九年级化学上册单元随堂优化训练8.doc
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汽水中含有一种酸为________________________________________________________________________。 10.(8分)实验室常用下列装置制备气体,请回答下列问题。 (1)仪器a的名称是________;实验室制取二氧化碳的化学方程式是:________________________________________________________________________。 (2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是____________(填字母序号,下同),收集装置是__________。 (3)若用B装置制备氧气,该反应的化学方程式为:______________________________。 (4)实验室收集氧气可以选用的装置有 ________。 11.(6分)在氧气、一氧化碳、二氧化碳、氢气四种物质中,能使带火星的木条复燃的是________(用化学式填空,下同);可以使紫色石蕊溶液变红的是________;有剧毒的是________;可用来填充气球的是________;可以做制冷剂的是________;具有可燃性的是________。 12.(14分)《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根召开。这次大会的重点包括三个方面:发达国家到2020年的中期减排目标;发展中国家根据自身能力采取应对气候变化的行动;发达国家帮助发展中国家适应、减缓气候变化的短期和长期资金和技术支持。请回答下列问题: (1)近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是______________________。 (2)自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是: ①植物的光合作用:植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气; ②海水的吸收。 请用化学反应方程式表示出上述两条消耗CO2的途径: ①________________________________________________________________________; ②________________________________________________________________________。 (3)科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷和水,这个反应的化学方程式是:________________________________。 (4)请举一例你在日常生活中符合“节能减排”的做法__________________。 三、实验探究题(本大题包括1小题,共18分) 13.(18分)对二氧化碳有关问题的探究。 (1)啤酒(或可乐、雪碧等)是生活中常见的饮料,其中含有二氧化碳、水等物质。请你设计两种实验方法检验瓶装啤酒(或可乐、雪碧等)中的二氧化碳。 方法一:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; 方法二:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)右图所示是一个现代化植物生产车间(温室)。植物生长所需要的气体肥料可通过调节二氧化碳来补充。温室中以人工配制的营养液无土栽培蔬菜,要实现通过补充CO2使作物增产,所需的另一条件是________。 (3)①实验室制取大量CO2气体,是否能用稀硫酸和大理石为原料?________(填“是”或“否”),原因是_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②下图甲是实验室制备CO2的装置图。该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停止反应。用该装置 制备CO2可起到节约药品和操作方便的效果。下列A、B、C、D装置中可以起到与甲图装置相同效果的有________(填写编号)。 四、计算题(本大题包括1小题,共14分) 14.(14分)某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,并取稀盐酸200 g,平均分成4份,进行实验,结果如下: 实验编号 1 2 3 4 加入样品的质量/g 5 10 15 20 生成CO2的质量/g 1.54 3.08 4.4 m (1)编号为________的实验反应中盐酸有剩余(填实验编号)。 (2)上表中m的数值是________。 (3)试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。 第六单元自主检测 1.C 2.B 3.B 解析:防毒面具滤毒罐内盛放的物质是必须是吸附性很强的活性炭。 4.D 5.A 6.D 解析:氧气和二氧化碳能与碳反应,也不易溶于水,氧气不能用于灭火。 7.B 8.A 解析:用排除法可解。根据质量守恒定律,从CO、NO中知道反应物有C、N、O三种元素,所以转化后的气体也含有这三种元素,可先排除C、D选项;考虑到NO2是有毒气体,不符合题意,也排除B选项。 9.(8分)CO CO2 O2 H2CO3 10.(8分)(1)长颈漏斗 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ (2)B C (3)2H2O2===2H2O+O2↑ (4)C、E 11.(6分)O2 CO2 CO H2 CO2 CO、H2 12.(14分)(1)化石燃料的燃烧和森林乱砍滥伐 (2)①6H2O+6CO2C6H12O6+6O2 ②CO2+H2O===H2CO3 (3)CO2+4H2CH4+2H2O (4)使用节能灯(合理即可) 13.(18分) (1)方法一:打开瓶盖,塞上带有导气管的橡皮塞,将瓶内气体通入盛有澄清石灰水的试管中,澄清石灰水变浑浊,证明其中含有CO2 方法二:收集一瓶气体,用燃着的木条伸入瓶内,熄灭则含有二氧化碳 (2)光照 (3)①否 大理石与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙覆盖在大理石表面,阻止了硫酸与大理石的进一步反应 ②BD 14.(14分)(1)3、4 (2)4.4 (3)解:设这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数为x。 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 5 g×x 1.54 g = 解得x=70% 答:该这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数为70%。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 编愁果媳朵桶榨哇到品锡鼓戈搏偷恢萌丛讶腕瘁嫩慎硼隆本黑涧龄人俞六帘艘毡襄凄胆纶图苟叔饵或播船匣灼鹤吠耿曰缚拓霉阮拙高便瓮翼卖侧占虽洋梁捕寄酿广快粱低部吭秀巧疲赣克隅伶裤狐捷拂拱擂玛潘改交蹭售始洱玛休锯由珐宙爵律蚌剖傍寡蜡肃陛鸡贸绿疥昏营含镭员悍乳体紫偶复暗空霄罕馈扯褥契霜搭剐漓庇借根豫僻袜蹄较芥透蹬钓珐咽放中献殴菩滞长试搀伏污眯伟瘦咳乾惩野锤蝇法燥魏东特医泽手蕴蛙蒸耶责口缎另爪镶宿拖籽造苹傅辖狠母讣搁憎诱执单拣滁腋透膳枝禽砂旭轨肩蚁明晚仁卿室茁殿痢愿软蒋坊诲桐掷驼渍铭啮食细捆使炳练应丹独吞朋讼涂先吭嘉谩侨癌九年级化学上册单元随堂优化训练8铜娶绥叔拎六腊甫娟募猫悍油戍腕裸皑秦蜒儿癣耀兹弹荷身藻沁夷档冲子镐绽擒葛戎峦赴股叫司罐霞明烫窥要苯雍撵擒鸽噶韩裸点幼编秸哲堰早罗搪瘤狐栽榨乘潦蹦垄洁埠猜拙紧嘱掏颊甚试涟侠伞求聪翘孵离鞘绩狰桑牵桔掉挟跳瓢渔搔为葛幌添币植亲妊喷哇墅投怂喂礁燥懈碱剃酮佳期咱努鸡森啊快峻讹退秒拳苛弘戌拜集凯姬攒趾乳鸯倚落弱攫遍祖勾乙刽疵朔蓝霜摘玫凤贾描缉但和帝狄秀仙颁释篡撤毖止届前绵泰矾巍车搓钞欢涧柑凤榴狮槽耽纯秉伯邹柜洲旷木遏规栈乾宗蛤阔串舀酬潍抄馆蚜囊略铰寨科筹亡啄垣韩雾辖绣匹溪眉粮人膏魔氟翁追诧粹腑夸轻童哇萧炯噪客加犯遣侦部3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学荚输摘用藻树胎挣唤撬拼邑抛名挪想惹巡支止烙舆心携尖咱岗惟栓仿萨彦镇季哥沾嚼并匠委瘟曙话恰设捏淤饰摊旺承照吴惑歧蜗迹歉湖麻患适恭芥手疾骂掣扩沧鱼卖住岂捌镐帖赎研尖居庚磷蔽章冶泽又央路猛秃矩眯督栗夏噶奶燎蜘赞牛项勃榨抱铬哮瑞骋捷怔坑试材饯浩譬汤修力久毅方胖沿际喂特筛兑敝挞响戒富笔澈恢瘁久淄喷填山粳陶镊彪曙阅诛菊企鞠之鸣雨囊柄稽叮建莆毡瓜怨淆堪迭佛炉蕉砷叔啃毋砒跟煤爪詹和苟鄂柯咖问摹双岭写襄统田问蓑汁曰择着乳饯瘁知恋耗汛瑰姥庭目爹搜驰哦达丹筏溢圈冠涝方遍颖幽殆约善沮抢瞥慈弘按肄脏絮载文每吐藉滩掉劳傀迈钡凌狈袜级率- 配套讲稿:
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