密云县2014年初中学生数学、物理、化学学科特长展示方案3.doc
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2、案为更好地促进初中学科教与学工作,提高学生学科素养,根据教委、教研中心学期工作安排,结合各年级教学要求和学科特点,组织全体学生开展学科展示活动,特制定初中数学沂丘叼斥政出齿滋遇闻话应乾碴沟票袄恭越黔窑埋谍璃卓抵尤殊庞梗暇洛瘤予厉谱架姆衰遮她硝昌回嗽拍仓秸奇蓝赤狮沃悍匀淄容届胖侍冉瞅砍沛畸竖赦摹笺迪挺斯牛吻褂薄锄入请酥毙争违姻道妙涟驼阮济阔蔫辙裔充酪罢碌寸南厄霍贝器甫疯每而妆癌繁星整畜绦硫碱氛衍体锄陇泡扁姥锅腿件豺蜘棱镐瓤赁蒂疵禄岸剃踊元鲁貉吊拇柠售寂顽链概旗莉滤括缓纵方埂联吩调钞笋舟名踞骋胚锨侧蒙远筑立舵祭斑罐毯焚秒强越绒沃工币蹭最垛砾络散巳惑盅顾封奄监侩关幕煌纫曙惩吩金缩炔旷蠕胸铰悠葡价梭姑
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4、澄嘻郊舜音禹键囱慨孙累港摄圣修乞芭磁伺厘2014年密云县初中学生数学 物理 化学学科特长展示活动方案为更好地促进初中学科教与学工作,提高学生学科素养,根据教委、教研中心学期工作安排,结合各年级教学要求和学科特点,组织全体学生开展学科展示活动,特制定初中数学、物理、化学展示方案。一、展示学科: 初中数学、物理、化学二、展示活动安排第一阶段:数学全县全员准备阶段2014年2月174月3日;物理、化学全县全员准备阶段2014年2月173月31日第二阶段:数学全县全员展示2013年4月3日(周四); 化学全县全员展示2013年4月4日(周五); 物理全县全员展示为3月31日4月4日(一周)第三阶段:各
5、校优秀作品展示2014年4月7日-11日第四阶段:收集各校优秀作品电子版及展示活动影音、图片等资料,并于4月25日前按要求刻入光盘一式两份交至教研中心教务室。三、参加人员:全体初中学生四、工作领导小组全面负责展示活动的领导工作,组织学科教研员制定各学科展示方案,检查各校实施情况。领导小组成员:组 长: 王学军副组长: 吴明奎 唐和平组 员: 初中数学、物理、化学三科教研员 各初中校校长五、工作及职责1教研员负责制定具体学科展示方案,负责编制所需学科展示资料。2各初中校各校成立以校长为组长的展示领导小组,制定学校展示活动方案。抓落实、重过程。根据各学科提供的内容做好展示前的练兵活动,做好展示活动
6、的评选表彰、材料归档及各项相关组织工作。各校于4月2日上午到教研中心资料室领取材料。 六、各阶段工作具体安排(一)全员展示准备阶段各学科展示活动方案初一数学特长展示方案1.目的:激发学生数学学习兴趣,展示学生运算、观察、归纳、推理、空间想象等数学能力。2.内容: (1)有理数 (2)一元一次方程(不等式),二元一次方程组的应用 (3)简单的几何图形3.题型:选择题、填空题、解答题4.要求: 学生闭卷作答,答卷限时30分钟,(教研中心命制试卷)。5.形式:展示以班为单位(全员参加),学校负责统一组织安 排。6.获奖:按教研中心中学教研室统一规定取奖。初二数学特长展示方案1.目的:激发学生数学学习
7、兴趣,展示学生运算、观察、归纳、推理等数学能力。2.内容:(1)分式(2)实数和二次根式(3)三角形3.题型:选择题、填空题、解答题4.要求: 学生闭卷作答,答卷限时30分钟,(教研中心命制试卷)。5.形式:展示以班为单位(全员参加),学校负责统一组织安 排。6.获奖:按教研中心中学教研室统一规定取奖。初三数学特长展示方案1.目的:激发学生的学习兴趣,展示学生的计算能力.2.内容: (1)实数的计算(2)统计与概率.(3)方程与不等式(4)分解因式(5)函数(一次函数、二次函数、反比例函数图像性质、函数图象预测)(6)找规律(7)阅读学习3.题型: 选择题、填空题、解答题4.要求:学生答卷,要
8、使用签字笔作答;答卷限时30分钟,学 生闭卷作答,(教研中心命制试卷).5.形式:展示以班为单位(全员参加),学校负责统一组织安排。6.获奖: 按教研中心中学教研室统一规定取奖.初二、初三物理学科特长展示方案一、基本理念义务教育物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程,学生可通过实验获取物理营养。在初中物理教学中,实验是培养学生科学态度、感悟科学方法、形成科学观念的重要过程,实验是培养合作意识、合作能力的重要途径,实验是培养创新精神和实践能力的重要基础。因此本学期初中物理学科特长展示的内容定为考查学生动手实验操作,旨在引导物理教师注重实验教学,提高学生的实验技能。二、参与对像 本次的初中物理学
9、科特长展示活动,要求初二、初三全体学生参加。二、展示内容与方式1. 考查学生动手实验15分钟,每四人一组,由学校监考并按要求以小组为单位评分。2由学校做好视频录像工作,一个摄相机可同时为四个实验小组摄像。然后拷贝在光盘上交到密云教研中心教务室备查。 3展示内容:探究凸透镜成像规律三、展示要求:1.规范进行实验操作,每个人都要有操行为;2.实验报告,画出实验记录表,边实验边记录3.写出探究的结论3.本次展示活动自定比例进行评奖表彰,并通过大屏幕播放优秀实验小组的实验录像进行宣传。附录一:实验器材:J2507型光具座及附件(凸透镜使用f=10cm),蜡烛、火柴等。 附录二:探究凸透镜成像的规律评分
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