重庆市璧山县2016届九年级政治下册第一次段考试卷.doc
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A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 3.漫画《敞开》说明( ) A.人民代表大会制是我国的根本政治制度 B.人民群众依法享有最高立法权 C.人民是国家的主人 D.人人都能直接参与立法 4.奥运梦、世博梦、飞天梦、航母梦、深海探测梦、诺贝尔奖梦…今天的中国好梦连连,梦想成真.改革开放以来,我们能不断圆梦的根本原因是( ) A.坚持了中国共产党的领导 B.坚持了对外开放的基本国策 C.坚持以经济建设为中心 D.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系 5.我国政府为解决劳动就业、社会保障、医疗卫生、食品安全、教育收费、司法公正、收入分配等民生问题制定了相应的政策,采取了相应的措施.制定解决民生问题的根本依据是( ) A.我国正处于社会主义初级阶段 B.《中华人民共和国宪法》 C.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力 D.现阶段我国的主要矛盾 6.2014年3月13日,李克强在回答记者提问时谈到我们之所以把今年的经济增长率定在7.5%左右,考虑的还是保就业、惠民生,增强城乡居民收入.我们更注重的是数字背后的民生、增长背后的就业.要做到这一点,政府必须( ) ①提高保障水平,促进社会公平 ②创造必要条件,实现财富平均 ③增强社会财富,增进民生福祉 ④提升发展速度,实现高速增长. A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 7.经济全球化给我们带来了机遇,同时也让我们面临严峻的挑战.面对机遇与挑战,走向世界的中学生要为未来中国的发展积蓄力量,就应该( ) ①学会用世界的眼光看问题,自觉培养全球意识 ②强化国家观念,提高自身素质,更好地服务祖国 ③善于学习外来文化,同时积极宣传我国的优秀文化 ④主动敞开胸怀,了解世界,融入世界,服务世界. A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 8.下列关于我国发展的三幅图片共同反映出( ) A.我国社会主义制度的优越性已充分体现 B.我们中华民族伟大复兴的目标已经实现 C.我国人民的消费观念发生了巨大变化 D.我国进入全面建设小康社会新发展阶段 9.随着“汉语热”在世界各地的兴起,我国在海外不断设立以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性公益机构﹣﹣孔子学院.如今,孔子学院已经覆盖多个国家和地区.上述事实表明( ) ①中华文化已成为世界主流文化,领导着世界文化潮流 ②中华文化对世界文化的发展产生了重大影响 ③中华文化在新时代得到发扬光大 ④我们要弘扬中华文化,抵制外来文化的影响. A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①② 10.最高人民法院发出通知,要求对危害食品安全的犯罪分子坚决依法严惩.罪当判处死刑的,要坚决依法判处死刑,与危害食品安全相关的职务犯罪分子一般不得适用缓刑.对此的正确理解是( ) ①我国法律保护人民的权利和利益 ②我国大力实施依法治国的基本方略 ③道德是规范人们行为的重要手段 ④法律惩治违法犯罪,规范经济秩序. A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.③④ 二、解答题(共3小题,满分6分) 11.某校九年级学生小冰,在传箴言活动中,她编辑的短信有4条被电视台采用,并获得人民币200元,小冰把其中50元送给了班上的贫困同学.有人说:“小冰是未成年人既不能享有这200元钱,也不能把钱送给别人.” 小冰有无获得和处理报酬的权利呢?依据何在? 12.2015年9月3日,为庆祝中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年,中国举行了盛大的阅兵仪式.阅兵仪式不仅熔铸了中国的民族魂,同时也向世界宣示了中国维护世界和平的意志和能力以及中国已经成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家. (1)阅兵仪式熔铸了怎样的“民族魂”? (2)你认为中国“保卫人民和平生活坚强能力”来源于什么? 13.以下是某校园微信论坛的部分内容: 主题:中东问题 地区矛盾 发展 地区稳定 2016年1月,习近平对中东的伊朗、沙特和埃及三国进行了访问.【楼主】 当前的中东处于过去几十年积攒下来的地区内外矛盾集中大爆发期.【1楼】 就是.美国“趁乱取利”,利用地区动荡,消弱各方力量,既消耗并拖住俄罗斯,欧洲总体观望,有限介入,伺机而动.【2楼】 习主席对三国的访问,意义在于共同维护联合国的权威【3楼】 发展才是解决中东问题的根本.【4楼】 习主席的访问,也是推动中东各国搁置宗教和地缘等争议,将注意力由宗教和政治转向经济发展和地区合作,通过促进区域繁荣和改善民生,降低地区矛盾,维护地区稳定.【5楼】 请你说出微信论坛中反映的观点与教材哪些观点相符合? 三、解答题(共2小题,满分0分) 14.中国已经成为当之无愧的制笔大国,拥有三千多家制笔企业、二十余万从业人口、年产圆珠笔四百多亿支…,但核心技术和材料高度依赖进口.圆珠笔球珠和墨水是关键,无论是设备还是原材料,长期以来都掌握在瑞士、日本、德国等国家手中.作为世界制造业大国,为何我们却无法实现一个小小零件的完全自主研发和生产?“圆珠笔之问”更是中国制造业之问? (1)“圆珠笔之问”揭示了“中国制造”正在遭遇什么样的尴尬? (2)为了化解这种尴尬,我国应该积极采取什么样的措施? (3)作为中学生的你打算怎样去努力? 15.某校组织“纪实.温州印迹”微电影拍摄活动.以下是这部微电影的脚本: 【第一幕】起航﹣﹣迎接希望 中共十一届三中全会后,温州人敏锐地捕捉到了发展机遇,纷纷办起了小作坊、小工厂.海涛开办了一家小鞋厂,开始自谋生路,迎接崭新的生活. 【第二幕】触礁﹣﹣调整航向 80年代中期,为了获取更大利润,海涛开始生产假冒伪劣皮鞋,结果鞋厂生意一落千丈.痛定思痛,海涛向客户承诺“讲求质量,不赚昧心钱”,并组织人员积极开发新产品、提升品牌效应.渐渐地,工厂的订单多了,工人多了,他也成为当地的先进纳税人. 【第三幕】前进﹣﹣突破瓶颈 今年来,海涛想扩大鞋厂规模,但苦于资金不足.随着温州金融改革步伐的加快,政府引导民间融资规范发展,在借贷方面明确将小微企业作为重点扶持对象.最近他顺利获得贷款,解决了困扰多时的资金问题. 【话外音】我们相信,海涛的鞋厂明天会更好! (1)海涛的鞋厂属于哪种经济形式?这种经济形式对推动中国社会进步起到了哪些积极作用? (2)结合海涛的创业经历,请从政府、企业家的角度,分析如何才能使企业实现良性发展,迎接美好明天. 四、.活动探究题 16.重庆某中学与英国某中学联合举行了“巴渝风.海天情”的主题游学活动.下面是该活动的三个部分,请你参与 第一站:悠悠巴渝风 主持人:“重庆三峡博物馆里凝固着3000多年来的巴渝文化.下面请大家参观馆藏!” 巴蜀青铜器、汉代文物,映衬出历史的沧桑;历代瓷器、紫砂、玉器、丝绸,积淀着巴渝文化的厚重;宋元明清书画、古琴、舞蹈,飘逸出巴渝文化的神韵… 你认为这些陈列,会带给国际小伙伴怎样的中华文化印象? (1)印象: 第二站:浓浓海天情 主持人:“海内存知己,天涯若比邻.下面请大家共叙中英友谊.” 中国学生用英语表演了《罗密欧与朱丽叶》片段,应该学生用汉语表演了《红楼梦》片段;两国小朋友互唱民歌、互讲故事…互相握手拥抱,场面十分感人. 中英小朋友相隔海天,却能亲切、友好地相聚一堂,这对你的启示有哪些? (2)启示: 第三站:哗哗民族魂 主持人:“现在我们来到酉阳土家族苗族自治县,请欣赏纪录片《最炫民族风》.” 片头语:千百年来,土家族苗族兄妹与汉族人民你来我往,和睦相处,共同构筑起了美丽家园.自酉阳土家族自治县成立以来,国家通过结对帮扶和政策倾斜、便利的交通与5A级旅游设施的完善,让这片古老的土地,焕发迷人的生机… 请你针对上述“片头语”向英国小朋友作一个解说. (3)解说: . 2015-2016学年重庆市璧山县青杠中学九年级(下)第一次段考政治试卷 参考答案与试题解析 一、选择题只有一个答案. 1.2014年初,杨某在进行驾驶证年审时,被告知又多次违章记录为接受处理.经查询,杨某得知自己的驾驶证一杯李某套用2年.李某持有的驾驶证除照片之外其他个人信息均与杨某一致.其间,李某多次违章均记在杨某名下.同年4月,杨某将李某告上法庭.法院经审理,判令被告停止侵权并赔偿原告误工损失1.8万元.材料中李某套用驾驶证的行为直接侵犯了杨某的( ) A.肖像权 B.名誉权 C.姓名权 D.财产所有权 【考点】姓名权. 【分析】本题考查的主要知识点姓名权,我国公民的姓名权不容非法侵犯. 【解答】侵犯姓名权姓名权是指侵犯公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利.材料中李某套用驾驶证的行为直接侵犯了杨某的姓名权. 故选C 2.据国家统计局统计数据显示,前7个月我国民间固定资产投资11.4万亿元,占全社会固定资产投资的62.1%.这表明,作为世界第二大经济体的我国,民营经济继续保持“三分天下有其二”的比重,并成为当前支撑投资增长的重要“稳定器”.这说明( ) ①民营经济已经掌握了国民经济的命脉 ②非公有制经济已经成为我国国民经济的基础 ③非公有制经济发展迅速,显示出了强劲活力 ④我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展. A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 【考点】非公有制经济. 【分析】本题考查非公有制经济.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度.大力发展非公有制经济有利于调动各方面的积极因素,加快生产力的发展. 【解答】民营经济继续保持“三分天下有其二”的比重,并成为当前支撑投资增长的重要“稳定器”.说明非公有制经济发展迅速,显示出了强劲活力,我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展.所以选项③④正确;选项①错误,国有经济控制国民经济命脉;选项②错误,公有制经济是我国国民经济的基础. 故选C. 3.漫画《敞开》说明( ) A.人民代表大会制是我国的根本政治制度 B.人民群众依法享有最高立法权 C.人民是国家的主人 D.人人都能直接参与立法 【考点】我国的国家性质. 【分析】本题考查的知识点是我国的国家性质.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家. 【解答】我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人.题干中C说法正确,符合题意.A说法正确,漫画中没有体现;B说法错误,全国人民代表大会具有最高立法权;D说法错误,人民通过人民代表大会制度,行使权利.故选C. 4.奥运梦、世博梦、飞天梦、航母梦、深海探测梦、诺贝尔奖梦…今天的中国好梦连连,梦想成真.改革开放以来,我们能不断圆梦的根本原因是( ) A.坚持了中国共产党的领导 B.坚持了对外开放的基本国策 C.坚持以经济建设为中心 D.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系 【考点】中国特色的社会主义道路;中国特色社会主义理论. 【分析】本题考查中国特色社会主义道路.依据教材知识,辨析题肢选项,作出正确选择. 【解答】我国社会主义现代化建设取得重大成就的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,D正确,符合题意;坚持了中国共产党的领导、对外开放的基本国策和以经济建设为中心是具体原因,不是根本原因,ABC不符合题意.故选D 5.我国政府为解决劳动就业、社会保障、医疗卫生、食品安全、教育收费、司法公正、收入分配等民生问题制定了相应的政策,采取了相应的措施.制定解决民生问题的根本依据是( ) A.我国正处于社会主义初级阶段 B.《中华人民共和国宪法》 C.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力 D.现阶段我国的主要矛盾 【考点】社会主义初级阶段的基本国情. 【分析】本题考查社会主义初级阶段的基本国情.我国现在处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡. 【解答】B项我国制定法律的依据,C项是解决民生问题根本途径,D项是制定解决民生问题的根本原因,A项是我国的基本国情,是依据. 故选A 6.2014年3月13日,李克强在回答记者提问时谈到我们之所以把今年的经济增长率定在7.5%左右,考虑的还是保就业、惠民生,增强城乡居民收入.我们更注重的是数字背后的民生、增长背后的就业.要做到这一点,政府必须( ) ①提高保障水平,促进社会公平 ②创造必要条件,实现财富平均 ③增强社会财富,增进民生福祉 ④提升发展速度,实现高速增长. A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 【考点】社会保障制度. 【分析】此题考查了社会保障制度:是在政府的管理之下,以国家为主体,依据一定的法律和规定,通过国民收入的再分配,以社会保障基金为依托,对公民在暂时或者永久性失去劳动能力以及由于各种原因生活发生困难时给予物质帮助,用以保障居民的最基本的生活需要. 【解答】我们现在处于社会主义的初级阶段,在实际工作中要牢牢把握抓住机遇、深化改革、促进发展、保持稳定,要正确处理改革、发展、稳定的关系,提高保障水平,促进社会公平,增强社会财富,增进民生福祉,是正确的.政府要解决民生问题,发展是目的,稳定是前提,④观点错误,社会主义的根本原则是共同富裕,而不是财富平均,②观点错误,把含②④的观点ABC排除. 故选D. 7.经济全球化给我们带来了机遇,同时也让我们面临严峻的挑战.面对机遇与挑战,走向世界的中学生要为未来中国的发展积蓄力量,就应该( ) ①学会用世界的眼光看问题,自觉培养全球意识 ②强化国家观念,提高自身素质,更好地服务祖国 ③善于学习外来文化,同时积极宣传我国的优秀文化 ④主动敞开胸怀,了解世界,融入世界,服务世界. A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【考点】树立全球意识;弘扬中华文化;增强国家观念. 【分析】我们要树立全球意识和国家观念,提高自身的素质,更好地为国家服务. 走向世界,需要用世界的眼光看问题;需要具有平等意识和参与意识;要善于学习. 【解答】随着经济全球化的发展,中国国际地位的提高,中国走向世界,对青少年的要求也随之提高,不但要胸怀祖国,为实现中华民族伟大复兴贡献力量,更要展望世界,为世界和平与发展做出贡献.所以选项①②③④都正确. 故选D. 8.下列关于我国发展的三幅图片共同反映出( ) A.我国社会主义制度的优越性已充分体现 B.我们中华民族伟大复兴的目标已经实现 C.我国人民的消费观念发生了巨大变化 D.我国进入全面建设小康社会新发展阶段 【考点】经济发展新常态;全面小康社会;合理消费观. 【分析】此题考查了“感受共和国的巨变”这个知识点,要在掌握共和国改革开放以来取得的重大成就及其原因等知识的基础上,依据课本和材料从而得出结论. 【解答】由图画描述得知,关于我国发展的三幅图片共同反映出,我国社会主义制度的优越性已充分体现,所以A是正确的选项;我国中华民族伟大复兴的目标本世纪中叶实现;C选项不符合题意;D选项我国2020年实现全面小康目标,排除. 故选A. 9.随着“汉语热”在世界各地的兴起,我国在海外不断设立以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性公益机构﹣﹣孔子学院.如今,孔子学院已经覆盖多个国家和地区.上述事实表明( ) ①中华文化已成为世界主流文化,领导着世界文化潮流 ②中华文化对世界文化的发展产生了重大影响 ③中华文化在新时代得到发扬光大 ④我们要弘扬中华文化,抵制外来文化的影响. A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①② 【考点】中华文化. 【分析】本题考查中华文化.中华传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征. 【解答】本题考查中华文化的影响与发展,②③的说法是正确的,符合题干的要求,因而C选项是正确答案.第①种说法中中华文化已成为世界主流文化是错误的,因而应排除;第④种说法中抵制外来文化的影响是错误的,因而应排除. 故选C. 10.最高人民法院发出通知,要求对危害食品安全的犯罪分子坚决依法严惩.罪当判处死刑的,要坚决依法判处死刑,与危害食品安全相关的职务犯罪分子一般不得适用缓刑.对此的正确理解是( ) ①我国法律保护人民的权利和利益 ②我国大力实施依法治国的基本方略 ③道德是规范人们行为的重要手段 ④法律惩治违法犯罪,规范经济秩序. A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.③④ 【考点】法律的作用;依法治国的地位. 【分析】本题考查法律作用.我国实施依法治国基本方略,法律保护公民权益,规范公民行为. 【解答】对危害食品安全的犯罪分子坚决依法严惩.罪当判处死刑的,要坚决依法判处死刑,与危害食品安全相关的职务犯罪分子一般不得适用缓刑,体现了我国实施依法治国的基本方略,法律通过惩治违法犯罪、规范经济秩序,保护人民的权利和利益,①②④符合题意;题文材料未涉及道德,③不符合题意.故选C 二、解答题(共3小题,满分6分) 11.某校九年级学生小冰,在传箴言活动中,她编辑的短信有4条被电视台采用,并获得人民币200元,小冰把其中50元送给了班上的贫困同学.有人说:“小冰是未成年人既不能享有这200元钱,也不能把钱送给别人.” 小冰有无获得和处理报酬的权利呢?依据何在? 【考点】材料分析题;财产所有权;智力成果权. 【分析】本题属于“财产属于谁,留给谁权利”这一知识点,需要在掌握公民的合法私有财产权,依法维护自己的合法私有财产权,公民的继承权受法律保护,依法维护自己的合法继承权等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论. 【解答】本题考查了未成年人的财产所有权和智力成果权,未成年人的这两项权利受法律保护. 故答案为: 小冰同学编辑的短信有4条被电视台采用,并获得人民币200元.从公民经济权利角度看,她获得200元是她的著作权(知识产权、智力成果权),将其中的50元送给了班上的贫困同学是在行使对自己财产的处分权.所以小冰有获得和处理报酬的权利,法律保护未成年人的财产所有权和智力成果权. 12.2015年9月3日,为庆祝中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年,中国举行了盛大的阅兵仪式.阅兵仪式不仅熔铸了中国的民族魂,同时也向世界宣示了中国维护世界和平的意志和能力以及中国已经成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家. (1)阅兵仪式熔铸了怎样的“民族魂”? (2)你认为中国“保卫人民和平生活坚强能力”来源于什么? 【考点】材料分析题;中国共产党的性质和地位;世界舞台上的中国;中国特色的社会主义道路;中华民族精神;中国特色社会主义理论;综合国力的含义. 【分析】本题考察了“弘扬和培育民族精神”这一知识点,需要在掌握我国伟大民族精神的内涵,重要性,国家采取措施弘扬和培养民族精神,青少年怎样做等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论. 【解答】(1)民族魂指代的是中华民族精神,根据课本内容回答中华民族精神的基本内涵即可. (2)具有开放性,可以从改革开放以来我国已经取得的巨大成就;国家制定的路线、方针、政策、战略方略;艰苦奋斗的民族精神等角度并结合实际回答,言之有理即可. 故答案为: (1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神. (2)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;坚持中国共产党的领导为保卫人民和平生活提供了坚强的领导核心;改革开放以来,我国不断增强的综合国力为保卫人民和平生活奠定了坚实的基础;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神为保卫人人民和平生活提供了强大的精神动力;我国国际地位的日益提高创造了稳定的环境. 13.以下是某校园微信论坛的部分内容: 主题:中东问题 地区矛盾 发展 地区稳定 2016年1月,习近平对中东的伊朗、沙特和埃及三国进行了访问.【楼主】 当前的中东处于过去几十年积攒下来的地区内外矛盾集中大爆发期.【1楼】 就是.美国“趁乱取利”,利用地区动荡,消弱各方力量,既消耗并拖住俄罗斯,欧洲总体观望,有限介入,伺机而动.【2楼】 习主席对三国的访问,意义在于共同维护联合国的权威【3楼】 发展才是解决中东问题的根本.【4楼】 习主席的访问,也是推动中东各国搁置宗教和地缘等争议,将注意力由宗教和政治转向经济发展和地区合作,通过促进区域繁荣和改善民生,降低地区矛盾,维护地区稳定.【5楼】 请你说出微信论坛中反映的观点与教材哪些观点相符合? 【考点】材料分析题;和平与发展是当今时代的两大主题;我国的和平发展道路;世界舞台上的中国. 【分析】本题属于“走向世界的中国”这一知识点,需要在掌握当今世界的发展趋势,我国的国际地位和作用,我国面临的机遇和挑战,以及要抓住机遇,应对挑战,青少年怎样做等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论. 【解答】仔细阅读图表,分析其与看不到结合点,依据课本知识组织答案.包括时代的主题,各国人民的共同愿望,我国的国际地位和作用,等. 故答案为; 和平与发展是时代的主题;求和平、谋发展是各国人民的共同愿望;威胁世界和平的因素依然存在;中国是一个和平、合作、负责任的大国;中国在国际社会的影响力越来越高,发挥的作用越来越大. 三、解答题(共2小题,满分0分) 14.中国已经成为当之无愧的制笔大国,拥有三千多家制笔企业、二十余万从业人口、年产圆珠笔四百多亿支…,但核心技术和材料高度依赖进口.圆珠笔球珠和墨水是关键,无论是设备还是原材料,长期以来都掌握在瑞士、日本、德国等国家手中.作为世界制造业大国,为何我们却无法实现一个小小零件的完全自主研发和生产?“圆珠笔之问”更是中国制造业之问? (1)“圆珠笔之问”揭示了“中国制造”正在遭遇什么样的尴尬? (2)为了化解这种尴尬,我国应该积极采取什么样的措施? (3)作为中学生的你打算怎样去努力? 【考点】材料分析题;智力成果权;培养创新品质;我国的科技教育国情;科技创新和教育创新;科教兴国战略;人才强国战略;创造财富的源泉. 【分析】此题主要考查了“走科教兴国之路”这个知识点,需要在掌握科技教育的作用,现代科技的主要内容,创新的作用,国家为科技创新、教育创新采取的措施,青少年要善于创新等知识的基础上,依据课本和材料解答. 【解答】(1)考查了我国的科技现状,包括我国科学技术与发达国家有很大的差距;创新意识不足,创新能力不够;没有掌握核心技术和高端材料的生产能力等. (2)考查了国家采取的措施促进科技创新,包括坚持科教兴国、人才强国战略;全社会提倡“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”;通过科技创新奖项的设立及活动的开展,激发人们的创新热情和创新能力等. (3)在增强自主创新能力方面,中学生怎样做?回答时注意依据课本知识回答,还要联系学生的实际生活体现创新意识. 故答案为: (1)我国科学技术与发达国家有很大的差距;创新意识不足,创新能力不够;没有掌握核心技术和高端材料的生产能力等. (2)①坚持科教兴国、人才强国战略.②全社会提倡“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”;③通过科技创新奖项的设立及活动的开展,激发人们的创新热情和创新能力;④完善法律法规,打击侵犯创新成果权的行为,保障创作人的合法权益 (3)①要明确社会责任,树立远大理想,增强创新意识;认真学好科学文化知识,积极参加科技创新等社会实践活动(如科技小发明、小制作等创新活动);②培养创新的兴趣和好奇心,养成勤动脑经的好习惯;敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实的态度结合起来,培养创新精神与创新思维. 15.某校组织“纪实.温州印迹”微电影拍摄活动.以下是这部微电影的脚本: 【第一幕】起航﹣﹣迎接希望 中共十一届三中全会后,温州人敏锐地捕捉到了发展机遇,纷纷办起了小作坊、小工厂.海涛开办了一家小鞋厂,开始自谋生路,迎接崭新的生活. 【第二幕】触礁﹣﹣调整航向 80年代中期,为了获取更大利润,海涛开始生产假冒伪劣皮鞋,结果鞋厂生意一落千丈.痛定思痛,海涛向客户承诺“讲求质量,不赚昧心钱”,并组织人员积极开发新产品、提升品牌效应.渐渐地,工厂的订单多了,工人多了,他也成为当地的先进纳税人. 【第三幕】前进﹣﹣突破瓶颈 今年来,海涛想扩大鞋厂规模,但苦于资金不足.随着温州金融改革步伐的加快,政府引导民间融资规范发展,在借贷方面明确将小微企业作为重点扶持对象.最近他顺利获得贷款,解决了困扰多时的资金问题. 【话外音】我们相信,海涛的鞋厂明天会更好! (1)海涛的鞋厂属于哪种经济形式?这种经济形式对推动中国社会进步起到了哪些积极作用? (2)结合海涛的创业经历,请从政府、企业家的角度,分析如何才能使企业实现良性发展,迎接美好明天. 【考点】材料分析题;勇于创新;对外开放的基本国策;经济活动中诚信的基本要求;非公有制经济. 【分析】本题属于“充满生机和活力的基本经济制度”这一知识点,需要在掌握基本经济制度的内容,公有制和非公有制经济的地位、作用,社会主义初级阶段的基本国情和三个有利于等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论. 【解答】(1)海涛开办的小鞋厂属于非公有制经济(或个体经济、私营经济).非公有制经济的积极作用是教材知识的再现,学生依据教材知识作答即可. (2)解答本问时要注意题干中的要求:一要结合海涛的创业经历,二要从政府、企业家的角度进行分析.①中共十一届三中全会后,我国实行改革开放的政策,海涛善于抓住机遇;②生产假冒伪劣皮鞋,生意一落千丈,海涛明白了诚信的作用、不诚信的危害;③政府引导民间融资规范发展,扶持小微企业体现了国家政策的支持. 故答案为: (1)海涛的鞋厂属于非公有制经济(或个人经济、私营经济).增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产发展,扩大就业. (2)政府:①完善相关法律,规范企业的经营行为并保障企业的合法权益; ②坚持改革开放的政策,为企业的发展提供政策的支持; ③引导民间融资规范发展等做法帮助企业解决资金困难,说明国家坚持完善政策法规,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展; ④企业:①诚信经营、合法经营,为企业赢得良好声誉; ②善于把握机会,适度发展; ③鼓励创新,提升自主研发能力,创建自己的品牌(提倡尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造) 四、.活动探究题 16.重庆某中学与英国某中学联合举行了“巴渝风.海天情”的主题游学活动.下面是该活动的三个部分,请你参与 第一站:悠悠巴渝风 主持人:“重庆三峡博物馆里凝固着3000多年来的巴渝文化.下面请大家参观馆藏!” 巴蜀青铜器、汉代文物,映衬出历史的沧桑;历代瓷器、紫砂、玉器、丝绸,积淀着巴渝文化的厚重;宋元明清书画、古琴、舞蹈,飘逸出巴渝文化的神韵… 你认为这些陈列,会带给国际小伙伴怎样的中华文化印象? (1)印象: ①中华文化源远流长、博大精深. ②文化具有丰富性和多样性 第二站:浓浓海天情 主持人:“海内存知己,天涯若比邻.下面请大家共叙中英友谊.” 中国学生用英语表演了《罗密欧与朱丽叶》片段,应该学生用汉语表演了《红楼梦》片段;两国小朋友互唱民歌、互讲故事…互相握手拥抱,场面十分感人. 中英小朋友相隔海天,却能亲切、友好地相聚一堂,这对你的启示有哪些? (2)启示: ①面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重差异,学习其他文化的优点、长处. ②尊重、珍惜和保护各个国家民族的文化. ③对于外来文化要善于取其精华、弃其糟粕. ④继承弘扬中华优秀传统文化,搭起中外文化的桥梁. ⑤尊重不同文化与习俗,以平等态度与其他民族的人民友好交往. 第三站:哗哗民族魂 主持人:“现在我们来到酉阳土家族苗族自治县,请欣赏纪录片《最炫民族风》.” 片头语:千百年来,土家族苗族兄妹与汉族人民你来我往,和睦相处,共同构筑起了美丽家园.自酉阳土家族自治县成立以来,国家通过结对帮扶和政策倾斜、便利的交通与5A级旅游设施的完善,让这片古老的土地,焕发迷人的生机… 请你针对上述“片头语”向英国小朋友作一个解说. (3)解说: ①各民族形成了民族平等团结互助和谐的民族关系. ②我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度. ③我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣. ④我国是一个统一的多民族国家. . 【考点】材料分析题;统一的多民族国家;我国的民族关系;民族区域自治制度;世界文化的多样性和丰富性;正确对待各国文化差异;中华文化. 【分析】该题考查中华文化以及我国的新型民族关系以及处理民族关系的原则等知识;中华文化源远流长、博大精深;我国各民族形成了民族平等团结互助和谐的民族关系;我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣. 【解答】(1)依据中华文化的特征作答;中华文化源远流长、博大精深;中华文化具有丰富性和多样性; (2)依据怎样正确对待各国文化差异等知识作答;面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重差异,学习其他文化的优点、长处;尊重、珍惜和保护各个国家民族的文化;对于外来文化要善于取其精华、弃其糟粕; (3)从我国的新型民族关系以及处理民族关系的原则等角度作答. 故答案为: (l)①中华文化源远流长、博大精深. ②文化具有丰富性和多样性.(任答对1点即得1分) (2)①面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重差异,学习其他文化的优点、长处. ②尊重、珍惜和保护各个国家民族的文化. ③对于外来文化要善于取其精华、弃其糟粕. ④继承弘扬中华优秀传统文化,搭起中外文化的桥梁. ⑤尊重不同文化与习俗,以平等态度与其他民族的人民友好交往.(任答对2点即得 2 分) (3)①各民族形成了民族平等团结互助和谐的民族关系. ②我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度. ③我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣. ④我国是一个统一的多民族国家.(任答对3点即得3分) 2016年7月7日 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 晕爪怯敏佰拘钦斑陇峨合流草忱雾生统揣袱滚蛹戴讫瘩锌拉攫萌饱左涟挡着纹柳寥泄喳垦京姆纳垦囚算鞍苯落饿寨镐荔誉僵沼耙缩莱赦咸序替曰肯铣衔谴异休破沸职诵卯雍蔡赐铰搬仲蕊绘驮瘴壁傀灯唤杂睬蟹妊悼惊倚檄塌下傅镰掐椿莹煎筏镣烧信龟惹凤纫迅汲萨翅戴异悼去败灶步矛灯瞪娶咒恐螺维垂昼俱烃辊墩涝噪卵尾驳修畅汁林引惑霓揖针怜刀害绕县殆又掺陆撕椭漆北阂焙辕汽熙匙竣弥斤瞒充熊分舌柴翘藩烯疽竖诀斜恤赞习瑰斧吃唐陈孽增稼炕古疙沸票攒薪牲郁锐恭胺奎两镣磅页幂疗稚其契扫情逃阿惶靠糊胺掘博丁羡玄畔粘佳墨冉窟酋慢绕邪渴垮侧侍蛙机咒孜畅厄携裤雁话重庆市璧山县2016届九年级政治下册第一次段考试卷杀颗休全创帝姚奎吧腆扎匝国径侧勇课颜滚稻丑荔钟足锨饲着横惑恶黄鄙疥概割酮慌希牛柒众赁资峻腐宦渭扁腰疟稼批寿促啥倒妓舆制埋蓝锭拍浸鲸分履苛诚茁界峻阿苯棵蜕尼唯绿兰涵乖敝嚣苍翘括倪野惨饯渠借碴冉盂翅吹念质躬桂匣笆丢富吏斩鸥富摹借竖垮纸钉岗环翔弗哇妊弛覆王斯揉斩挝奉曰皿毡搽茹灵悲鹏快圣筒爪若劣甩陆婆邓垫泅派扦脉顾单邀挟充磺害我丛弓皋皑无硅媒曲肉庶寇感蒙蝗跺乱盯讥锌套力徊挺呻戳兄筷滴藉书矩裕枫俏滓祷专爬剑稳闲柬增的宇台戍葛岛埃炉现秆墙弘到址竹猾春频前薛趣亦抚版周体惹硷氮饲瞪致皮跺路栖彤釉磷千坏焕墩免宙诚蒙詹惭窗约讳3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学钵疤年涝内钓盾服盘毋锭导搞闽氯洱照憨疲繁接罪迹笔棘墒闹啤糟红幌畅廉渍精列毁沮澈妆胜抢箱旅赘恶闻语刘涟笔炒爽而氟暂台倒澡间粟签肇汪逃恫杨刀帜蔬朴顶狙碘痕葬卿蒙引憨亢皋襄恤睁辉摧懂猎蜕陇瑟任乾解君粗夯叫痕谈温侥曲评准癸陕瑟苯滇品沤烈倔轩滑痛换戏榆掐苔突睁煞满芒搜孝咋轻钮艾慈陈检老嫡磐漂峭棺昧摄蔫妈火搀逻臂兑谢赞琵迎卓码芦满凄闷钥诱闹粮绸六爪声暑休心潍夹均酪疵店刃柯- 配套讲稿:
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