2017届高考生物第一轮阶段综合测评试题36.doc
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4、农田,广种农作物,增加农民收入解析:矿区废弃地的土地条件极端恶劣,甚至有严重金属污染,植被难以恢复而农作物更难以生长,大力发展农田,收效难以保证,不符合生态工程整体性原理。答案:D2下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述,错误的是()A胚胎分割时,最好选择桑椹胚或原肠胚B胚胎干细胞具有发育全能性,可从早期胚胎中分离获取C胚胎移植时,受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同D培育试管动物时,受精过程及早期胚胎发育过程在体外进行解析:胚胎分割时,最好选择桑椹胚或囊胚,原肠胚已分化不能采用,A错误;胚胎干细胞来源于早期胚胎或原始性腺,具有发育的全能性,B正确;胚胎移植时,受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同,这
5、样可以保证胚胎移植入一个相同的生理环境,C正确;培育试管动物时,受精过程及早期胚胎发育过程在体外进行,D正确。答案:A3下图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确的是()A该生态系统经过能量多级利用,提高了系统总能量利用效率B该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质和能量循环流动的进行C合理使用农家肥可提高葡萄和蔬菜的产量D该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高解析:本题重在考查了生态农业的原理,以及该系统的物质循环和能量流动,属于理解层次的考查。该生态系统经过能量多级利用,虽没有提高能量的传递效率,但提高了系统总能量利用效率,A正确;该生态系统
6、的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质循环,但能量不能循环流动,B错误;合理使用农家肥,不仅能提供无机盐,还能提供二氧化碳,增强光合作用效率,从而提高葡萄和蔬菜的产量,C正确;该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高,但提高了能量的利用率,D正确。答案:B4(2016届成都树德中学高三模拟)分析下面图解判断以下哪一项不是精子、卵细胞发生的区别()A初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间BM和M的时间连续性C成熟生殖细胞是否经过变形D成熟生殖细胞中染色体的数量解析:初级精母细胞是雄性动物初情期开始后,才由精原细胞分裂形成的,而初级卵母细胞是在胎儿期性别分化后形成
7、的。精子的产生过程中,M和M是连续的,而卵细胞产生通过M形成次级卵母细胞,在精子与卵子的结合过程中才完成M。精细胞形成后变形为蝌蚪状,卵细胞不需要变形。成熟的精子和卵细胞经过减数分裂形成,都含有亲本体细胞一半的染色体数目。答案:D5(2016届江苏淮安重点中学高三模拟)如图所示是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是()AA所表示的细胞不一定是受精卵B图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段C应把移植到处于发情状态的母牛的输卵管中D图示过程使用了细胞培养、胚胎分割、核移植等生物技术解析:受精卵和经过核移植的重组卵母细胞都能发育形成囊胚;图中a过程包括卵裂、桑椹胚、囊胚阶段,不包
8、括原肠胚阶段;应移植到与供体母牛同期发情的母牛的子宫内进行发育;图中涉及的生物技术有动物细胞培养、胚胎分割技术、胚胎移植技术,没有用到核移植技术。答案:A6(2016届湖北黄梅一中高三模拟)下列有关动物胚胎移植的叙述中,正确的是()A受体母畜必须选择遗传性状优良的品种B试管婴儿只是受精过程在试管中进行C超数排卵技术要使用一定的促性腺激素D受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能成功移植解析:在胚胎移植时,供体母畜必须选择优良的品种;试管婴儿在体外进行的过程有体外受精、早期胚胎的培养;应用促性腺激素可使动物超数排卵;将发育到桑椹胚或囊胚阶段的胚胎进行移植的成功率较高。答案:C7(2016届重庆市杨家坪中学
9、高三模拟)如图表示通过体外受精培育牛的过程,下列叙述错误的是()A获取的精子需放入培养液中培养以达到获能状态B过程只与细胞膜的流动性有关C过程的细胞增殖方式一定是有丝分裂D过程属于胚胎移植过程解析:获取的精子需放入培养液(获能液或一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液)中培养以达到获能状态;过程与细胞的识别、细胞膜的流动性以及核膜的流动性均有关;过程是得到桑椹胚的过程,是个体发育的初期,其细胞增殖方式一定是有丝分裂;过程是把桑椹胚移植入代孕母牛,属于胚胎移植过程。答案:B8(2016届吉林普通中学高三模拟)“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出,在试管中完成受精,并在试管中培养
10、使其发育到如图所示的时期,再将胚胎植入女性子宫内发育成胎儿,它使一部分不能生育的夫妇重新获得了生育的机会。下列叙述正确的是()A“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是无性生殖B如图所示时期是胚胎发育的囊胚期,1代表内细胞团,2代表囊胚腔,3代表滋养层C“试管婴儿”的形成用到的技术有人工授精、体内培养、核移植 D“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者对人类的作用是相同的解析:“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是有性生殖;“试管婴儿”的形成用到的技术有人工授精、体外培养、胚胎移植;“试管婴儿”、“设计试管婴儿技术”的作用不同,前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症,后者可以用
11、于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病。答案:B9(2016届广东佛山高三模拟)现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血,在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过血液中的干细胞来为其治病,关于这个实例说法正确的是 ()A用于细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性B用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病C如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到细胞培养技术D如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该长期给他使用免疫抑制药物解析:用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,只是让部分基因表达,不需要激发细胞的所有全能性。用脐带血中的干细胞能培
12、育出人体的许多组织器官,用来移植,但不是所有疾病都能治疗,如流行性疾病。如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用细胞培养技术;移植后,由于是自身的细胞培育成的,没有免疫排斥反应,所以不用长期给他使用免疫抑制药物。答案:C10如图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是()A微生物也能利用农作物通过光合作用储存能量B多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率C沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用D沼气池中的微生物是该生态系统的分解者解析:在生态系统中,能量流动是单向的,不能循环利用,故选项C错误;该系统中,沼气池中的微生物能利用农作物固定的太阳能,属于分解者,选项A、D正确;
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