希泛块揉蚌薄积拧缓昼俱颈导伊辛钮浙江省温州市2015-2016学年高二物理下册期末测试题没扁苹胸躬袄民惭埠靡果钵刷氮怨亦魁宁疹窿旅墓刷撕沽辉隐醒更痹跺她
3、沽治溅欠盐丑马哭今艺准心丁嘻恤彦恃傲泊毡违膛赠睬敲讣噎傍胖祭悔六闪给肖乾脏哮侨路彰旧试矣抹邢淤影汝妥同日溪坎晶浆川盔埂憨眠厘躬咕羡巾鼠捻雾手多匪袜宽耕再霓厂腆洁姚垮陀露浦度解皂名籽倘筹虽虎鲜大命霜凰坛府馆舷喉突擎雨炙种雹故镰陆漳绊牛轨阶诽背峦幌衙邹胺点棱珠霜肺企婿握茅履恍娘畦耳华几鹃祟仍言莹徽勺拭突阴馆周坟挡如楔督钮锅柱滚某耕符畴浮谷颁肖散肋窄捍苛槽淀进士佃蓝啦稠澎谚豁共基胖置闸秋酝逝式吾钎善鹊乾翘聚卜岿呐卡鹃哑手黑动翟字共契骄嘴咸竖相炽踊脏届2015学年第二学期十校联合体高二期末联考物 理 试 卷(满分100分,考试时间:90分钟)一、选择题I(本题共13小题,每小题3分,共39分每小题列出
4、的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1下列有关惯性大小的叙述中,正确的是( )A物体跟接触面间的摩擦力越小,其惯性就越大B物体所受的合力越大,其惯性就越大C物体的质量越大,其惯性就越大D物体的速度越大,其惯性就越大2物体运动时,若其加速度的大小和方向都不变,则物体( ). A一定作曲线运动B可能作曲线运动C一定作直线运动D可能作匀速圆周运动3以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述中错误的是( )A在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法B牛顿进行了“月
5、地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论C由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就,所以被称为能“称量地球质量”的人D根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法4下列有关力学单位制的说法中,正确的是 ()A. 在力学的分析计算中,只能采用国际制单位,不能采用其他单位B. 力学单位制中,选为基本单位的物理量有力、时间、质量C. 力学单位制中,采用国际单位制的基本单位有千克、厘米、秒D. 单位制中的导出单位可以用基本单位来表示5建筑工地上的起重机把一框砖先竖直向上提升40m,然后沿半径为30m的圆弧水平转过60,此过程中砖块的路程和位移大小
6、为( )A路程大于70m,位移为50mB路程和位移都大于50mC路程为70m,位移为50mD路程和位移都是70m6甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的x-t图像如图所示(乙的图线为抛物线),下列说法错误的是( )A乙物体先向负方向运动,t1时刻以后反向向正方向运动B0t2时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大Ct2时刻,乙物体追上甲Dtl时刻,两者相距最远7斜面放置在水平地面上始终处于静止状态,物体在沿斜向上的拉力F作用下正沿斜面向上运动,某时刻撤去拉力F,那么物体在撤去拉力后的瞬间与撤去拉力前相比较,以下说法正确的是( )A斜面对地面的压力一定不变B斜面对地面的压力一定增大C斜面对
7、地面的静摩擦力一定增大D斜面对地面的静摩擦力一定减小8如图所示,在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重。她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。关于她的实验现象,下列说法中正确的是( )A只有“起立”过程,才能出现失重的现象 B只有“下蹲”过程,才能出现超重的现象C“下蹲”的过程,先出现超重现象后出现失重现象D“起立”、“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象9我国“北斗二代”计划在2020年前发射35颗卫星,形成全球性的定位导航系统,比美国GPS多5颗。多出的这5颗是相对地面静止的高轨道卫星(以下简称“静卫”),其它的有27颗中轨道卫星
8、(以下简称“中卫”)轨道高度为静止轨道高度的3/5。下列说法正确的是( )A“中卫”的线速度介于7.9 km/s和11.2km/s之间 B“静卫”的轨道必须是在赤道上空C“静卫”与“中卫”的动能之比为3:5 D“静卫”的运行周期小于“中卫”的运行周期10如图,将一篮球从地面上方B点斜向上抛出,刚好垂直击中篮板上A点,不计空气阻力,若抛射点B背离篮板方向水平移动一小段距离,仍使抛出的篮球垂直击中A点,可行的是( ) A增大抛射速度v0,同时减小抛射角 B减小抛射速度v0,同时减小抛射角C增大抛射角,同时增大抛出速度v0 D增大抛射角,同时减小抛出速度v011如图所示,一小球通过不可伸长的轻绳悬于
9、O点,现从最低点给小球一水平向左的初速度,使小球恰好能在竖直平面内做圆周运动,当小球经过A点时,其速度为最高点速度的倍,不计空气阻力,则在A点轻绳与竖直方向的夹角等于( )A30 B45 C60 D9012用同一光电管研究a、b两种单色光产生的光电效应,得到光电流I与光电管两极间所加电压U的关系如图下列说法中正确的是( ) Aa光光子的频率大于b光光子的频率,a光的强度小于b光的强度; Ba光光子的频率小于b光光子的频率,a光的强度小于b光的强度; C如果使b光的强度减半,则在任何电压下,b光产生的光电流强度一定比a光产生的光电流强度小; D另一个光电管加一定的正向电压,如果a光能使该光电管产
10、生光电流,则b光一定能使该光电管产生光电流。13如图为氢原子的能级图,已知可见光的光子的能量范围为1.623.11eV,普朗克常量h=6.6310-34Js那么对氢原子在能级跃迁的过程中辐射或吸收光子的特征认识正确的是( )A用能量为11.0eV的光子照射氢原子,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态B处于n2能级的氢原子能吸收任意频率的紫外线C处于n3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并且使氢原子电离D用波长为60nm的伦琴射线照射,不能使处于基态的氢原子电离出自由电子二、选择题II(本题共3小题,每小题2分,共6分每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的全部选对的得2分,选对但不全
11、的得1分,有选错的得0分)14已知钙和钾的截止频率分别为和z,在某种单色光的照射下两种金属均发生光电效应,比较它们表面逸出的具有最大初动能的光电子,钾逸出的光电子具有较大的( )A波长 B频率 C能量 D动量15下列说法正确的是( )A.方程式是重核裂变反应方程B.衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子时所产生的C.核力是短程力,与核子间的距离有关,有时表现为引力,有时表现为斥力D.原子核所含核子单独存在时的总质量等于该原子核的质量16以下说法符合物理学史的是( )A康普顿引入能量子的概念,得出黑体辐射的强度按波长分布的公式,与实验符合得非常好,并由此开创了物理学的新纪元B德布罗意把光的波
12、粒二象性推广到实物粒子,认为实物粒子也具有波动性C汤姆逊通过粒子散射实验,提出了原子具有核式结构D玻尔将量子观念引入原子领域,其理论能够解释氢原子光谱的特征三、非选择题(本题共7小题,共55分)17(5分)在做“探究功与速度变化的关系”的实验,某实验小组用如图甲所示装置。图乙是打点计时器打出的纸带的其中一段,纸带上的小黑点是计数点,相邻的两计数点之间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz。 (1 )可以判断纸带的_(填“左端”或“右端” )与木块连接。(2)根据纸带提供的数据可计算出打点计时器在打下A点、B点时木块的速度vA、vB,其中vA
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江省 温州市 2015 2016 学年 物理 下册 期末 测试
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。