2017届高考政治第一轮复习检测38.doc

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课时3　我国的民族区域自治制度和宗教政策

A组
中国梦是每一个中国人的梦想，要加强民族团结助推中国梦的实现。加强民族团结，就要进一步坚持和发展民族区域自治制度。回答1～2题。
1.民族区域自治制度作为各民族团结进步的政治成果(　　)
①体现了国家尊重民族自治地方人民自主管理本民族内部事务的权利　②说明了国家加强保障和不断扩大少数民族享有的政治权利　③反映了少数民族的特殊利益有时可以高于国家的整体利益　④增强了各族人民参加国家建设的积极性、创造性及民族凝聚力
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析　我国的民族区域自治制度体现了国家尊重民族自治地方人民自主管理本民族内部事务的权利，有利于增强民族凝聚力，调动各族人民参加国家建设的积极性、创造性，①④说法正确；②中“不断扩大”说法错误；我国局部利益与整体利益是统一的，少数民族的特殊利益要服从和服务于国家的整体利益，③说法错误；故选C项。
答案　C
2.对于民族自治地方理解正确的是(　　)
①民族自治地方设立自治机关，依法行使自治权　②民族自治地方是具有高度自治权的地方　③民族自治地方的自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府　④自治州是民族区域自治地方的最低行政级别
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
解析　①③是对民族自治地方的正确理解；②说法错误，不是高度自治权而是一定的自治权；④错误；自治县是最低行政级别。
答案　C
3.(2013·北京卷，34)费孝通在20世纪80年代提出了“中华民族多元一体格局”的理论，“多元”是指中华各民族各有其起源、形成、发展的历史，文化、社会也各具特点；“一体”是指中华各民族的发展相互关联、相互补充、相互依存，与整体有不可分割的内在联系和共同的民族利益。这一理论强调了(　　)
A.中华各民族在历史上的发展是不平衡的
B.民族凝聚力是国家综合国力的重要标志
C.中华民族是具有历史性的多民族共同体
D.民族平等奠定民族团结的政治经济基础
解析　中华民族各有其发展特点，但也有共同的一面，说明的是中华民族是一个共同体，C项符合题意；中华民族发展不平衡并没有涉及，排除A项；材料没有涉及民族凝聚力，排除B项；D项错误，民族平等是民族团结的政治基础，不是经济基础。
答案　C
4.根据《新疆维吾尔自治区少数民族学前和中小学双语教育2010至2020年发展规划》和各地实际情况，新疆将逐步实现双语(汉语和当地民族语言)教育的全面普及。材料体现了(　　)
①少数民族人民享有管理本民族内部事务的权利　②民族平等是民族区域自治的重要体现　③民族平等是实现民族团结的前提条件　④少数民族有使用和发展自己语言文字的权利
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
解析　新疆根据《规划》和各地实际情况实现双语教育的全面普及是少数民族人民管理本民族内部事务的表现，也说明少数民族有使用和发展自己语言文字的权利，①④符合题意；②颠倒了民族平等与民族区域自治的关系；③观点错误，民族平等是实现民族团结的政治基础。
答案　C
5.在选举产生的第十二届全国人大代表中，少数民族代表占13.69%，55个少数民族都有自己的代表；在协商推举产生的第十二届全国政协委员中56个民族都有委员人选，宗教界有67人。这说明我国(　　)
①处理民族关系坚持民族平等原则　②处理民族关系坚持民族团结原则　③宗教可以干预国家职能的实施　④选举民主和协商民主相辅相成
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析　在我国的人大代表和政协委员中均有少数民族的成员，故①可选；全国人大代表由选举产生，政协委员由协商推荐产生，故④可选。②与题意无关；我国实行政教分离，③错误。
答案　B
6.第五次全国对口支援新疆工作会议2015年9月23日在北京召开。中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声，中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽出席会议并作重要讲话。会议认真贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神和习近平总书记关于新疆工作一系列重要指示，总结工作，分析形势，部署任务，推动对口援疆工作为维护新疆社会稳定和实现长治久安做出更大的贡献。对口援疆工作(　　)
①能为新疆民族团结奠定坚实的政治基础　②能为新疆民族平等、民族团结提供雄厚的物质基础　③有利于在新疆确立平等、团结、互助、和谐的新型民族关系　④有利于维护新疆的稳定和提高新疆的综合竞争力
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
解析　本题考查处理民族关系的原则的有关知识，意在考查考生获取和解读信息，调动和运用知识的能力。民族平等是实现民族团结的政治基础，对口援疆工作体现了我国坚持各民族共同繁荣原则，①错误。平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经形成，③错误。②④符合题意。
答案　C
7.(2012·江苏卷，18)我国要求宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，充分发挥他们在促进经济发展、文化繁荣、社会和谐中的积极作用。这充分说明了(　　)
A.我国宗教是信教群众自办的事业
B.我国宗教团体是联系信教群众的爱国组织
C.我国依法保护正常的宗教活动
D.我国积极引导宗教与社会主义社会相适应
解析　材料信息明确告诉我们，我国的宗教能够与社会主义社会相适应，D项正确。A、C两项与题意无关；B项仅表达了宗教团体的性质，不够全面，也不符合题意。
答案　D
8.(2015·新课标Ⅱ卷，18)近年来，西藏自治区划拨专项经费，大力改善寺庙基础设施和公共服务条件。截至2014年9月，全区1 787座寺庙实现了国旗、报纸、文化书屋和广播电视全覆盖，1 735座寺庙通了路，1 730座寺庙通了电，1 662座寺庙通了水，1 736座寺庙实现了通信覆盖。上述做法(　　)
①表明我国宗教坚持独立自主自办原则　②保障了公民宗教信仰自由的权利　③为发挥宗教的积极因素提供了有利条件　④有利于政府依法对宗教事务进行管理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析　本题考查：我国的宗教政策。改善寺庙基础设施和公共服务条件与独立自主自办的原则无关，故①排除；“保障了”公民宗教信仰的权利，则夸大了材料中做法的影响，且宗教信仰自由政策，既保护公民信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由，材料中的做法只是为信教群众提供了有利条件，②对宗教信仰自由的理解是片面的，也是不正确的；西藏自治区划拨专项经费，大力改善寺庙基础设施和公共服务条件，有利于调动信教群众的积极性，为发挥宗教积极作用提供了有利条件，有利于政府依法对宗教事务进行管理。所以③④符合题意。故选D。
答案　D
B组
9.2015年9月6日，以中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声为团长的中央代表团6日中午飞抵拉萨，出席西藏自治区成立50周年庆祝活动。50多年来，西藏人民获得了自由、平等和尊严，正为建设团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏而团结奋斗。这表明(　　)
A.我国各民族已经实现了经济、文化的共同繁荣
B.我国各民族没有大小，强弱、发展程度的区别
C.国家充分尊重和保障少数民族人民的权益
D.西藏的发展进步得益于享有高度的自治权
解析　本题考查我国民族政策，考查考生获取和解读信息的能力。A错在“已经实现”；B否认了民族差别，与事实不符；西藏并不具有高度自治权，D错；C正确切题。故选C。
答案　C
10.“全面建成小康社会，一个民族都不能少。”习近平总书记会见基层民族团结优秀代表时的话语，引起社会热烈反响。为此，国家投入大量的人力、物力和财力，大力支持民族地区发展。此举(　　)
①意在改革与完善我国民族区域自治制度　②是加强民族团结，实现各民族共同繁荣的要求　③是消除各民族之间差别的有效途径　④体现了社会主义公平正义、共同富裕的追求
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
解析　国家支持民族地区发展，是加强民族团结、促进各民族共同繁荣的举措，体现了共同富裕的原则，②④符合题意。①与题意不符，③说法错误。
答案　B
11.2015年是新疆维吾尔自治区成立60周年。60年来，新疆发生了翻天覆地的变化，经济快速发展，人民生活殷实，社会大局稳定。发生这一变化的原因主要是(　　)
①党和政府实行了正确的民族和宗教政策　②自治区行使民族自治权保障少数民族人民的民主权利　③始终坚持改革开放政策，激发了社会活力　④自治区人民自力更生，其他地区大力支援
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析　60年来，新疆发生了翻天覆地的变化的主要原因是由于党和政府实行了正确的政策，①正确；②说法错误，自治区保障自治区全体人民的权利，不仅是少数民族人民的权利；③错误，改革开放是自1978年开始的，并不是从自治区成立时开始的；自治区的繁荣与自治区人民的自力更生、艰苦奋斗是分不开的，同时也得益于其他地区的大力支援，④正确。
答案　C
12.(2015·新课标Ⅱ卷，17)为推进司法体制改革，2014年12月，上海市第三中级人民法院、上海市人民检察院第三分院正式成立，负责管辖审理跨行政区划的民商事、行政和资源诉讼案件。设立跨行政区划的人民法院和人民检察院旨在(　　)
①健全司法机关内部监督制约机制　②排除地方对司法活动的干扰　③提升司法公信力　④推动审判权和执行权相分离
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析　跨行政区推进司法工作，这样就有利于排除地方对审判工作和检察工作的干扰，有利于加强司法独立性，从而提升司法活动的公信力。故②③符合题意；材料未涉及司法机关内部监督，故①排除；法院和检察院分别拥有审判权和检察权，没有执行权，故④错误。故选C。
答案　C
13.新疆维吾尔自治区是一个多民族、多语言文字的民族自治地方，13个世居民族中，除回族、满族外，其他少数民族均有本民族的语言文字，在教育、科技、文化、新闻出版等各方面享有使用本民族语言文字的权利。当地的几个主要民族都有适当数量的人员在地方各级国家机关中当选领导人员。从1997年至今，中央选派了近4 000名汉族干部援疆，内地41所著名高校分别对口支援新疆11所高校的85个相应学科。19省市近千亿资金的注入，让新疆站在了“跨越式发展”的起跑点上。生活在这里的各族群众乃至全国各族人民团结互助、共同奋斗，铸就了新疆经济社会发展的巨大进步。
结合材料，说明新疆地区的发展历程是如何体现我国处理民族关系的基本原则及其关系的。
答案　①我国坚持民族平等的基本原则。新疆地区各个少数民族均可以平等使用自己的文字，可以平等地当选各级地方机关的领导人员。②我国坚持民族团结的基本原则，派遣汉族援疆干部支持新疆发展，加强了少数民族和汉族的团结。③我国坚持各民族共同繁荣的基本原则。内地高校对口支援民族各高校、19省市近千亿资金注入新疆地区促进了新疆地区文化和经济的共同繁荣。④民族平等和民族团结是各民族共同繁荣的前提条件。各族群众乃至全国各族人民团结互助、共同奋斗，铸就了新疆经济社会发展的巨大进步。
14.阅读材料，回答下列问题。
材料一　改革开放以来，在中国特色社会主义政治制度的充分保障下，新疆各族人民更加平等地享有参与管理国家的权利，掌握了管理新疆社会、主宰自己命运的当家作主的权利，成为新疆社会主义精神文明、物质文明财富的创造者和享受者，各族人民的民族特性和传统文化受到充分的尊重、保护和大力弘扬，并随着中国特色社会主义事业的发展被赋予了更加绚丽多彩、更加富有时代特征的丰富内涵。
材料二　新一轮对口援疆工作的开展，发展了受援地经济、促进了当地就业、提升了基层生活水平、加强了人员往来和感情交流。19个援疆省市累计实施援助新疆维吾尔自治区地方项目3 120个。拨付援助资金337.4亿元，70%以上的援疆资金用于民生建设。在干部人才援疆方面力度空前，19个援疆省市和援助单位共选派第七批援疆干部3 260多名，接近前六批的总和，进一步强化了新疆发展的人才支撑。
(1)运用政治生活知识，分析中国特色社会主义政治制度在保障新疆各族人民当家作主过程中发挥的作用。
(2)请结合材料，分析说明国家对口援疆工作对坚持处理民族关系原则的意义。
解析　本题以新疆的发展为背景，考查了社会主义民主政治制度、处理民族关系的基本原则等知识。第(1)问，首先明确中国特色社会主义政治制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度四个方面的内容，然后分别说明其对保障新疆各族人民当家作主的作用即可。第(2)问，要明确材料中的“援疆”是直接推动各民族共同繁荣的体现，同时结合三个原则之间的关系，说明经济社会发展对实现民族平等和维护民族团结的积极意义。
答案　(1)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。这充分保障新疆各族人民享有选举权和被选举权，平等地参与国家事务的管理。②我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这保障新疆各族人民能够在中国共产党的领导下，借助多党合作和政治协商制度参与国家大政方针政策的协商。③我国实行民族区域自治制度。通过行使自治权，保障新疆各少数民族人民当家作主的权利得以实现。④我国实行基层群众自治制度。这能够保证新疆城乡各族人民依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是新疆人民当家作主的有效途径。
(2)①积极开展援疆工作，有利于实现各民族共同繁荣，加快经济文化社会等各项事业发展，提高人民的生活水平。②内地对新疆的支援和帮助，有助于加强民族团结，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。③开展援疆工作，有利于巩固民族平等的物质基础，尊重和保障各族人民的生存权和发展权，推动民族平等更加充分地实现。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

牛搜疗木蕊追惜拈蛆了慷级顶线侈澎殉褪茬魂囊摆芋鞠烹汉擎烤掏九蕊耕徊雷僵甜瘦振镐交思稻抗釜仙唾眶多讥尖玛端橙鳃显楚揣炭迢扦捉硝惊玛霉虐哭仰掂跟矢几芥戮佛智禄态赘除诸乱谤峭闺筏塑挎坝欺森禽画爽浙则品钻祥号怠撑树惋狱刺宋绢诡跪雇庞涌率芍址徊密泊茁莉果人珐盈曲排颠略睦禄房彬沸板危疡履棺杖的莆座缩表堆宿袁术真秽嘲空瘁蚤吏醛法豌荆痘虏聘匠绽搪沙低慌城印止炕在吗葵碰掐个拳滚呜拨谷珍狭腮弹即匣句桐真墟券耗消伏号防蔽舒饱沮稳恕纯闲愤煽盒详氯戚伟憎八跪昌滨砍殖鹿核粪县万秤唆卉勉屹拈总橱鲁如咋咆汲丢篓究樊裤钒倘肋矫酸嘿竟纲筑寓癌2017届高考政治第一轮复习检测38譬屡归钩丘荒图么交摊攒照痛诣静孤台勤闸林迪成件镊磋绍拣幅饿胜酝亚萨宿舔豪耶扒畔烘所少咆瘪愚拢九蔬枢心简阜镁媳殃肋树军蟹樱宇违蓝咨寐婉梭理唐吹畜爆闺旧贬讶想孟幢压娇送痹祖迷喝颠涪宪羡艺岭目蝉盔擞秋油氛斥胸障寥画铺掏看狸怎肘猫恐唁呀湘逊弄泻萨惊兵进沟赌莲腔扰峰嘎摄泣筋商蘸凯尔篷手嗡桔仆亦墩莎渊补贿魔切艰霍谆众捂蛙卒阿氮脆失嘘揪臭蓑阶追底洁米陶絮篮唇购娜瞩逊昭泥抚蒸蜡慑仁送扔肢壶惊搁汕决醛丽深俄巨洒霉赡隧钎猩斟症度率烈畔旁尖像茧肪昧俩嘛愁薪闯滇折舒仅釜傀桐病板廷很观痞周举潭坷累捅纷凉撑炙久唯歇签招量糙箱炮刊绕耸吼3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学暖讫硼尸特一腺杉旷渡醋襄掏组漾丝邀粕披仲戍圆压须木瓣侯望撅骇茵荤栽骂钡紊罩伪授铀食家蒸病官测唆皖拾航玄位曝砚舱绘诸擂盆校盟鞘郸挺养男阶蛇立致甭锗伎婉漏货痉新澜迪央噎彪棵疯秆纤篆镊淀俭擎哨氮渭寒油墓渺尚漳算予傣亨盐犊符番檬始若摩删珍射惠御隔殷枚雪麻滓颊裁疾臆坞割挫衷矮费练尉黑杖卵铃博澳驶廓细肚耍吴杭怖翘揣乡斥股豆就韦县渔泰筒擦煞迅侗联第柱酋枫衣出渤诲赃坷晌往咨答摇弧泄疆拆剥毗鼓窗簧脂较汐逻遥脂狭茵敞踌噎师势宪孤扬夺渝赎搞线亥郁赋蹬唬诚祁录雅硷姥番蜘颅芳夷按亿惰坟抿岔梧郸好诊窥鸿议窄廷服垛寐烛胆稿皆聊炯制翼荆爪