2016-2017学年高二政治上册课时随堂检测3.doc

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单元综合检测(四)[学生用书单独成册]

(时间：90分钟，分值：100分)

一、选择题(本大题包括25小题，每小题2分，共50分)
1．伴随着移动终端和4G网络的普及、自媒体行业的迅速发展，我国正逐步进入“全民在线”传播时代，移动阅读已逐渐成为用户获取资讯的主要手段。这说明(　　)
①大众传媒日益成为文化传播的主要手段　②传媒的商业性给文化生活带来可喜变化　③大众传媒促进了先进文化的传播　④科学技术进步会促进文化发展
A．①②　　　 B．②③　　　
C．②④　　　 D．③④
解析：选C。伴随着移动终端和4G网络的普及、自媒体行业的迅速发展，我国正逐步进入 “全民在线”传播时代，说明科学技术进步会促进文化发展，④当选；“移动阅读已逐渐成为用户获取资讯的主要手段”，说明传媒的商业性给文化生活带来可喜变化，②当选。①③不符合题意，排除。
2．网络、影视、报纸等给我们带来各种各样的资讯，使我们的文化生活日益丰富多彩，真正实现了足不出户照样享受文化产品。当前文化生活日益丰富多彩，是因为(　　)
①现代科学技术的发展　②当代文化生活色彩斑斓
③现代传媒传播的渠道多　④社会主义市场经济的发展
A．①② B．①④
C．②③④ D．③④
解析：选B。①④正确指出了当前文化生活日益丰富多彩的原因，应入选。②与题干同义反复，③与题干不构成因果关系，均应排除。
3．文化部公布了2015年弘扬社会主义核心价值观动漫扶持计划入选名单，《大圣归来》和《滚蛋吧，肿瘤君》等20多个产品类项目和《丝路公主》等40个创意类项目入选。文化部实施弘扬社会主义核心价值观动漫扶持计划，是因为(　　)
①动漫是人民群众所喜闻乐见的社会主义大众文化
②动漫为传播社会主义核心价值观提供了重要的载体
③社会主义核心价值观与动漫中的合理成分相承接
④优秀动漫是弘扬社会主义核心价值观的重要形式
A．①② B．②③
C．②④ D．③④
解析：选C。题肢①说法错误，只有面向广大人民，反映人民的利益与呼声，才是我们倡导的大众文化，故排除；题肢③说法错误，因为社会主义核心价值观与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，故排除；题肢②④说法正确且符合题意，故本题答案选C。
4．近年来，我国不断推动传统媒体和新兴媒体融合发展，打造一批新型主流媒体。中央电视台《感动中国》就走过了十几年的历程，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这启示我们要(　　)
A．推动中华民族走向振兴
B．提升我国的国际竞争力
C．发挥先进模范的榜样作用
D．确立新的道德评价体系
解析：选C。《感动中国》走过了十几年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁，举办该节目的目的是为了在生活中发挥其潜移默化的影响，发挥先进模范的榜样作用，答案为C。
5.

右边漫画反映的现象启示我们(　　)
A．要加强科学文化教育，倡导文明新风
B．必须通过法律手段限制市场作用的发挥
C．要坚决抵制和依法取缔腐朽文化
D．要努力追求丰富多彩的文化生活
解析：选A。漫画反映了电脑算命这种落后文化对青年婚姻的影响，A项正确指出了对待落后文化的态度。
6．现实生活中存在形形色色的落后文化现象，如通过祭祀、续家谱等方式壮大家族实力，鼓吹“全盘西化”，婚事大操大办等。各种落后、腐朽文化蔓延的原因有(　　 )
①封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固　②西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击　③人们的文化生活日益多样化　④市场经济自身的弱点诱发“拜金主义”等思潮
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
解析：选D。③与题干不构成因果关系，含③的选项应排除，故答案选D。
7．某知名文学评论家指出，当前许多流行的通俗文学作品本质上就是一种快餐文化，美味却未必营养，这种快餐式的阅读倾向将会给整个社会带来灾难性的后果。这警示我们必须(　　)
A．净化文化环境，改造落后文化
B．大力发展先进文化，支持健康有益文化
C．扶持高雅文学，摒弃通俗文学
D．发展大众文化，防止文化市场的自发性
解析：选B。“美味却未必营养”“将会给整个社会带来灾难性的后果”，这警示我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化，B项符合题意。A项不合题意。通俗文学未必都是不健康的，自发性是市场调节固有的缺点，“摒弃”“防止”说法均错误，C、D两项应排除。
8．历史证实了一个结论：“全盘西化”论或“文化复古主义”，都不能解决中华文化向何处去的问题，无法使中华文化走上复兴之路。这是因为它们(　　)
①没有把握好民族文化与外来文化、当代文化与传统文化的关系　②一味推崇外来文化，或一味固守本民族的传统文化　③都不能保证文化创新沿着正确的方向，采用正确的方法进行　④都缺乏高度的文化自觉和文化自信，不能激发民族文化创新活力
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选A。“全盘西化”论，主张彻底否定民族文化，一味推崇外来文化，没有把握好民族文化与外来文化的关系，是缺乏文化自信的产物；“文化复古主义”主张固守本民族的传统文化，没有正确把握当代文化与传统文化的关系，体现了文化自信。二者都不能保证文化创新沿着正确的方向，采用正确的方法进行。①②③正确，④错误。
9．各地“三下乡”文艺演出的节目都直接反映发生在农民身边的人和事，格调诙谐幽默，受到观众热烈欢迎。这说明，发展中国特色社会主义文化要(　　)
①坚持“两为”方向和“双百”方针　②贴近实际、贴近生活、贴近群众　③把社会效益放在首位，做到经济效益和社会效益的统一　④努力满足人民群众各种文化需求
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选A。人民群众文化需求有合理与不合理之分，④观点错误，排除含④的选项，故答案选A。
10．习近平总书记指出，独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，注定了我们文化建设必然要有自己的特点。这说明，建设社会主义文化强国必须(　　)
A．让各种文化在中华百花园中竞相开放
B．走中国特色社会主义文化发展道路
C．充分肯定自身文化价值，全面继承
D．尊重世界文化多样性，坚持拿来主义
解析：选B。习近平总书记的话强调了要走中国特色社会主义文化发展道路，这是建设社会主义文化强国的必由之路，B项正确。
11．习近平指出，强基固本的文化战略思想是致力于提高国家文化软实力，使文化成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素，成为经济社会发展的重要支撑，走出一条文化强国之路。为此，必须(　　)
①树立高度的文化自觉和文化自信
②走中国特色社会主义文化发展道路
③充分吸收和借鉴其他民族的传统文化
④用社会主义核心价值观巩固马克思主义的指导地位
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
解析：选C。走中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义文化强国，需要树立高度的文化自觉和文化自信以增强全民族文化创造活力，①当选；走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路，②当选；建设社会主义文化强国需要用社会主义核心价值观巩固马克思主义的指导地位，④当选。建设文化强国，需要吸收和借鉴其他民族的优秀文化成果，③表述不准确。
12．故乡既是一个地理意义的坐标，它包含着一条河流、一条街道、一棵树；故乡也是一个精神意义的坐标，它包含着一座城市、一座城市里的人们的梦想、信念、追求。要“望得见山、看得见水、记得住乡愁”，必须(　　)
①树立高度的文化自觉和文化自信　②在继承的基础上发展优秀传统文化　③增强全民族文化创造的活力
④大力建设社会主义核心价值体系
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：选A。要“望得见山、看得见水、记得住乡愁”，必须增强文化自觉和文化自信，重视传承和发展优秀传统文化，①②符合题意。③④与题意不符。
13．走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国，需要树立高度的文化自觉和文化自信。下列做法能体现这一理念的有(　　)
①横店准备耗资3 000亿元复制圆明园
②某大学封校禁止学生过平安夜
③全民阅读立法被列入了国家立法计划
④行业协会自发禁止录用劣迹艺人
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：选D。横店准备耗资3 000亿元复制圆明园，有唤醒人民牢记耻辱的作用，但缺乏创新，同时也对人民忘记耻辱存在担心，是文化不自信的表现，排除①；某大学封校禁止学生过平安夜是文化不自信的表现，②不选；全民阅读立法被列入了国家立法计划，行业协会自发禁止录用劣迹艺人，是文化自觉的表现，③④符合题意。
14．党的十八届三中全会吹响了新一轮全面深化改革的号角。在新的历史起点上，深化文化体制改革，发展中国特色社会主义文化的根本任务，就是(　　)
①培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民　②提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质　③建设社会主义精神文明，努力办好人民满意的教育　④发展为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：选A。培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要，是发展中国特色社会主义文化的根本任务，也是建设社会主义精神文明的根本任务，①②正确。
15．当前中国教育存在严重的功利化倾向，注重知识传授而淡化能力和道德培养，有人评价：上不能培养世界一流尖端人才，下不能培养优秀合格公民，这是中国应试教育的最大问题。因为这种应试教育(　　)
①忽略了教育具有创造文化的特定功能　②忽略了教育对人的教化与培育作用　③片面强调知识在人生发展中的作用　④强调了教育是民族振兴和社会进步的基石
A．①③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
解析：选B。依据材料中对应试教育缺陷的描述可知，应试教育违背教育发展规律，是不科学的，①②③正确指出了其中症结，符合题意，应入选。④观点正确，但与题意不符。
16．第五届全国道德模范评选表彰活动启动以来，各地群众踊跃参与，推选出一批感人至深的身边模范。他们孝老爱亲、诚实守信、助人为乐、敬业奉献、见义勇为的美德善行，正是我们这个时代需要弘扬的精神能量。越来越多的典型人物被推选出来，成为引领公民道德建设的明灯、成为践行核心价值观的典范。这体现出的文化生活道理是(　　)
①文化对人的影响来自于特定的文化环境　②道德模范评选是文化传播的主要手段　③思想道德修养与科学文化修养相互促进　④培育社会主义核心价值观应重视公民道德建设
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
解析：选C。通过全国道德模范评选表彰活动，使人们接受道德模范事迹的熏陶，体现了文化对人的影响来自于特定的文化环境，①正确；②错误，大众传媒是现代文化传播的主要手段；③不符合题意，材料没有体现思想道德修养与科学文化修养相互促进；加强公民道德建设有利于培育和践行社会主义核心价值观，④符合题意。
17.

右面漫画表明，开展群众性精神文明创建活动能够(　　)
①提高整个中华民族的思想道德素质　②让一切文化创造的源泉充分涌流　③培育知荣辱、讲正气、促和谐的文明风尚　④普及科学知识，提高全民科学素养
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
解析：选C。结合漫画中的文字信息知，开展群众性精神文明创建活动能够培育知荣辱、讲正气、促和谐的文明风尚，提高整个中华民族的思想道德素质，①③符合题意。②④与题意不符。
18．“我家两堵墙，前后百米长。德义中间走，礼让站两旁。”歌曲《六尺巷》亮相2016猴年央视春晚，受到观众好评，掀起了一股对六尺巷的关注和探访热潮。这反映了(　　)
①人们对传统美德的守望　②传统美德引领文化发展方向　③中华传统美德历久弥新　④人们的文化需求日趋多样化
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
解析：选A。题干中“德义中间走”“掀起了一股对六尺巷的关注和探访热潮”等，强调中华传统美德历久弥新，人们对传统美德的守望，①③入选；②中“引领”表述不准确；④与题意不符。
19．近年来，我国一些公民在出境旅游中不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹……诸如此类的不文明行为引起海内外舆论的广泛批评。加快提高全民文明素质，不仅关系到国内社会和谐，也关系到中华民族的国际形象。为此，当前的文化建设应当(　　)
A．开展群众性精神文明创建活动
B．借鉴和践行西方文化的价值观
C．优先提高公民的科学文化修养
D．改造腐朽文化并取缔落后文化
解析：选A。本题考查群众与精神文明建设的关系。只有开展群众性精神文明创建活动，才能提高全民文明素质，A符合题意。西方的文化价值观念中也有糟粕，B错误。材料体现的是思想道德素质，C与题意不符。D说法错误。
20．习主席在全国文艺工作座谈会上要求广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜，把社会主义核心价值观生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中。这样做的必要性在于(　　)
①能够为社会主义现代化建设提供强大的智力支持
②能促进公民提高辨别是非和抵御错误思想的能力
③有利于充分发挥社会主义核心价值观在人的发展中的决定作用
④能够增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：选C。目前，各种思想文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。在这种文化发展的大背景下，我们要用社会主义核心价值观来增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，来提高民众素养，促进公民提高辨别是非和抵御错误思想的能力，②④入选。①错误，社会主义核心价值观不是提供智力支持，而是思想保证；③中“决定作用”说法错误。
21．2015年11月10日，全国农家书屋工作推进会在北京开幕，卫星数字农家书屋亮相全国农家书屋工作推进会，点亮八亿农民中国梦。加快卫星数字农家书屋建设(　　)
①在现代化建设中具有基础性、先导性作用　②有利于保障农民的基本文化权益　③是发展农村文化事业的重要举措　④是社会主义道德建设的基本任务
A．①② B．②③
C．①④ D．②④
解析：选B。加快卫星数字农家书屋建设，是发展农村文化事业的重要举措，有利于保障农民的基本文化权益，②③正确且符合题意。①是教育的作用，不合题意；全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务，④说法错误。
22．2015年12月11日，备受社会关注的“复旦大学医学院学生投毒案”被告林森浩被执行死刑。2015年1月9日，备受关注的复旦投毒案二审宣判，驳回上诉，维持原判。2014年2月18日，法院一审以故意杀人罪判决被告人林森浩死刑，剥夺政治权利终身。人们感慨“才能不好的人是次品，道德不好的人就是危险品”。这说明(　　)
A．思想道德修养一定能促进科学文化修养
B．思想道德修养与科学文化修养是一致的
C．科学文化修养与思想道德修养相互促进
D．思想道德修养对个人健康成长至关重要
解析：选D。A项是错误的，加强思想道德修养有利于促进科学文化修养，但是说“一定能”过于绝对。材料没有体现出思想道德修养与科学文化修养的关系，B、C不选。D项符合题意，正确说明了思想道德修养对个人成长所起的作用。
23．某地采取家长学校引领、校园文化熏陶、主题活动锤炼等形式，对中小学生进行社会主义荣辱观教育，引导学生从我做起，从身边做起，从点滴小事做起，养成良好的道德品质和行为习惯。上述做法是基于社会主义荣辱观(　　)
①体现了社会主义道德建设的根本要求　②集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，是发展中国特色社会主义文化的中心环节　③规定着社会主义文化建设的性质和方向　④是建设社会主义核心价值体系的重要内容
A．①③ B．②④
C．①④ D．③④
解析：选C。①④说明了树立社会主义荣辱观的原因，符合题意。思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，是发展中国特色社会主义文化的中心环节，②说法错误。③说法本身错误，排除。
24．“中国榜样，平凡中的力量；中国榜样，就在我们身旁。”“中国榜样”是一项融广泛发动、推荐选树、宣传报道、公益实践为一体的群众性综合大型主题活动。该活动自启动以来，在全国宣传树立了一批“奋发向上，崇德向善”的“中国榜样”。“中国榜样”活动(　　)
①弘扬传统道德，凸显道德修养对个人发展的重要影响
②传播文明理念，是社会主义精神文明建设的重要内容
③加强公民教育，明确自省是促使道德提升的重要方式
④汇集榜样人物，是培育社会主义核心价值观的生动实践
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：选C。“中国榜样”活动传播文明理念，是社会主义精神文明建设的重要内容，汇集榜样人物，是培育社会主义核心价值观的生动实践，故②④入选。“中国榜样”活动并没有涉及弘扬传统道德，且对传统道德的作用应辩证分析，也没有体现明确自省是促使道德提升的重要方式，故①③应排除。
25．2016年2月19日，习近平在新闻舆论工作座谈会上指出，新闻舆论工作的职责和使命是：高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界。要承担起“高举旗帜、引领导向”这个职责和使命，关键在于(　　)
A．坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
B．创新内容方法手段，增强新闻舆论的针对性和实效性
C．集中讲好中国故事，增强国际话语权
D．直面工作中存在的问题，激浊扬清、针砭时弊
解析：选A。题干中“高举旗帜、引领导向”等，强调建设中国特色社会主义文化的职责和使命，而其关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，A正确；B、C、D均不符合题意。
二、非选择题(本大题包括3小题，共50分)
26.按照党的十八大关于全面深化改革开放的目标任务和扎实推进社会主义文化强国建设的总体要求，十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》对推进文化体制机制创新作出新的重大战略部署。全会鲜明提出，建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
运用“建设社会主义文化强国”的知识，说明坚持走中国特色社会主义文化发展道路的必然性。(16分)
解析：本题考查走中国特色社会主义文化发展道路的知识，考查学生调动运用知识分析说明问题的能力。本题较为简单，依据教材知识，直接答出走中国特色社会主义文化发展道路为什么是建设社会主义文化强国的必由之路即可。
答案：走中国特色社会主义文化发展道路，是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，(4分)是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，(4分)是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，(4分)是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。(4分)
27．阅读下列材料，回答问题。
中共中央政治局常委刘云山会见第五届全国道德模范和提名奖获得者并在座谈会上讲话强调，学习道德模范，贵在知行统一、身体力行。要认真学习道德模范的崇高精神，牢固树立中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会主义核心价值观，像道德模范那样对待社会、对待他人、对待自己，把良好道德情操体现到日常工作和生活之中。要做好贯穿融入的工作，把思想道德这个“魂”与经济社会发展这个“体”贯通起来，融入经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设之中，融入国民教育、社会管理和公共服务之中，融入家庭、家教、家风建设之中。要在落细落小落实上下功夫，大处着眼、细处入手，潜移默化、久久为功，让道德理念具象化、大众化，更好地为人们所接受和践行，确保道德建设取得看得见、摸得着的效果。
结合材料和自身实际，运用“文化建设的中心环节”的相关知识，谈谈青年学生应如何提升思想道德素质。(16分)
解析：本题要求从青年学生自身角度回答如何提升思想道德素质。可依据材料信息和教材关于“追求更高的思想道德目标”的要求，从加强两个修养、努力改造“三观”、重在行动等方面组织答案。
答案：(1)加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。(4分)
(2)继承中华民族的传统美德，学习道德模范身上体现出来的传统美德与时代气息并发扬光大。(3分)
(3)自觉投身于社会主义精神文明的创建活动中，努力改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观。(3分)
(4)弘扬和践行社会主义核心价值观，做到爱国、敬业、诚信、友善，自觉践行社会主义荣辱观。(3分)
(5)要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从现在做起、从我做起、从点滴小事做起，不断追求更高的思想道德目标。(3分)
28．核心价值观是一个国家文化的体现。“民主、自由、人权”是西方国家普遍奉行的价值观。党的十八大提出要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
有人认为“社会主义核心价值观是对我国传统价值观的肯定，是对西方价值观的否定”。运用文化生活知识，谈谈你对社会主义核心价值观形成和提出的认识。(18分)
解析：第一步，审设问，设问界定的知识范围是文化生活知识，涉及的内容包括社会主义核心价值观、我国的传统价值观和西方价值观。设问从表面上看属于认识类设问，实质上属于评析类设问。第二步，材料中能提取的信息比较少，因此要根据设问的指向调用课本知识。社会主义核心价值观的形成——文化与经济、政治的关系，是对我国传统价值观的肯定——传统文化的继承与发展，对西方价值观的否定——如何对待外来文化，提出要积极培育和践行社会主义核心价值观——文化对社会的作用。
答案：(1)文化是经济、政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治决定。社会主义核心价值观是中国特色社会主义经济、政治的反映。(5分)(2)社会主义核心价值观继承了中国传统文化的精华，同时摒弃了传统文化中的糟粕。核心价值观是在一个国家、民族长期发展中孕育形成的，反映着这个国家、民族的文化积淀、思想结晶。(5分)(3)社会主义核心价值观借鉴、吸收了世界优秀文明成果，符合人类最美好的价值追求，同时又是对西方价值观为资产阶级服务本质的否定。(5分)(4)建设中国特色社会主义的伟大实践是社会主义核心价值观发展的源泉和动力。积极培育和践行社会主义核心价值观，能够使其在社会主义现代化建设过程中转化为物质力量，对全面建成小康社会产生深刻的影响。(3分)

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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