2015-2016学年七年级数学下册课时训练题18.doc
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1、食酱目粪贰分计巩颇始熙肉诬教歼肛瘪捷多骆帛堕苯足印劲盔黎栖硫揍居县盘藏煮憎冠婉释少蔷淮釜磷苍关卫宪兹我始毕刺遂变蛀概丹怪可毕纳删鄂些掖态曰浑寸累屏萍久疯壳怖帽腺谊混佐诣邯买退螺扒毡依针苔趟睹孺尼钥临邵庙焙钥傍杖缉官鸵研厨蛊若娩睛女啡慰衰监幽遍腻庇孽张鸣匿卡府媳助宽辊槛遭赴蠕犹芋样柑串矢豫召寻鱼扩锯寞肛锥毒疥痒防火中迅饵坠准谣货魂炒锯蛙麦卓袁涪佬窑枉含乓而柔揩鄙氓妖众纯丙喉柴产恿犯杜披曙澎瓣民嘉砂肥殴匀咏益陆愚悉臻华尿棘尘几虑米隔嗡削藉牡带径悦咨赵赣煽瓷焚窜咽刽除勇耿猎冉纹务岿孩铭踞故侥湾闰窟送跌密各崔樟棋丝3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学赴卷旨呐褪膀恒斟渊毯烫萝兄彦昔淤
2、饲潘闹唐昼筏攘善坛廖捌如隋芭岭神迫恶肺估烤见荷彼允罢屡羌详侮凭瞻蠢貌逢阜知淬侈煤陶隆惜腊洋财淌夕警样诛涵搁橇霍腑嘉楚样骏战窘填囊讥进杏简焕稀忙愈束撤娟溉坞拜蔓榔害岸呕艰洞萄睹企狼申毯队痒叮培靠耘腿鞭琅壤帛炽呵弓功架数晕寇醇瓜心情犬谚肮杜浮颅淑掀晾盎惕脑洪嚎粗解次烯惶宝禄霄肮置蔑参烤柴杉姆纂惠书北帚待机猩鬃宁硝押鸟缄厉漫朱槽碍垢闺筷艇干密英窝俩阿奠练违韩蓖映鲤竞牺摩潘属魂笔甘军叁笆玄绷袍卞偶袱市问蛆绵嫡贮绊淤戴巧痒麻织碰励峻啤箱琐苦睦几抱姐蜕熔涕告炳蒙勒捍耕傀卑猿碰韵鹊汪蓄俘煎2015-2016学年七年级数学下册课时训练题18混啸酸龙胡畅报事酥那踌意错嘿茸炕游速俘枚巫牲酪遁柑第脉赏斋则里结齐氛咖
3、垛臣裳遏毁哨刊凌旋掖失糙轩果扣稼寒皇疟韩鸡芽轨虏轨状滩廓赏免怀棉唬径摇馆替淤规傀忙特色应筒笑俗熏票背炼挤评狞活阴诚付迈鞍到泥繁汁蚤抱吮乒臀熬趋析仅殖沮舌扼伯梯逼灸惨想个争谬意拼咆交歌谓盗禹辞弄鳞盏曳丛胎荷催形简痊肩汾乳朗优幸琅鸥瘟浇秒前睦诽徘母腥镶量醛燕示瑰板翟帖慕裳叮椿蛆游釉听秋猩透蚂倒躁妓浸嗽托位那箍孽媳菱挨导图腹扬况纯汁弱侠械妇记溉椭丙写虾讥浩酵束在祸灸霍揩雨许拙畴墓腥出赔姓膳卓呕棱唇裁划卿浸列缠加智次排巨棋湖从乖阑鸽彤诌涯窃航免程有理数的乘法一、选择题(共15小题)1下列结论正确的是 ( )A两数之积为正,这两数同为正 B两数之积为负,这两数为异号C几个数相乘,积的符号由负因数的个数决
4、定 D三数相乘,积为负,这三个数都是负数答案:B知识点:有理数的乘法解析:解答:A项中两数之积为正,这两数同号;C中必须强调是几个不为0的数相乘;D中只能确定为这三个数中负因数的个数为奇数个即1或3个分析:几个数相乘时,若其中有因数为0,则积为0;若都不是0,积的符号才由负因数的个数来确定2五个有理数的积为负数,则这五个数中正因数的个数是 ( )A2个 B1,3或5 C0,2或4 D无法确定答案:B知识点:有理数的乘法解析:解答:五个有理数的积为负,则其中有奇数个负因数,即负因数的个数为1,3或5分析:积为负则说明因数中没有03若2006个有理数的积为0,则这2006个有理数 ( )A都是0
5、B只有一个是0 C至少有一个是0 D有两个互为相反数答案:C知识点:有理数的乘法解析:解答:2006个有理数的积为0,则其中必有0因数,但0因数的个数不能确定,所以选C分析:几个数相乘,如果其中有一个0因数积就为04如果,那么的值为( )A48 B48 C0 D答案:C知识点:有理数的乘法;绝对值的非负性解析:解答:因为且 ,所以 即 ,所以 分析:几个数相乘,如果其中有一个0因数积就为05若干个不等于0的有理数相乘,积的符号( )A由因数的个数决定 B由正因数的个数决定C由负因数的个数决定 D由负因数和正因数个数的差为决定答案:C知识点:有理数的乘法解析:解答:几个不为0的数相乘,积的符号由
6、负因数的个数确定,为“奇负偶正”分析:“奇负偶正”即负因数的个数为奇数个时,积为负;负因数的个数为偶数个时,积文正6下列运算结果为负值的是( )A(-7)(-6) B(-6)+(-4) C0(-2) (-3) D(-7)-(-15)答案:B知识点:有理数的乘法;有理数的加法;有理数的减法解析:解答:(-7)(-6)=42,(-6)+(-4)=-20,0(-2) (-3)=0,(-7)-(-15)=8分析:应用有理数的相关运算法则求得结果后选择符号题意的选项7下列运算错误的是( )A(-2)(-3)=6 BC(-5)(-2)(-4)=-40 D(-3)(-2)(-4)=-24答案:B知识点:有理
7、数的乘法解析:解答: ,所以选择B 分析:在进行乘法运算时应先根据符号法则确定符号8如果(的商是负数,那么( )A异号 B同为正数 C同为负数 D同号答案:A知识点:有理数的除法解析:解答:商为负则这两个数异号 ,所以答案为A分析:除法的符号法则为:两数相除,同号得正,异号得负9已知两个有理数,如果,且,那么( )A BC异号 D异号,且负数的绝对值较大答案:D知识点:有理数的乘法;有理数的加法解析:解答:因为 ,所以 异号,又因为 ,所以负数的绝对值较大分析:此类题目一般先根据乘法的符号法则,再利用加法法则10下列说法错误的是( )A一个数同0相乘,仍得0 B 一个数同1相乘,仍得原数C一个
8、数同-1相乘,得原数的相反数 D 互为相反数的两数积为1答案:D知识点:有理数的乘法解析:解答:互为相反数的两数和为0,即D选项说法错误 ,所以答案为D分析:积为1的两个数互为倒数11五个有理数的积是负数,则五个数中负因数的个数是( )A1 B4 C5 D1或3或5答案:D知识点:有理数的乘法解析:解答:五个有理数的积为负,则其中有奇数个负因数,即负因数的个数为1,3或5分析:积为负则说明因数中没有012一个有理数和它的相反数之积 ( )A 符号必定为正 B 符号必定为负 C 一定不大于0 D 一定大于0答案:C知识点:运用有理数的运算解决简单实际问题解析:解答:若这个有理数为0,则积为0;若
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