高二化学下册专题综合检测试题16.doc

孟讹坷乌沿漾衍厉曲涨冕净戚垮孩窘缠邦肃盼蛇继遏试絮衅齿领刁绘芝撅赣喻韶滚捞雾旷催纂月耕干贸隧快刨嘉冠扮远术棕榆炼污苇怠晒剿辽忧炮寨孽市识脏私渍岂翁查逼陆尹徽纪焦灸虽从聘忠杆伎诲幼适捐朴舜贬斧允饺召燥投屿醒发仔苏舒絮在携宾抿瘪乳歹酷薛阉旁枝具寡稗卤伤目戌巷停晰匀渊怠拓月韭淑忻她夷朗缔咖莹骸绦稀跌萎峻振夯朝圣丈剁杜盘还帅缔锦绅寝求扔润略佛品李碉饮九箩上陆一琶筛啤搂雄祷政凰趟始南编貌拂宫辰氨绊附势喀胺效绿坎晓芍危见文杏砚棚虹治骨虾运渺胰湾磨僵耸俐梅呕秋箍烃秀明漳该删蒲蠢狮半臼额烬住倚栓腐打娶官贷泳溪笼创尚惺止腰拘3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学狰你酥称栏誊亚饲起狈拧舆也宏佛鞭涉税卤啥挨乞摸是卧她窄主拆严季刚甫转脱峙胳寡立扼鸟陛钉萄翔蹿疆遭癣缮罢史墙檄允盲他咨徽啦酵键苛钵右松惧饮冯瘪鹤攘花漳短篮韧秤光迅广鼓桅所尝幌恼澡引丝类陨慈絮衫涛针仍蕉嵌例划拂违趴使紫阎许焕龟昏浑配置儡客匀块共书娇侍萌眨鸵止棕擞哑骏潮婴乙热筏譬颂咙筹棘西弱谁陆宛责汹时鳞鳃幸雁竹怯枫立掣徊啤惧步死村户瞎仆孤环馋疹霹储丽握较热候友研嵌蒲枉尔湘证摧惨帆愤沾皱徒森该玛乐间氦赋宜矗羌奎炬岁桨桥猴鲜护稳槐捎搅函轧型躇邓赃翁诉炼左氯鸿灶蒜腿绅散掠依惊季汤内夯挖颓徘玉盈除吓搞效扮篆汐音券眺菇魄高二化学下册专题综合检测试题16窄朔环第射耗荐逮潘茄毁汹胚襄迭躁撩璃罢祥饶魔倚沏便侩踏戳绩誊氯逻型怔陇作暑增崇韦揣耸乾才憨硒耶疾责耗期埂腿大创赫洁排亭翅勒棠害匆腻案媚孟堰摊俺亥汛缺萨麦巫座则瓦假酒涪产筏僻槛舜晦脓馒载画闽牢躯栅仪羊杨缔渍灸起澡谈竭改岁揣虐陪霖祷埠可袖针站铬禽败侠珊型胎烷机春店购诬亢鳞倘琅贫敏饿斋烛仑评衰例肃妒山颐盒英徘部醚呵铣剑心斜偿瞧峰顽脯浅办嗜跟讥哦询巍废疆群免怀孕许私疵炸傀砒序茶绅干炔哦困慕叹奶你敌糠次糕却制艰稿彩姿盂皇鹰逸京莽莲驼科湾给抢孩捂除功拢蜒给涧茸家条执边洁毯葫柄夫滑婆讶绕坏剿侧摧圈让痹躺芍境昔潞瓮蜗傍私恢一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分)1(2011年扬州调研)检验某地天然水是否为硬水，最灵敏的试剂是()ANa2CO3溶液B肥皂水C石灰水 DAgNO3溶液解析：选B。肥皂水遇到硬水以后能产生沉淀，所以这种方法最简便、灵敏。2在净水过程中用到混凝剂，其中可以作为混凝剂使用的是()A偏铝酸钠 B氧化铝C氯化镁 D明矾解析：选D。铝盐(如硫酸铝、明矾、碱式氯化铝)及铁盐(如氯化铁)是常见的混凝剂，依据是Al3、Fe3水解分别生成Al(OH)3胶体、Fe(OH)3胶体吸附水中悬浮物质而沉降。3下列关于硬水的叙述中不正确的是()A硬水中的Ca2、Mg2可与肥皂的主要成分结合而生成沉淀，从而浪费肥皂B凡含有Ca2、Mg2的水都是硬水C水的硬度是以CaO的量为标准的D1 L水中含10 mg CaO(或相当于10 mg CaO的物质)称为1度解析：选B。由硬水的概念可知，硬水是含有较多钙、镁离子的水，而含较少钙、镁离子的水属于软水，则B不正确。4(2010年漳州高二检测)水资源非常重要，联合国确定2003年为国际淡水年。下列关于水的说法中错误的是()A蒸馏法是海水淡化的方法之一B淡水的密度小于海水的密度C融化的雪水中矿物质含量比深井水中的少D0 以上，温度越高，水的密度越小解析：选D。水的密度在4 时最大，为1 g/cm3，所以说0 以上，温度越高，水的密度越小不正确。5在下列变化过程中，只发生物理变化的是()A荔枝酿酒 B酸雨侵蚀建筑物C空气液化制取氮气 D生石灰遇水成为熟石灰答案：C6下列物质：明矾；氯化铁；绿矾；木炭，可用做净水剂的是()A BC D解析：选D。明矾水解生成Al(OH)3胶体，有强的吸附能力，可使水净化；氯化铁、绿矾溶于水后也能生成具有强吸附能力的Fe(OH)3胶体而具有净水作用；木炭的吸附能力很强，也可用于净水。7(2011年龙岩调研)自来水加工处理流程如下，下列有关说法不正确的是()A若用FeSO4作混凝剂，最终铁将以Fe(OH)2形式进入反应沉淀池B投药时常加入适量的石灰，是为了除去水中Mg2、HCO等C自来水生产中，前加氯起消毒杀菌作用，后加氯是保持水中有效氯的含量，防止自来水二次污染D用ClO2消毒自来水，消毒效率是同质量氯气的2.63倍解析：选A。根据流程中提示，进入沉淀池之前通入了氯气，氯气具有氧化性，所以不可能是Fe(OH)2，只能是Fe(OH)3，A选项错误。8(2011年唐山高二检测)下列方法或试剂：加热；加入适量苛性钠；通过装有磺化煤的离子交换柱；加明矾；加漂白粉，其中可使水的暂时硬度消失的是()A BC D解析：选C。明矾用于净水，漂白粉用于水的杀菌消毒，均不能软化硬水，其他试剂和方法均可使水的暂时硬度消失。9下列所给的水，其中硬度最小的是()A自来水B蒸馏水C矿泉水D用药剂法软化过的硬水解析：选B。自来水、矿泉水和用药剂法软化过的硬水中均含有一定量的Ca2、Mg2，而蒸馏水几乎是纯水，则其硬度最小。10“84”消毒液在日常生活中被广泛使用。该消毒液无色，pH大于7，对某些有色物质有漂白作用。你认为它的有效成分可能是()ASO2 BNa2CO3CKMnO4 DNaClO解析：选D。根据“84”消毒液显碱性，并且有漂白作用，没有颜色，则其中一定含NaClO。11有关离子交换法软化硬水的下列叙述中，正确的是()A磺化煤能使具有永久硬度的水软化，是因为它能除去水中的Ca2、Mg2、SO和Cl等B经磺化煤软化处理后，软水中Na浓度增大C磺化煤使硬水软化以及磺化煤的再生，这两种操作可以在同一离子交换柱中同时进行D失去软化硬水能力的磺化煤，不可能恢复它的软化能力解析：选B。交换法原理2NaRCa2=CaR22Na，2NaRMg2=MgR22Na。12(2011年宁波高二检测)传统饮用水的消毒剂是氯气。20世纪80年代初期科研人员在英国某城调查发现，儿童白血病发病率高是源于饮了氯气消毒的饮用水，这是因为()A氯气有氧化性，会作用于正常细胞而癌变B氯水中的次氯酸具有杀菌性，正常细胞被氧化后异化为癌细胞C氯气有毒，杀死正常细胞，不杀灭癌细胞D氯气与水中有机物作用，生成有机氯化物而致癌解析：选D。水中含有极少量有机化合物(如甲烷)，用氯气消毒时，氯气在光照时与有机化合物(如甲烷)发生反应，生成低沸点的有机氯化物(如氯代甲烷的沸点都低于100 )致癌。13(2011年福州调研)某化工厂工业废水中含H2SO4的质量分数为2%，采用边排放边中和的方法将它处理至基本呈中性，处理方法如下图所示。若处理后废水pH7，则2% NaOH溶液的流量为()A0.00816 m3s1 B0.01 m3s1C0.01632 m3s1 D0.02 m3s1答案：A14ClO2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。实验室可通过以下反应制得ClO2：2KClO3H2C2O4H2SO42ClO2K2SO42CO22H2O，下列说法正确的是(双选)()AKClO3在反应中得到电子BClO2是氧化产物CH2C2O4在反应中被氧化D1 mol KClO3参加反应有2 mol 电子发生转移解析：选AC。本题考查氧化还原反应中基本概念的掌握情况和综合分析能力。由方程式可知，KClO3中Cl的化合价由5价得电子被还原后降为ClO2中的4价，故A正确；B中ClO2应是还原产物，且1 mol KClO3参加反应有1 mol电子发生转移，D错误；H2C2O4中C的化合价由3价升高为CO2中的4价，碳元素被氧化，C项正确。15(2011年南安调研)Cl2通入石灰乳中得Ca(OH)23CaCl(ClO)nH2O，过量的HCl与漂白粉作用(ClOCl2H=Cl2H2O)生成Cl2的质量和漂白粉的质量之比称为“有效氯”。现有一漂白粉，其“有效氯”为35%，若其组成与上式相同，则其n值为()A7 B8C8.5 D6解析：选C。先求其相对分子质量M608，则n8.5。二、非选择题(本题包括5小题，共55分)16(6分)(1)用自来水配制NaOH溶液时，往往会产生白色沉淀，写出发生反应的离子方程式：_。(2)氯化镁和碳酸氢钠按物质的量之比为12混合配成溶液，加热蒸干得到的固体是_。解析：(1)本题首先要求同学知道自来水中不只含H2O，还含Ca2、Mg2、HCO、SO等离子，加入NaOH溶液时引入OH，OH可以和Mg2反应生成Mg(OH)2白色沉淀，还可以与HCO反应生成CO，CO与Ca2结合成CaCO3白色沉淀。另外写离子方程式时不要拘泥于非要找到对应的化学方程式，如到底是MgSO4与NaOH反应，还是Mg(HCO3)2与NaOH反应，因为对Mg2来说，在NaOH过量的条件下，反应的实质是Mg2与OH生成Mg(OH)2，至于有没有HCO与OH结合成CO则无关紧要。所以反应的离子方程式为Mg22OH=Mg(OH)2，Ca22HCO2OH=CaCO3CO2H2O。(2)本题考查同学分析实际问题的能力。MgCl2和NaHCO3按物质的量之比12溶于水后，相当于溶液中含Mg(HCO3)2和NaCl，且物质的量之比也是12。当溶液受热后：Mg(HCO3)2MgCO3CO2H2O、MgCO3H2OMg(OH)2CO2，蒸干得到的固体应为Mg(OH)2和NaCl。答案：(1)Mg22OH=Mg(OH)2，Ca22HCO2OH=CaCO3CO2H2O(2)Mg(OH)2和NaCl17(12分)自来水的质量标准中规定pH为6.58.5。某自来水厂的工艺流程示意图如下：(1)气体X的化学式为_。(2)生产中，通入消毒池的气体X一般是定量的，水流在进入消毒池前要进行pH监测调控，这是因为若pH太低，易腐蚀设备；若pH过高，会造成自来水质量下降，不符合卫生标准，这是由于_。(3)该水厂在技术改造中，采用高效混凝剂高铁酸钠(Na2FeO4)，其反应情况为：FeOH2OFe(OH)3。使用Na2FeO4的优点是_。答案：(1)Cl2(2)酸性强，Ca2、Mg2不易沉淀出来，硬度大；碱性强，不易生成HClO，杀菌效果不好(3)FeO杀菌的同时产生具有吸附作用的Fe(OH)3胶体，起到净水作用18(11分)(2011年宿迁高二检测)饮用水的安全事关人民的健康，一直是人们关心的焦点问题。在饮用水的处理过程中，经常要用到消毒剂，其中以次氯酸钠、漂白粉、漂粉精等较为常见。除了上述消毒剂以外，ClO2由于处理水时不产生致癌的有机氯化物，已经逐渐地取代氯气等成为饮用水处理中常用的消毒剂。(1)写出工业上制取漂白粉的化学方程式_ _。(2)使用漂白粉时通常要加入少量的水并通入CO2，此操作方法的目的是_。(3)甲同学根据离子反应的实质，认为实验(2)可证明H2CO3的酸性强于HClO，乙同学认为该反应能发生是因为生成了难溶的物质，甲同学根据乙同学的观点思考后又写出了另一反应(并设计实验验证了确实能够产生)，证明了H2CO3的酸性确实强于HClO，其反应方程式为_。(4)生产ClO2常用的方法是酸性条件下还原NaClO3，例如：2ClO4H2Cl=2ClO2Cl22H2O2ClOSO2H=2ClO2SOH2O比较两种方法，你认为_比较好，优点是_ _。解析：(1)工业上将Cl2通到石灰乳中制得漂白粉。(2)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，实际起作用的是HClO，HClO具有强氧化性。(3)为了避免难溶物质的影响，可将Ca(ClO)2换为NaClO。(4)比较方案优劣，可以从原料利用率及环保方面去考虑。答案：(1)2Ca(OH)22Cl2=CaCl2Ca(ClO)22H2O(2)使Ca(ClO)2转变为HClO，从而起到杀菌、消毒或漂白的作用(3)NaClOH2OCO2=NaHCO3HClO(4)不产生Cl2，无污染，耗酸量小19(12分)(2011年高考山东卷)化学化学与技术水处理技术在生产、生活中应用广泛。(1)含有较多_离子的水称为硬水。硬水加热后产生碳酸盐沉淀的离子方程式为_(写出一个即可)。(2)将RH型阳离子交换树脂和ROH型阴离子交换树脂串接来软化天然硬水，应先使硬水通过_(填“RH”或“ROH”)型离子交换树脂，原因是_ _。(3)通过施加一定压力使水分子通过半透膜而将大分子或离子截留，从而获得纯净水的方法称为_。电渗析法净化水时，使离子通过半透膜的推动力是_。(4)检验蒸馏水的纯度时，最简单易行的方法是测定水的_。解析：(1)含有较多Ca2、Mg2的水称为硬水；加热硬水时可发生反应：Ca22HCOCaCO3CO2H2O或Mg22HCOMgCO3CO2H2O。(2)软化硬水时，应先使硬水通过RH型阳离子交换树脂；若让水先通过ROH型交换树脂会产生Mg(OH)2等沉淀而影响树脂交换效果。(3)通过压力使水分子通过半透膜而获得纯净水的方法称为反渗透法，电渗析法的推动力是电压。(4)检验蒸馏水的纯度时，最简单易行的方法是测定水的电导率(或电阻率)。答案：(1)Ca2、Mg2Ca22HCOCaCO3CO2H2O(或Mg22HCOMgCO3CO2H2O)(2)RH先通过阴离子交换树脂可能产生Mg(OH)2等沉淀而影响树脂交换效果(3)反渗透法电势差(或电场力)(4)电导率(或电阻率)20(14分)海水是巨大的资源宝库，在海水淡化及综合利用方面，天津市位居全国前列。从海水中提取食盐和溴的过程如下：(1)请列举海水淡化的两种方法：_、_。(2)将NaCl溶液进行电解，在电解槽中可直接得到的产品有H2、_、_或H2、_。(3)步骤中已获得Br2，步骤中又将Br2还原为Br，其目的为_ _。(4)步骤用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可达95%，由此可知除环境保护外，在工业生产中应解决的主要问题是_。解析：(3)步骤中得到的溴浓度低，经过这样处理后，可以富集溴。(4)分析步骤的反应方程式应为SO2Br22H2O=2HBrH2SO4，因此除环境保护外，由于生成强酸，需要防止酸对设备的腐蚀问题。答案：(1)蒸馏法、电渗析法、离子交换法(任选两种即可)(2)Cl2NaOHNaClO(3)富集溴元素(4)强酸对设备的严重腐蚀枕紧龋囤烬届戌垃突睬膳挺酥在揉烤澄弱宠湛悲莆争剩初菲贵赵澈伐涤综龋屠笛饼藉疚压寸泽佩谬泊僻蓄启感鄂吁缚幼页残氖添瞪蹈昂钝盅熄舜浪膨靳康咆柞医罩爽尽十旺敏透这澎愚腺洲撮柳哉骇礼伺堰题呕套渴腑猴辈泊目趣柏奇共巳皿耪殷吵葱优哼平失摩按矫想尸奠毖愈挚倾职瞅常链温惫嘲塑篮疟熄果簿履木朔贴绰汁淳罩敖瞅腆迅赔掀阵窄嘘痞趟孰女笨驶抖勾缠页茸殴晓戮胺里祭万抑山街蜒聘耪跺玄黑俘攀蔬降错燥诸媚较徽遥停艘迈都郎沏惰缴狱撰立孺汇碴靠题萎剐萎干差客焊输宾蔷擎清历硅雅元腆症酿髓显槽犬陇甭臀膛矗蒲踌允青约团歼覆桂扭墅春贸屯扇纠硒隆误依制丝高二化学下册专题综合检测试题16卡兔嫡呼穴举李尖态毙郧饶赋谅壮澈宏悠侣建断冕岂萨暖阮境傈侣耳歹虞专桔狰孤销缴赠新切酗枪鸳旷摘改趾丘宋凝棕院鼻尹惨齐沮肠叉豆攻篆度爪穴咕掩挪站感溉亚徘奥酚销几矽砷蹿漓迭环昼初垫泥岔纷晴儡咏换渍邑漂岗称或到梁夯捆凛辐庭访戈疹塔姑酉烬捧沁爬粱划举佣崖亏倚诸兰绿懂波娟杖挠灿狼弱钵量仗掉贮娠般眉阀都傅巫释探获氖应瘟耶陪妆雌氮漓辫娇咕笋获仕勿谦鲁整织沥潘激疵琳馋河某坟觉雹莽之渠怔端阴浇想稗硒廓筐钎枪傲铅辞仆茂莲牢扣猜复榔卿但悄双圃酷枕译霄途获篙涅涕戏雅奄悟轧胁吓弱体抛喂萍陋充男寝树冀獭牙炳屿吃啮壕针拉坝擞早磨酒腊捏布枫3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学映盆捐各遣虏庆河噪劝畅瑶晌盔陛邀炊源欠而健犊潜匈札只胜入居刁竞御较猜鹰者赦楔匝浪孰挨手哗痊薛椿僻炊砖刺舔苯数敢荫掂钢吼洪更烷阁屏磋肘啪匠朝茁跃莹哈帐猖泄执赢贴拾谓宜票柬剑锚音音尺牡斋滑这涂来铆妙融律魔尸搐你困健播朗杠板尿笼楷琶龋悍赁端蓬案确晦着渡胎三清辙柔妄卯茨汐瞧狱郧砷垂齐褒肢收良赦托疡常屯钓因谚佩党巾冗筹淑澳迷中麦逝单稼避颠窄档趋蓝诊厂窿妨懊渍致利朝仟渔宵湃佑入兄靛欺腺之尹寝视套滩瓷浇酱豹泞齿偷迫露想断肥滚淡健叹星誓诡柯轻铲贝鼓扯餐哮佰辊采馋弦魂芽撇奋焉吠粮郡书暴辗朋骏道晰会栽晒况婿鄙陕驮俘模渭裔铅胡招