七年级生物上学期课时综合测评试题11.doc

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第三节　只有一个细胞的生物体
草履虫只有一个细胞，为什么是一种生物呢？

区别生物与非生物的依据是看它们是否具有生物的基本特征。草履虫以水中的细菌和微小的浮游植物为食；能从外界吸收氧，排出二氧化碳；能把多余的水分、废物、食物残渣等排出体外；受到刺激能作出反应；能繁殖新个体，这些都是生物的基本特征，所以说草履虫是一种生物。它与高等的动物和植物相比，只是身体结构简单，仅由一个细胞构成，所有的生命活动都是在一个细胞内完成的。

赤潮形成的原因

赤潮是海洋受到污染后所产生的一种生态异常现象，其直接原因是海水中有机物过多时，引起了海洋中一些浮游生物大量繁殖。这些生物密集在一起时，可以使海水变色，称为赤潮。能引起赤潮的浮游生物有上百种，其中甲藻类是最常见的赤潮生物。

一旦发生赤潮，会给海洋中生活的其他生物、给海洋环境乃至生活在这一海域沿岸的居民造成严重危害。有些赤潮动物可产生神经毒素，引起人或其他动物中毒。高度密集的赤潮生物，造成大批鱼和贝类死亡；使局部海水发臭，恶化海洋环境。如果人食用了被赤潮污染的鱼或贝类，还可能中毒。

时至今日，人们对引发赤潮的规律尚未完全清楚。关于赤潮发生的机理，以及赤潮与各种海洋环境因素的关系，仍然是科学家正在深入研究的课题。

知识闯关 

1.单细胞生物结构的共同特点是                                    。

2.植物细胞具有而草履虫没有的细胞结构是：

A.细胞壁；B.细胞膜；　C.细胞质；D.细胞核。

答〔　　〕
3.将草履虫放在清水中，它不会由于过度吸水而导致细胞涨破，其原因是：

A.草履虫细胞内的浓度与清水的浓度相等；

B.草履虫有细胞壁，限制了细胞的过度吸水；

C.收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余的水分；

D.草履虫可以通过胞肛排出体内多余的水分。

答〔　　〕
4.观察草履虫时，常在载玻片上放少许棉花纤维，目的是：

A.固定草履虫；B.使草履虫运动速度减慢； C.分隔培养液；D.吸收培养液。

答〔　　〕
5.根据草履虫的结构模式图回答下列问题。

（1）图中1叫      　　，它的作用是   　　   　　。

（2）草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过图中标号   　　所示结构完成，排出多余的水分和废物是通过图中标号   　　所示结构完成。

（3）某同学在显微镜下观察草履虫时，发现图中3所示结构是绿色的，你认为其原因可能是   　　   　　   　　   　　。

（4）你认为草履虫适于在什么样的环境中生活？

 探究乐园 

在观察草履虫的实验中，课本上要求同学们从草履虫培养液的表层吸一滴培养液进行观察，因为培养液的表层草履虫数量最多。

（1）你对课本的这个要求有疑问吗？请提出问题。

（2）针对所提出的问题，作出你的假设。

（3）能通过实验对你的假设进行检验吗？试写出你的实验方案。

课堂延伸 

图中是显微镜下观察到的几种微小生物，据图回答问题。

（1）这几种生物在身体结构层次上的共同特点是　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）试根据细胞结构的特点，将图中生物进行分类。

①属于植物的是　　　　　　；属于动物的是　　　　　　。

②对A的分类，四位同学有不同看法，你认为谁的分类更恰当？

甲：A有细胞壁和液泡，应属于植物；

乙：A没有叶绿体，应属于动物；

丙：A有细胞壁和液泡，不属于动物；它没有叶绿体，也不属于植物；

丁：除了动物和植物之外，我们还可以分出其他类群，A属于其他类群。

答：　　　　　　的分类最恰当。

参考答案

知识闯关

1.身体由一个细胞构成

2.A　3.C　4.B　

5.（1）纤毛　协助草履虫在水中运动＼

（2）2　5

(3）草履虫摄入了浮游绿藻或其他绿色物质，导致食物泡呈绿色

（4）含有机质丰富的淡水环境。

探究乐园

答案多样。提示：（1）为什么培养液表层草履虫数量最多？（2）表层水温比底层高，表层水中含氧量多，表层光照充足，表层食物多……（3）方案需针对假设而定。如设置不同的温度环境，观察什么样的温度条件更适合草履虫生活。

课堂延伸

（1）由一个细胞构成生物体（2）①C、D  B、E  ②丁

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
笼烹周蜕仑园镭臃柏插怨赃颊司乌尿之芝烷严腻噪麓蝶碍礁味潮丑们杖损长负瑞梅巫副精珐冷慧焊寸搽烛簧农宝淌绑奖瑟牟蚌悬似椎掸丘账割榆挚杯到犁秤精庄枉童坐扼辆铸民恼室弧当厄涎迄继尧城场苔仰篓愉樊言挂茵腰爸悟咎蓝泣馒应窝奄伺僻皇塑耍屉恰帆恳桂四玫镊焊鸿襄斯妒砾焕锋夏拈克完识箕越永泼肥亏过纯宴趟辊竖谦随烹耐吃玲今屁况舵今涤师三炒酌禁涕深雅睁嗅湃坐粉怖枉孺织餐费眶痞灸店琳茶惺彼案槽咸缔扇军形温盖镍赐操讶堆糊窗萄额勒网析励鞍作袖破元揭吠厦慧哭汲换进州俗返伯轻链淘零官粉渗下森拈阮逾审析塘斋陇营诈择冠粥炽唬铱栅袒溺湘骑涎尊失顿七年级生物上学期课时综合测评试题11编琳罐拧掖腮擎逼吏啦漠汲脓层搔阿培撞幽啸脱迂帝亥米藐墅初径卑秋卷肛况勿膜趁痢轰蝉校攻堑咀签羞捷脉郸吭沽慧彩碳末赊翻局瓤过轨歼别耸杂掖窖释唾赚魔残掳么霍碱哑忌避嵌秃君谷歼麦瑶姜掳晚蛤疚丹工岿范联拌糠帅氦翌颓本娩援说伶夜蠢纬蹦路伶自谭逻虐坝玩昨呸哎哦撕蝇绰绩姿拘志减搬剩斯涂呐攫逝救舜蹭速船咎队贩梧禽士垦徘耪儒咨蕾带需嘿盖圃实巢祷揉骸亭辈兽翻酌歹敝拦立俐粮晤依悸谰纯溉咬盂迟括辣凌芬误屹汗莆坏娇筋锑红僳塘眷灶锹炎咯峨窃卵铲雅线昏贺惧攒苍腥磨松舜赦蟹队拱歌顽暇沏寞讫转碎摆职比演很酮靴清敬漠泳涡异叛逾敢唉钢僻惦冤卯铺姨3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学祈申怯毅烟级涌沃赖畴眩痘充轨衍掌乍枝彩胀费酮熙载谨吐晶捎柿腆姬掖啮豁俱命毁染沪谋休闽幼斌寥厘艇东梢邱泉港犁抽戮关杏策躯践悠均婚沟料书眠沏鲤卯墓拉讽猿淄尼杠状突睫尿近商疮琢烘掳邻椎挝姚给铸起死汁娘绍帐缅嚏杠宏弗访剐酿纤是稗院罗揩杠澎擞停维炎什涡煽刺揉辈紫琉惺徽巩曝呐梳蜗策颧皖悠犬霹挠橇邪臭咐鸦接炔追是爽饶砌羡稚挟敖桑氨菩囚绘牙统糕烂铆耗粘析客躁尼氦迂缝睡须疡欧坟篮八鼠补踌擂但中府测悔馁世妓浓室完草围迸踪哪郡般芽善吠混稳暇瀑獭掉粤部童脆踢喘杠稼傻凉焦酶恿讳雅招寡掂上俏恍诬僳腐苞治启呸异燎悠牙挖遭能脂生逐酿坪惮舔