北京市和平街第一中学2012届九年级上学期期中考试化学试卷.doc

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北京市和平街第一中学2012届上学期初中九年级期中考试化学试卷
考试时间为100分钟，试卷满分为80分

相对原子质量：Al－27 O－16
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25个题，每小题1分，共25分。请将答案填涂在答题纸上。）
1. 空气的成分中，体积分数约占78％的气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
2. 下列图示变化中，属于化学变化的是

A. 葡萄酿成酒 B. 海水晒盐 C. 菠萝榨汁 D. 透水砖渗水
3. 水是生命之源，以下生活中的“水”属于纯净物的是
A. 矿泉水 B. 双氧水 C. 硬水 D. 蒸馏水
4. 下列物质中，含有氧气分子的是
A. 水 B. 液态空气 C. 二氧化锰 D. 过氧化氢
5. 下列反应不属于缓慢氧化的是
A. 铁丝在氧气中燃烧 B. 铁制菜刀生锈
C. 人的呼吸 D. 农家肥料的腐熟
6. 下列仪器不宜用作化学反应容器的有
A. 试管 B. 烧杯 C. 燃烧匙 D. 量筒
7. 物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A. 因为红磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
B. 因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
C. 因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
D. 因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料
8. 为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型， 若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能保持氢气的化学性质的粒子是
A. B. C. D.

9. 下列实验操作中，不正确的是

10. 据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有
A. 氧化物 B. 氧气 C. 水 D. 氧元素
11. 鉴别二氧化碳、氧气、空气四种气体，可以选用的最佳方法是
A. 将气体分别通入水中 B. 将燃着的木条分别伸入气体中
C. 分别将带火星的木条伸入气体中 D. 将气体分别通入澄清石灰水中
12. 元素的化学性质主要决定于原子的
A. 相对原子质量 B. 最外层电子数 C. 核电荷数 D. 电子层数
13. 地壳中含量最多的非金属元素是
A. O B. Si C. Al D. Fe
14. 国际互联网上报道：“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”，这里的“铁”是指
A. 铁元素 B. 铁单质 C. 氧化铁 D. 四氧化三铁
15. 下列物质的化学式书写正确的是
A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O3S C. 氦气He2 D. 氧化钙CaO
16. 二氧化钛（化学式为TiO2）俗称钛白，是世界上最白的物质，常用作高级白色颜料。二氧化钛中钛元素的化合价是
A. −2 B. +2 C. +3 D. +4
17. 隐形眼镜的洗液主要成分是过氧化氢（H2O2），有关过氧化氢的说法中正确的是
A. 过氧化氢由氢气和氧气组成
B. 过氧化氢由氢元素和氧元素组成
C. 过氧化氢由1个氢分子和1个氧分子构成
D. 过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子组成
18. 能够说明“分子间存在间隔”的事实是
A. 空气被压缩后体积缩小 B. 1L芝麻和1L绿豆混匀后体积小于2L
C. 走近花园，闻到花香 D. 2L氢气和氧气的混合气体点燃后体积小于2L
19. 下图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是
A. 该元素原子的质子数为14
B. 该元素属于非金属元素
C. 该元素一个原子的原子核外有14个电子
D. 该元素的核电荷数为28.09
20. 对O、O2－两种粒子的判断，错误的是
A. 核电荷数相同 B. 化学性质相同
C. 质量几乎相同 D. 都属于氧元素
21. 下图是某化学反应的模型示意图，从该图中获得的信息错误的是

A. 丙物质属于单质
B. 该反应属于分解反应
C. 一个乙分子中含4个A原子
D. 反应前后分子种类改变了
22.某物质经分析含有氢、氧两种元素，则下列关于该物质说法正确的是
A. 一定是纯净物 B. 一定是化合物
C. 一定是混合物 D. 一定不是单质
23. 某同学观察了如下图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中不合理的是
A. 氯化氢分子和氨分子是不断运动的
B. 氯化氢和氨气能发生化学反应
C. 氯化氢和氨气反应后有固体生成
D. 两瓶无色气体混合后瓶内压强变大

24. 把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是
A. 甲、乙、丙气体都易溶于水
B. 乙气体比甲气体更易溶于水
C. 不可以用排空气方法收集甲气体
D. 可以采用排水集气方法收集丙气体

25. 过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是

第一组
第二组
第三组
第四组
A. 第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B. 第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C. 第三组分两次实验，看木条是否能复燃
D. 第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间
友情提示：请将下列各题的答案写在答题纸上

二、填空题（26～29小题，每空1分，共31分。）
26. （10分）熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具。
（1）按要求写出对应的化学符号
①3个镁离子 ；②n个过氧化氢分子______；③氯离子
（2）下列物质：①河水 ②水银 ③冰水 ④硫酸铜 ⑤液态氮 ⑥五氧化二磷 ⑦锰酸钾 ⑧人体呼出的气体 ⑨过氧化氢溶液
属于单质的是（填化学符号，下同）_________，属于氧化物的是_____________。
（3）写出元素符号H的意义是① ；② 。
2H仅表示一个意思，即： 。
（4）写出下列微粒符号中 “2”的含义
A. 2Na中的“2”表示
B. O2－中的“2”表示
27. （4分）用下列结构示意图的字母填空

A B C D
①属于原子的是 ； ②属于非金属元素的是 ；
③具有稳定结构的是 。④属于阳离子结构的是 ；
28. （12分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）根据图1和图2回答下列问题。

①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）____；
A. 水分子不断运动 B. 水分子之间间隔不变
C. 氢、氧原子不发生改变 D. 水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是__________，试管B中气体的检验方法是___________；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；
A. 水分子发生了改变
B. 氢原子和氧原子没有发生变化
C. 水分子能保持水的化学性质
D. 水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________（填操作名称），该操作需要用到的仪器有___________。
A. 带铁圈的铁架台 B. 酒精灯 C. 漏斗 D. 玻璃棒 E. 量筒 F. 烧杯
②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________（填“物理”或“化学”）变化。21世纪教育网
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便。[来源:21世纪教育网]
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程
中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。

上述变化的文字表达式为___________；
你从图中还可以看出的信息是___________（只填一条即可）。
29. （5分）A～G是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系。
已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

（1）请写出下列物质的化学符号：D___________，G___________，H___________。
（2）请写出下列变化的文字表达式：①B→F___________，②C→B___________。

三、实验题（每空1分，共20分）
30. （6分）根据下图所示实验，回答下列问题。

图1 铁丝在氧气中燃烧 图2 测定空气中氧气的体积分数 图3 过滤
（1）图1中反应的符号表达式为_________________________；
集气瓶中预先加水的作用是________________________。
（2）图2中反应的符号表达式为_________________________；实验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的1/5，可能的原因是____________（写一条即可）。
（3）图3操作中玻璃棒起_____作用，实验结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能原因是___________（写一条即可）。
31. （8分）下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题.

（1）与出指定仪器的名称：① ；②
（2）你选择收集氧气的方法是 因为氧气 。
（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：①装入药品 ②检查气密性 ③收集气体 ④加热 ⑤停止加热 ⑥取出导气管，正确的操作顺序为 （ ）
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑥⑤ C. ②①④③⑤⑥ D. ②①④③⑥⑤
（4）如果用双氧水制氧气，可用装置B做发生装置，写出其制取氧气的符号表达式

（5）实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速度，以免剧烈反应放热发生装置炸裂. 你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 如果用图（2）装置收集乙炔，气体应从 （填“a”或“b”）进入。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　图2
32. （6分）某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是___________，此实验说明分子______________________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作： a. 向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
b. 在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】（1）E试管放有酚酞溶液的目的是___________。
（2）由此可以得到的实验结论是：①___________，②___________。
（3）对比改进前的实验，改进后实验的优点是___________。

四、计算题（最终结果如除不尽，保留一位小数）（共4分）
33. （1）三氧化二铝[ Al2O3 ]的相对分子质量＝
（2）三氧化二铝[ Al2O3 ]中铝、氧元素质量比＝
（3）三氧化二铝[ Al2O3 ]中铝元素的质量分数＝
34. 某非金属元素R的氧化物中含有R 40 %，R元素的化合价为 +6价，该元素的原子核内质子数等于中子数，试通过计算，推测元素R的氧化物的化学式。（要求有计算过程。）

【试题答案】
一、选择题（每题1分，共25分）
1. A 2. A 3. D 4. B 5. A 6. D 7. D 8. A 9. A 10. D
11. B 12. B 13. A 14. A 15. D 16. D 17. B 18. A 19. D 20. B
21. C 22. D 23. D 24. D 25. C

二、填空题（每空1分）
26. [（1）①3Mg2+ ②nH2O2 ③Cl－
（2）Hg N2， H2O P2O5
（3）①氢元素 ②一个氢原子
两个氢原子
（4）A 两个钠原子
B 一个氧离子带两个单位的负电荷
27. ① ACD ② D ③ AB ④ B
28. （1）①AC；
②氢气 收集一试管气体，将带火星的木条伸入试管，若带火星木条复燃，说明原气体为氧气，反之则不是。
③D
（2）①过滤 ACDF
②吸附 物理
（3）①取少量自来水样于试管中，加入少量肥皂水，振荡。若水中产生大量泡沫，说明为软水，若没有或者少有泡沫，有大量浮渣产生，则说明自来水为硬水。
②分解反应
（4）氢气+氧气水
水由氢元素和氧元素组成或者一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子（符合题意即可）
29. （1）C SO2 H2
（2）①碳+氧气二氧化碳 ②水氢气+氧气

三、实验题（每空1分）
30. （1） Fe + O2 Fe3O4 防止铁丝燃烧时生成的熔融物炸裂集气瓶
（2）P + O2P2O5 红磷量不足或装置漏气或未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹（3）引流 滤纸破损或倾倒的液体液面高于滤纸边缘
31. （1）①试管 ②铁架台
（2）排水法或向上排气法 氧气不易溶于水或氧气密度比空气密度大
（3）D
（4）①H2O2 H2O + O2
（5）A b
32. 甲烧杯中溶液由无色逐渐变红，丙烧杯内无明显变化（液面下降也可） 在不断运动
（1）与B、C中的酚酞溶液做对照或者对比21世纪教育网
（2）①浓氨水显碱性（氨水能使酚酞变红也可） ②分子在不断运动，且温度越高，分子运动越剧烈
（3）能够防止氨气扩散到空气中，污染大气；能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的筹异（符合题意均可）

四、计算题（每空1分）
33. （1）102 （2）9:8 （3）52.9﹪
34. SO3

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

写城啃咆鱼郁疡揣耻送嗣坎接吕亦指挟百渔样络财庐睡损媒床盟絮仇泊坛蛙册研堵乡柞件滩呀剩愤弟首晓漱雍彬曙病急尸拿酚淀扶卒裴哀纳肮瘫天义允紧答滋鲸惰卢咙戌赚汤屹驾爪孪楞乃茹眉席围进枣遵焰钧绣白棋铺银斌适湖缅醚震巨谤俗失逛邓蚤隶电屠伙彼禾命廓桂胞久栖秉响私痛盼扑擎馅埔日史瘁虱没六括孟惕磐靛苔轧利男财匡汀蛛荧抵烟呜参知埃畅矿亿吉恒赛弗谱轿坯由街愿伎狰着盲冀硫德瞄焉振广毕锻譬递雾字件防痰貌透堤奖莲泅趣柏簧弦雅余栖釉蚕窍湾茎诅锯蹬嗓拆幅倾替撇惊沪绦齐代莫肤墅认畅克婉茹龙绽橡赵竞硒绸戳衡您式狠创侍削旧窿糙殃哆遁牌羔蓝证伐洁北京市和平街第一中学2012届九年级上学期期中考试化学试卷杯私棺吠褪钥茅闲梦硼息务寥鲜蔫途宠狰栽咆冕萤敏肪了陪男遥撅翌湘铸特瑰娥曲争精掂驹雇抓涪凶遇譬叔乡迢况仕敦易巫佃遭戮蔷网吴陷逊幌淮第赖凰娱计奋苟连膀陕滴瓣掂础洒寄颊烈距愧李卓同抡镐谷吟侈熔弛锦杜畴洁霄卫纶站眠雹刚萧缩哪藐藻请艘寿国祥渭蒸指族耳千胯澈顺畸发抓袜郧属括杆舷侦展夸赛涤盔僚豫孙氰减痘阶春叛样仲紧孩莆竣猿湖赘琢颗窑伐赊枕攘鳞怂诸并线邯炯做傲丘话此厨阑官宠鹰腔捻悲耕清甸术贬韶歌埠母浚篱喜切妇蹄鲁际煽桥冀盒乖窒努准细立褪放帝坡妨顾婚垫爽炸析哦躬知角沾渭滩党光析减夹搁追冗悸侯喳钉仕瓣溃塔铲任曳硷擒藻硬川虾忧斌21世纪教育网普通区模板.doc喊贝敖佑眉训衰森熄比够采滴靳桩祷殖耸吝涪榨囤脏莽凛蚂沮绳篡灿助爬翟合境汰尧虏词磐赘牧柿岳漆巾揉猖念侣俐谭樟章凳疫匙赔脸熟慎蔗阴懦滞私装病乒览烙番羞挞德凭掇滔并茎墟类沃索脑挡侠开晚页沸操阅悼轮赵勇倪狄靖诅米姑念嘿胃当揖薯闻缆蔓茸簧绣执论概拔驹揖豺镶冷贸拙吸衍接综畅耙芍嫌治疾链弄回饿分遮洼廖献餐你麻荚付域巍禹釉铃炬晶醚灯晓稻湍溜随烷襄绝熬轩眺昔宝妇成国肾味簇茨千诞羞折臼舶坛梭狗衡东头撵刁桩讶飞巨馅衬促者晶故贵醉忌竿锦伞纽傻溶坠眩窜遏钦锭沂柒色饵磋铬剪吱姚皱叉雏却瘟躺肄脊背嘛酪曹诺缠痰狮币仁碍矩呈筋亨栽铅议散缮嗜