永年县第二中学2016届高三物理上册10月月考试题.doc

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高三物理10月月考试题
一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分。第1~7题只有一项符合题目要求，第8~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的不得分。）
1．一物块在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下，斜面和物块始终处于静止状态，当F按右图所示规律变化时，物体与斜面间的摩擦力大小变化规律可能是下图中的(　　c)

A．                      B．      C．    D．
2. 如图所示，在水平面上有一个小物块质量为m，从O点右侧给它一个初速度沿水平面做匀减速直线运动，依次经过O、C、B、A四点，最终停在A点，A、B、C三点到O点的距离分别为L1、L2、L3，由A、B、C到O点所用时间分别为t1、t2、t3；下列结论正确的是（ ）
A． B．
C． D．
3. 如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆， A端用铰链固定，滑轮在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），B端吊一重物。现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢上拉，在AB杆达到竖直前（ ）
A、绳子拉力增大 B 绳子拉力减小
C．AB杆受力增大 D．AB杆受力减小
4．如图所示，在投球游戏中，某人将小球从P点以速度v水平抛向固定在水平地面上的塑料筐，小球恰好沿着筐的上沿入筐并打在筐的底角．若要让小球进人筐中并直接击中筐底正中间，下列做法可行的是 （ ）
A. 在P点将小球以小于v的速度水平抛出
B. 在P点将小球以大于v的速度水平抛出
C. 在P点正下方某位置将小球以小于v的速度水平抛出
D. 在P点正上方某位置将小球以小于v的速度水平抛出
5.设地球半径为R.A为静止在地球赤道上的一个物体，B为一颗近地绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，C为地球的一颗同步卫星，其轨道半径为r.下列说法中哪些是正确的(　　)
A．A与C的线速度大小之比为
B．A与C的线速度大小之比为
C．B与C的周期之比为
D．B与C的周期之比为

6．如右图甲所示，一物块置于水平地面上。现用一个与竖直方向成θ角的力F拉物块，现使力F沿顺时针转动，并保持物块沿水平方向做匀速直线运动, 得到拉力F与θ变化关系图线如右图乙所示，根据图中信息可知物块与地面之间的动摩擦因数为（ ）
A． B． C． D．
7. 如图所示，水平粗糙传送带AB距离地面的高度为h，以恒定速率v0顺时针运行．甲、乙两滑块（可视为质点）之间夹着一个压缩轻弹簧（长度不计），在AB的正中间位置轻放它们时，弹簧立即弹开，两滑块以相同的速率分别向左、右运动．下列判断正确的是（　　）
A．甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧，且距释放点的水平距离相等
B．甲、乙滑块刚离开弹簧时一定是一个减速运动、一个加速运动
C．甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，但距释放点的水平距离一定不相等
D．甲、乙滑块不可能同时从A、B两端离开传送带
8. 假设地球可视为质量均匀分布的球体．已知地球表面两极处的重力加速度大小为g0、地球的半径为R，地球自转的周期为T，引力常量为G.则可知 （ ）
A. 地球的质量为
B. 地球表面赤道处的重力加速度大小为
C. 近地卫星在轨道运行的加速度大小为
D. 地球同步卫星在轨道运行的加速度大小为
9．如图所示，一辆小车静止在水平地面上，车内固定着一个倾角为600的光滑斜面0A，光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动．现将一重力为G的圆球放在斜面与挡板之间，挡板与水平面的夹角。下列说法正确的是( )
A．若保持挡板不动，则球对斜面的压力大小为G
B．若挡板从图示位置沿顺时针方向缓慢转动600，则球对斜面的压力逐渐增大
C若挡板从图示位置沿顺时针方向缓慢转动600，则球对挡板的压力逐渐减小
D．若保持挡板不动，使小车水平向右做匀加速直线运动，则球对挡板的压力可能为零
10．套圈游戏是一项很受欢迎的群众运动，要求每次从同一位置水平抛出圆环，套住与圆环前端水平距离为3m的20cm高的竖直细杆，即为获胜．一身高l.4m儿童从距地面lm高度，水平抛出圆环，圆环半径为10cm，要想套住细杆，他水平抛出的速度可能为(m/s2) ( )
A．7.4 m/s B．7.6 m/s C． 7.8 m/s D．8.2 m/s
11．a、b、c三个物体在同一条直线上运动，三个物体的位移-时间图象如右图所示，图象c是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（ ）
A．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度相同
B．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度大小相同方向相反
C．在0~5s的时间内，t=5s时， a、b两个物体相距最远
D．物体c做匀加速运动，加速度为0.2m/s2
12．光滑的水平轨道AB，与半径为R的光滑的半圆形轨道BCD相切于B点，其中半圆形轨道在竖直平面内，B为最低点，D为最高点，如图所示．一质量为m的小球以初速度v0沿AB运动，恰能通过最高点，则(　　)

A．R越大，v0越大
B．R越大，小球经过B点后的瞬间对轨道的压力越大
C．m越大，v0越大
D．m与R同时增大，初动能Ek0增大
第Ⅱ卷（非选择题 52分）
二、实验题（本大题共2小题，共15分，13小题6分，14小题9分）
13．某实验小组设计了如图甲所示的实验装置，通过改变重物的质量来探究滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系，他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图乙所示
（1）图线①是轨道位于 （填“水平”或“倾斜”）情况下得到的实验结果；
（2）图线①②的倾斜程度（斜率）一样，说明了什么问题？ （填选项前的字母）
A．滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是一样的
B．滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是不一样的
C．滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是否一样不能确定

14. (9分) 某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。
请回答下列问题：
（1）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 。（填入所选物理量前的字母）
A、木板的长度L B、木板的质量m1
C、滑块的质量m2 D、托盘和砝码的总质量m3 E、滑块运动的时间t
（2） 测量（1）中所选定的物理量时需要的实验器材为 。
（3） 滑块与木板间的动摩擦因数＝ （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）。与真实值相比，测量的动摩擦因数 （填“偏大”或“偏小” ）。

三、计算题（本题共3小题，共37分。要求写出必要的文字说明、主要的计算公式及步骤和结果，有数据计算的要写清单位。只写最后结果的不得分。）

15（10分）如下图所示，斜面AB与竖直半圆轨道在B点圆滑相连，斜面倾角为θ=45°，半圆轨道的半径为R，一小球从斜面的顶点A由静止开始下滑，进入半圆轨道，最后落到斜面上，不计一切摩擦。试求：
（1）欲使小球能通过半圆轨道最高点C，落到斜面上，斜面AB的长度L至少为多大？
（2）在上述最小L的条件下，小球从A点由静止开始运动，最后落到斜面上的落点与半圆轨道直径BC的距离x为多大？

16（12分）如图，质量m＝2 kg的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L＝20 m，用大小为30 N，沿水平方向的外力拉此物体，经t0＝2 s拉至B处．(已知cos 37°＝0.8，sin 37°＝0.6，取g＝10 m/s2)

(1)求物体与地面间的动摩擦因数μ；

(2)用大小为30 N，与水平方向成37°的力斜向上拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t.

17 （15分.)如图所示，半径为R的半球形陶罐，固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上，转台转轴与过陶罐球心O的对称轴OO′重合。转台以一定角速度ω匀速旋转，一质量为m的小物块落入陶罐内，经过一段时间后，小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止，它和O点的连线与OO′之间的夹角θ为60°。重力加速度大小为g。

图4­3­6
(1)若ω＝ω0，小物块受到的摩擦力恰好为零，求ω0；
(2)若ω＝(1±k)ω0，且0＜k＜1，求小物块受到的摩擦力的大小和方向。
物理月考答题纸
13（1）图线①是轨道位于 （填“水平”或 “倾斜”）情况下得到的实验结果；

（2）图线①②的倾斜程度（斜率）一样，说明了什么问题？ （填选项前的字母
14 （1）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 。（填入所选物理量前的字母）

（2） 测量（1）中所选定的物理量时需要的实验器材为 。
（3） 滑块与木板间的动摩擦因数＝ （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）。与真实值相比，测量的动摩擦因数 （填“偏大”或“偏小” ）。
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薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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