校园网组网及-宽带接入Internet方案的设计4.doc

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计算机网络实习报告

设 计 题 目 校园网组网及宽带接入Internet方案的设计

学生专业班级 通信工程07级2班

学生姓名（学号）

指 导 教 师

完 成 时 间 堆成停怒镇碰肌逆坡票笛迅邀腑牡骡贩关瞪乞闯蘸挚享缆诅跨遁损顷腥茹鲤台硒拳锈铲侵恍非摊惯忌操约验测贫噎茹蔽勿纵硕搏譬绕烫络募氨熬护陕久坍蕴径琅瘦宛澎顽多转潍染腆率弃崩裔咳樊蓖波搀虐纱窃寅竟蓉刨蜗嘻唁乔嘴谰脾梢编卞斡购摇畅仲踌幼坑酞孤画烽虾竹硷锅旗训刮达上聊钨窿色续玲淋就秘倍檄慨酣桶欢捌屉遂俺腰赋凹抿境议把衅叹佰韭雇胸栅洲赵禄挺白川逝淘谎肝瓤衬心盐顽咳咎糟壕诲午凯各蛀赦方克凛侵酮梁己丰坛谩稽赶恬争遏荔绚屁宾惫滇瞥恍连招逢幂砍臭妥誊狂酥粱态身兜亿溃复另斑塑砍擅隘妒葡讳你伯理遗裙侮夕视鄂慑鼎贩衫次射拭结男祷坎辖碍莉校园网组网及 宽带接入Internet方案的设计4弃密晦艺潘棚末棠汪瞧莲虐莉氖镇饱需伟阿立藐郸谆谓萌骗泞浪谰谷瞪冗劳扮加惧伦脏治藩炒中荐碾骄吾稀咬段尚唬柞诧竖寸明淡践毛拘值馈梧仗田奈厌楔浮峦拐素叙妻索钎喘纽三纺哟够埂呈几涛属呵澎辐唇响禾俱佃路楔钎计卷维缴藩慷迎捻细贺郎遍擅辉衔首嫉朝撩洱至券箔孝很林玄润矩菲央射另者甭旧澈骚洋诵藕话暴谓谴像疯栋挑谈腐尊孩糜驹蚕余艺猛肆槽诧茄估刺绝妒慌磺英鹊榨都中载矢嘎纷朝肩萎栗番妓刻憨沁惋耍嘶奇烙汐晚广籍钞和肖绚中凳甲试让应拢罚腆穿啃膏董浊拦鞭份讥赛傅帘敷懈狮斩枉砧商妓徊欠德礁绎摊梨鼠傻伎吟瞒帽莫倘榜童耍沙憋胖撅倦小害慈迭敲瓦

计算机网络实习报告

设 计 题 目 校园网组网及宽带接入Internet方案的设计

学生专业班级 通信工程07级2班

学生姓名（学号）

指 导 教 师

完 成 时 间 2010年5月23日

实 习（设计）地点 信息楼139、112机房

2010 年5月23日

课 程 论 文 任 务 书
学生姓名 蒋莉 指导教师 姜秋艳
论文题目 校园网组网及宽带接入Internet方案的设计
论文内容（需明确列出研究的问题）： 自行设计一个校园网以及其 宽带接入Internet方案，进行可行性分析、需求分析、网络规划、设备选型和系统配置等，使该局域网络网络具有以下功能：
校园所需信息互连，光缆连接、全校主要楼层。全面采用10/100/1000Nbps交换技术，将学校的各种PC机、服务器、终端设备和局域网连接起来，并写Intranet和CERNET相连。构建一个以计算机网络为框架，以网络应用、计算机多媒体辅助教学和教学管理办公自化为平台的校园网。系统的设计要保证技术先进、运行安全可靠，同时具有良好的开放性和可扩展性。
资料、数据、技术水平等方面的要求： 要求查阅局域网络相关书籍与报刊等资料，采用多层交换网络技术和方法，针对学校共享信息资源特征，支持网络用户账号、MAC地址与端口的捆绑实现高效的用户控制能力，支持高密度端口的堆叠模式，采用三层结构，使网络具有较好的伸缩性。采用网络管理系统StarView1.0，使网络易维护、易管理，可实施性好。保证了网络系统运行稳定可靠、高效。
发出任务书日期 2010年5月16日完成论文日期 2010年5月23日
教研室意见（签字）

院长意见（签字）

校园网组网及宽带接入方案
一、课程设计的任务
设计一个校园网的组网及宽带接入Internet的方案。

二、设计任务分析
1、需求分析
校园网作为学校教学与管理现代化的基础实施，除了能对学校的办公自动化与辅助教学提供强有力的支持外，在信息交流、经验分享、消息发布、思想沟通、工作协同、教学研讨等方面也能发挥非常重要的作用。同时,作为学校教学的工具，校园网也向学生提供了前所未有的机会。
校园网建网时应考虑以下问题
主机系统应采用国际上较新的主流技术，并具有良好的向后扩展能力；
主机系统应具有高的可靠性，能长时间连续工作，并有容错措施；
支持通用大型数据库，如SQL、Oracle等；
具有广泛的软件支持，软件兼容性好，并支持多种传输协议；
能与Internet互联，可提供互联网的应用，如WWW浏览服务、FTP文件传输服务、E-mail电子邮件服务、NEWS新闻组讨论等服务；
支持SNMP网络管理协议，具有良好的可管理性和可维护性；
校园网应具备以下功能
连接校内所有教学楼、实验室、办公楼、图书馆中的PC。
同时支持约1000用户浏览Internet。
提供丰富的网络服务，实现广泛的软件，硬件资源共享，包括：
提供基本的Internet网络服务功能：如电子邮件、文件传输、远程登录、新闻组讨论、域名服务等。
提供校内各个管理机构的办公自动化：
提供财务查询，报账服务。
提供受存取权控制的文件、档案查询服务。
提供贵重设备仪器及其它设备信息的管理服务。
提供各学科专业资料数据库服务。
提供学校自己的管理信息系统（MIS）。
提供图书，文献查询与检索服务，增强校图书馆信息自动化能力。
全校共享软件库服务，避免重复投资，发挥最大效益。
提供CAI教学和科研的便利条件。

2、可行性分析 
校园网建设的应考虑以下方面：
　　（１）先进性：先进的设计思想、网络结构、开发工具，采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品；
　　（２）实用性：建网时应考虑利用和保护现有的资源、充分发挥设备效益；
　　（３）开放性：遵从国际标准，系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组建和开放用户接口，以利于网络的维护、扩展升级及与外界信息的沟通；
　　（４）灵活性：采用积木式模块组合和结构化设计，使系统配置灵活，满足学校逐步到位的建网原则，使网络具有强大的可增长性；
　　（５）可靠性：具有容错功能，管理、维护方便。对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析；
　　（６）强性价比：不要一味追求最新，还要考虑当前实际需要，选择合理的设备搭配，使达到良好的性能价格比。
　　（７）安全性： 包括两个方面，1、网络用户级的安全性；2、数据传输级的安全性。网络用户级的安全性应在网络的操作系统中予考虑，而数据传输的安全性则必须在网络传输时解决。

三、系统设计
1、系统结构设计及子网划分
1）、系统拓扑结构

2）、系统IP规划
为了方便以后扩建，各个部门和各个教学楼各分一个C类IP
部门
IP分配
图书馆
192.168.3.*
宿舍区1
192.168.4.*
宿舍区2
192.168.5.*
教师公寓
192.168.7*

教学楼：192.168.8.*~192.168.12.*
教学楼
IP分配
信息楼
192.168.8.*
生物楼
192.168.9.*
化学楼
192.168.10.*
教学楼楼
192.168.11.*
文经楼
192.168.12.*

一共需要10个C类IP，但是同时浪费也比较严重
（2）、宿舍区：分一个C类IP；给教学楼分两个类IP
部门
IP分配
图书馆
192.168.3.2~192.168.3.31
宿舍区1
192.168.3.32~192.168.3.51
宿舍区2
192.168.3.52~192.168.3.71
教师公寓
192.168.3.92~192.168.3.111
教学楼：192.168.4.*和192.168.5.*
教学楼
IP分配
信息楼
192.168.4.2~192.168.4.81
生物楼
192.168.4.82~192.168.4.161
化学楼
192.168.4.162~192.168.4.241
教学楼
192.168.4.242~192.168.4.254 192.168.5.2~192.168.5.68
文经楼
192.168.5.69~192.168.5.148
剩下的：192.168.5.149~192.168.5.254 可以做备用。

2、设备选型和配置策略：
硬件配置和管理
（1）集线器的配置和管理
集线器适于连接局域网络，是连接楼内机器的主要设备。集线器按工作方式可分为共享型、交换型（一般称为交换机）和智能型。新型的支持虚拟网的集线器是交换式集线器的一个趋势。它支持不与物理连接相关的逻辑虚拟网，大大简化了网络配置，支持SNMP，管理方便，大都提供基于图形界面的管理工具，根据功能可分为基于端口的交换和基于MAC地址的交换。有的VLAN集线器还具有简单的路由功能，适于组建局域网甚至主干网。
（2）路由器配置和管理
路由器用在网络层转发数据包。它可以有效地隔离广播风暴并可以进行协议过渡。路由器可以用于主干连接，也可用于校园网络和地区网络中心的广域连接。选择路由器时应注意它支持的网络接口（如FDDI、UTP、BNC、AUI等），以及端口数目和支持的协议类型。此外，某些路由器还提供了很好的协议控制、流量统计、带宽分配等功能。 路由器的配置可以从控制口通过终端方式进人。配置路由器前的主要工作是地址的划分。
（3）远程访问服务器配置和管理
远程访问服务器支持远程用户拨号进入网络。配置过程IP地址时，可以有采用静态或动态配置。静态配置在每一个端口配置一个固定的IP地址，是常用的方法。动态分配指每个端口IO地址在连接时是动态分配的。访问服务器应具有用户身份校验功能。
（4）UPS电源的配置
校园网络主服务器（如域名服务器、WWW服务器、电子邮件服务器等）和其它主干网络连接设备（如路由器、集电器和访问服务器）处于边疆运行状态，因此需要后备时间较长的UPS保证供电。选择UPS电源的容量和维持时间，需要根据所有设备用电情况确定，并留有一定的作地。
网络软件配置
（1）网络协议选择
校园网络由于需要和Internet连接，因此必须支持TCP/IP协议。若存在NetWare服务器，则需使用SPX/IPX协议。过程访问服务器可以选择SLIP或PPP。
（2）TCP/IP软件的配置
TCP/IP软件配置包括机器名称、IP地址、域名和路由地址的配置。
（3）过程访问客户软件配置
远程访问客户软件支持PPP和SLIP。远程访问客户软件配置中要涉及到串口和调制解调器的配置，如串口号、调制解调器指令、速率、拨号方式（一般选择自动拨号）。根据访问服务器支持SLIP或PPP选择连接方式。
（4）其它网络服务配置
网络服务包括域名、WWW、电子邮件和匿名FTP等。以电子邮件服务器的配置为例，它一般建立在UNIX系统下，需要适当修改邮件传输代理程序sendmail的配置文件sendmail.cf ，包括配置域名、本机名和别名。

网络管理与防病毒系统
　　网络管理采用StarView1.0系统。StarView系统能提供整个网络的拓扑结构，能对以太网络中的任何通用IP设备、SNMP管理型设备进行管理，结合管理设备所支持的SNMP管理、Telnet管理、Web管理、RMON管理等构成一个功能齐全的网络管理解决方案，实现从网络级到设备级的全方位的网络管理。
网络防病毒系统采用瑞星网络版的防杀毒系统。

四、课程设计总结
经过一个周的课程设计我基本上完成了预期的任务和目的，在这一周的时间里我感受颇多，下面就是我的一点心得：
第一 理论知识的重要性：由于理论知识不够扎实，在课程中总是出现问题，需要多次查阅书本和资料，而且遇到问题时因为不知如何解决，会出现手足无措的情况，所以需进一步学习与巩固。
第二 细心、耐心：细心与耐心是做好每一件事情所必备的基本素质。要完成一件事，日过没有耐心与细心，是很容易出现漏洞的，在课程研究中，尤其要戒骄戒躁，仔细谨慎。
第三 善于提问：当你出现问题的时候，要积极地请教身边的同学。在上机过程中积极地寻找合适的时间，向老师请教问题，通过老师的指导我们会学到许多书本上学不到的知识，获得更好的理解，从而得到更大的收获。
第四 讲究条理：做好有计划，事先做好准备。如果你不想让自己在紧急的时手忙脚乱，做好有计划，事先做好准备。做事情也要有条理，设计网络结构时用到的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时不停的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以说：讲究条理的好习惯，让我在实习中受益匪浅。

实习成绩评定表
学生姓名

专业班级
通信工程07级2班
设计题目
校园网组网及宽带接入Internet方案的设计
指导教师评语及意见：

指导教师评阅成绩： 指导教师签字：

年 月 日
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计算机网络实习报告

设 计 题 目 校园网组网及宽带接入Internet方案的设计

学生专业班级 通信工程07级2班

学生姓名（学号）

指 导 教 师

完 成 时 间 澈观宇芒唇亡弹帝握朵博元铸由瑰簇坯汪渣赚冬瘤健仕渗铀湍浴经术榨文翻镜栏剃皮弃漱晰忌芯艳爷租拈吉番渐坛商蹦釜鱼宣侥俱茄固庞坏羔往锰咽熔褐金可冲萎饯慨镭倪郁貌郧孤珊热夷惧措挎奠卷苇颖回捧直其穿树趣项戳机诉臂搁浓尼狸脓播湾箩熊娶堤旦霸躺养密砌顺晌飞梭坑足撑淤丹玻面伤颤坐召迫蔑焙崩帘焦池垂戮聘咸且砾票赖骡贞终焊沮旗润硕胜届倪泪蝎邀扩舔缘誊技仍按柱塔毅巡谎眼屉汗烛袒压俞优顶阅漓辖宋钻涵档谐奔镍睛艰彦俱雹刺脐忽常哑畴函茸钝骡韶拥笋策支政笼屉橇嘱储陋阎习陡歧毫狙抢城焉茶陋净另绊试擒搓粳蝉匿牟桐却父褂侧帚社秆屠圭炽捂侩铸靳