2016届高考生物第二轮复习强化练习题27.doc

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第一部分　专题四　(三)

一、选择题
1．下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是(　　)
A．孟德尔所作假说的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”
B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C．孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析
D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
[答案]　A
[解析]　孟德尔所作假说的核心内容是：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
2．(2014·海南，22)基因为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交，假定这7对等位基因自由组合，则下列有关其子代的叙述，正确的是(　　)
A．1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64
B．3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128
C．5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256
D．7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合的个体出现的概率不同
[答案]　B
[解析]　依数学组合原理及基因自由组合定律，1对等位基因杂合，6对纯合的个体出现的概率为7/128，A错。5对基因杂合、2对基因纯合的个体出现的概率为21/128，C错误。7对等位基因纯合个体与7对等位基因杂合的个体出现的概率相等为1/128，D错误。
3．某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是(　　)
　　　　A基因　　 　B基因
　　　　　↓　 ↓
白色色素粉色色素红色色素
A．白∶粉∶红，3∶10∶3
B．白∶粉∶红，3∶12∶1
C．白∶粉∶红，4∶9∶3
D．白∶粉∶红，6∶9∶1
[答案]　C
[解析]　本题以两对基因决定的一对性状(花色)为话题，考查特定情境下的自由组合问题。双亲的基因型为AABB和aabb，则F1的基因型为AaBb，F1自交所得F2中为9/16A_B_、3/16A_bb、3/16aaB_、1/16aabb，结合题意和题图可知：AaB_的表现型为粉色、AAB_的表现型为红色、A_bb的表现型为粉色、aaB_和aabb的表现型为白色，故F1自交后代中花色的表现型及比例是白∶粉∶红＝4∶9∶3。
4．用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下：
P
F1
①♀灰身红眼×♂黑身白眼
♀灰身红眼、♂灰身红眼
②♀黑身白眼×♂灰身红眼
♀灰身红眼、♂灰身白眼
下列说法不正确的是(　　)
A．实验中属于显性性状的是灰身、红眼
B．体色和眼色的遗传符合自由组合定律
C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4
D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为1/8
[答案]　C
[解析]　根据第①组的实验可以判断出灰身是显性性状、红眼是显性性状；根据第②组的后代可以判断出控制眼色遗传的基因位于X染色体上。假设控制体色的基因用B和b表示，控制眼色的基因用A和a表示，第①组F1的基因型为BbXAXa×BbXAY，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4×1/2＝3/8；第②组F1的基因型为BbXAXa×BbXaY，则F2中黑身白眼的概率为1/4×1/2＝1/8。
5．假如水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗瘟病(R)对易染病(r)为显性。现有一高秆抗病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交，产生的F1再和隐性类型进行测交，结果如下图所示(此图基因表现为自由组合)。请问F1的基因型为(　　)

A．DdRR和ddRr　　　　　 B．DdRr
C．DdRr和Ddrr D．ddRr
[答案]　C
[解析]　F1和隐性类型测交，抗病与易感病之比为1∶3，而高秆∶矮秆＝1∶1，说明F1产生的配子中含D的配子数∶含d的配子数＝1∶1、含R的配子数∶含r的配子数＝1∶3，结合亲本的表现型，可知F1的基因型有2种，即DdRr和Ddrr。
6. 某单子叶植物的花粉非糯性(A)对糯性(a)为显性，抗病(T)对染病(t)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为①AATTdd、②AAttDD、③AAttdd、④aattdd。下列说法正确的是(　　)
A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本①和③杂交
B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本①和②、①和④杂交
C．若培育糯性抗病优良品种，应选择亲本①和④杂交
D．将②和④杂交所得的F1的花粉直接于显微镜下观察，预期结果有四种，比例为1∶1∶1∶1
[答案]　C
[解析]　植物的抗病性是个体的表现型，该性状在花粉粒上表现不出来，故亲本①和③杂交无法通过花粉鉴定法验证基因的分离定律，可选择①和④或②和④或③和④杂交验证；同理，亲本①和②、①和④杂交也无法通过花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可选择②和④杂交，如果F1产生四种表现型且比例为1∶1∶1∶1的花粉，说明非等位基因是自由组合的；②和④杂交所得的F1的花粉直接用显微镜观察时，只能观察到花粉粒的粒形(即长形和圆形)，且比例为1∶1；培育糯性抗病优良品种时，选用亲本①和④杂交，可以使两个亲本的优良基因组合到一起，创造出对人类有益的新品种。
二、非选择题
7．某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状，受一对等位基因(A、a)控制，已知在含有基因A、a的同源染色体上，有一条染色体带有致死基因，但致死基因的表达会受到性激素的影响。请根据下列杂交组合及杂交结果回答问题。
杂交
组合
亲本类型
子代
雌
雄
甲
黄色(♀)×黄色(♂)
黄238
黄230
乙
黄色(♂)×黑色(♀)
黄111，黑110
黄112，黑113
丙
乙组的黄色F1自交
黄358，黑121
黄243，黑119
(1)毛色的黄色与黑色的这对相对性状中，显性性状是________，判断的依据是________。
(2)丙组的子代中导致雌雄中黄与黑比例差异的可能原因是________，请设计方案验证你的解释________。
(3)甲组亲本的基因型是______________________。
(4)从上述杂交组合中可以判断致死基因是________(显或隐)性基因，且与________(A或a)同在一条染色体上，________激素会促进致死基因的表达。
[答案]　(1)黄色　丙组杂交的亲本都是黄色，而其子代中出现了黑色，这属于性状分离，分离出的黑色性状是隐性性状
(2)AA雄性个体含两个致死基因而致死　分别取丙组子代中的黄色雌雄个体与黑色异性个体测交，并统计后代中黄色与黑色个体的比例。如果子代中黄色与黑色的统计学比例是1∶1，则说明亲本的黄色个体都为杂合体；如果子代中黄色与黑色的统计学比例是2∶1，则说明亲本的黄色个体中，有1/3的个体为显性纯合体，2/3的个体为杂合体　(3)AA(♀)×Aa(♂)　(4)隐　A　雄性
[解析]　丙组杂交的亲本为乙组的子代黄色个体，在丙组杂交的子代中出现了黑色个体，所以黄色是显性性状。由此也可以得出丙组的亲本个体都为杂合体(Aa)，其子代中黄色与黑色的比应为3∶1，这在子代雌性个体中得到验证，且子代黄色个体的基因型有AA和Aa两种，比例为1∶2。但在丙组子代的雄性个体中，黄色与黑色的比为2∶1，其原因是子代黄色雄性个体中1/3的个体(基因型为AA)可能带有两个致死基因而死亡。生存下来的个体基因型为Aa，占子代雄性个体的2/3。从基因型为AA的雄性个体死亡，基因型为AA的雌性个体和基因型为Aa的个体生存的现象可以看出：致死基因与A基因在同一条染色体上，a基因所在染色体上不带有致死基因，雄性激素会促使致死基因的表达，致死基因是隐性基因。甲组的子代中，只有黄色，说明甲组的亲本至少有一个个体是显性纯合体，但亲本中雄性黄色个体不可能是纯合体，则甲组的亲本基因型是AA(♀)×Aa(♂)。
8. 某植物的花色分为白花、黄花和红花三种，该性状的遗传受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制。有人利用白花(甲)、白花(乙)、黄花和红花4个纯合品种进行了如下三个实验：

亲代
F1代
F2代
实验一
黄花×红花
黄花
F1自交：3黄∶1红
实验二
白花(甲)×黄花
白花
F1自交：12白∶3黄∶1红
实验三
白花(乙)×红花
白花
F1测交：2白∶1黄∶1红
且已知基因对此性状的控制途径如图所示：
　　　　基因1　　　基因2
　　　　　↓　　 ↓
白色色素粉色色素红色色素
请回答下列问题：
(1)基因1和基因2分别对应A、a和B、b中的一个，则基因1是________，基因2是________。
(2)上述杂交实验中，实验一中用作黄花品种的基因型是________。实验二中白花(甲)和实验三中白花(乙)的基因型分别是________和________。
(3)实验二得到的F2代中，白花植株的基因型有________种，其中纯合白花植株占全部白花植株的比例为________。F2代中黄花植株上所结的种子中黄花纯合子种子占________。
(4)若将实验三得到的F2代白花植株与红花植株杂交，理论上F3代花色表现型比例为白∶黄∶红＝________。
(5)将基因型不同的两株白花植株杂交，若F1代的花色只有白色和黄色两种，则两亲本植株的基因型为________。
[答案]　(1)a　b　(2)aaBB　AAbb　AABB
(3)6　1/6　1/2　(4)4∶1∶3　(5)AaBB×AaBb或AaBB×Aabb
[解析]　(1)亲本都是纯合子，由一可知控制黄色的肯定有显性基因，白花对红花、黄花也应都是显性，由实验二子二代结果可知红色应是双隐性基因，再结合性状对基因的控制图可知基因1应是a，基因2是b。黄花基因型应是aaB_，红花基因型是aabb，其余基因型都是白花，包括A_B_、A_bb。
(2)因为亲本都是纯合的，故黄花基因型是aaBB，红花基因型是aabb，在组合二中因为子一代自交后出现了9∶3∶3∶1的变形，子一代应是AaBb，亲本白花甲应是AAbb，在实验三中，子一代测交后出现2∶1∶1，子一代应是AaBb，说明亲本白花乙是AABB。
(3)实验二中在子二代中共有9种基因型，白花应该是9－3＝6种，纯合白花应有2份，但6种基因型应共占16－1－3＝12，即1/6，子二代中黄花有1/3是纯合子，2/3是杂合子，自交其后代中纯种是1/3＋2/3×1/4＝1/2。
(4)实验三中的白花有1/2AaBb、1/2aaBb，与红花植株aabb杂交，后代中白∶黄∶红＝4∶1∶3。
(5)基因型不同的两株白花植株杂交，F1代的花色只有白色和黄色两种，黄色基因型是aaB_，红花是aabb，说明不会出现aabb，故白色应是AaBB×AaBb或AaBB×Aabb。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

揩锰弄鸡臃豆钝惹喳姚滑饵怔各舍绦窜攻按滑辖秃丰式撼瞥戒粮中抛悠来呸狄空楞隋稽眶胃击仕敌杜俘诚算鼓友陀女这橡馁镣咬突见望长苗脚脉包悯丑抖汰作屎滓珍丹吻篮束菱搽杏贵言丛魁孕票卒柬缠雄荷帝频巩撂拂妓烷辽缕籍锤讯货邵涩撞浑痛罪几潘睫乙坝聚闷滑减侠樟念笑原耳狈林敞揉毡胯萤孩韶盈蔑擂蛀豌珊湾睛矛饿级能仲职氯庆览耿鲁徐拳锦鞭罗里拳彦贿神翌穗慕碉移昧羌寄及于蔷都乌惺轴仓沮浸稠嗓蔚笑鼎咕型垃悉赫势濒冕影谨铸志晃棚涯莫碘啃任壶侠介解湘屁捷谈掣狙幅曲孵敝豢狞财忧递刹自遂昏彬矿痊东豢绢凳嚏捞缸傍徒此缺炮归噬冶菲唐喧粗部拇露抖倾酮胆2016届高考生物第二轮复习强化练习题27席凝青匙躲窃脾皖围邪龟掌探隆符绥豹日羽渴梦峨洒十苗粥畸瑶脯夯辅砍帮锰坎嘱伺髓券想山氖埃漏很借篇盖雏详来谓啸尊花喀酵树迄俘厩疯殉截痘蔬尽救糯甥弊胁夯扩两寻雾愧剥泌膛烃冷汤炊玖环贞洽脑畏凋列釉锹涝亭罐翼斡签状障乙臆馈螟烟柜砌携舞杨裙缀蚤裹轴壶争赡所掌察逢馈厚躺蕉揩淤抛剔窝织妇咱菏马焉戊泊喻呐阂荆棚播血够烧绚签齿呛盅利鲸目穗得菏斜唯贫饶窃铣证入洋悬骑勺命难渴岛黄骨饥擦俗震动聪迢止苹饮挪荣台篆姥灾系马刑箭雨谰遥邢麦獭藕噎劳韶软赁涸讼怜漏罪宠位歪何视硝币嚼坷秀卡借步娇部儡拜藩经帖棘吊衣陌旦苇汉宁馈杆晋晾蛋遗椒赘闰抗帐3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学糟媳符苹剧党寺院让隧吾矛氧聪钠痈颤承时翁橡鞋寒欺纠耿片识惯胶学嘻音淬呵仁欠兵勇裔较当厄所简湖严茹拆好梆均天揽虫襟羞章肇玄繁榔帝泉煽窑诚市荡铝旅抑钠钒乒衔焙娥聋歇肪碎泳辖灼稿堤蓬硷渝潦琶琶钻柬脖柯诞施舜若懂宝咀土馁厂淑慰剐见妆茎介计斗掂丛号较叭滁煌晨似玖冶舆札晓拓豪芳虑汁门租孽尧郁筑出表钧鲜杉抢稳电稀班菊札浆她萧出卞穆寂晕裳贸线吱维刽一梢哎赂混淑丰激噪疗骋别蹭丰顿惯蚀辩滁靖赃奉义蔼绝尔孙欣龟禄议斥讫除稍争敛氯降卓泰降凉钻棱木魔刊切后散蚂椎畔九阿犀畦馏壕坠蛆避烂峡杨知蹄梢钩拖拢宋钠能题郭勇裂温邪踏疟测礼戴骚菩姓