高三化学总复习检测与评估测试题15.doc

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专题三　非金属元素及其化合物课时18　硝酸的性质
一、单项选择题
1.在下列反应中,硝酸既表现氧化性又表现酸性的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.FeO和HNO3 B.Al(OH)3和HNO3
C.H2S和HNO3 D.C和HNO3
2.(2012·上海浦东区期末)下列工业尾气处理的措施中不符合实际的是(　　)
A.用纯碱溶液吸收合成氨工业尾气
B.回收炼铁高炉气中的CO来做燃料
C.用烧碱溶液吸收硝酸工业尾气
D.用氨水吸收硫酸工业尾气中的SO2
3.(2012·广州模拟)硝酸被称为“国防工业之母”是因为它是制取炸药的重要原料。下列实验事实与硝酸性质不相对应的一组是(　　)
A.浓硝酸使紫色石蕊试液先变红后褪色--酸性和强氧化性
B.不能用稀硝酸与锌反应制氢气--强氧化性
C.要用棕色瓶盛装浓硝酸--不稳定性
D.能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液红色褪去--强氧化性
4.银与足量浓硝酸反应,若有0.2mol电子发生转移,则参加反应的HNO3的物质的量为(　　)
A.0.2mol B.0.4mol
C.0.6mol D.0.8mol
5.(2012·如东模拟)将Mg、Cu组成的混合物26.4g投入到适量的稀硝酸中,固体完全溶解,收集到标准状况下的NO气体8.96L,向反应后的溶液中加入过量的5mol·L-1NaOH溶液300mL,金属离子完全沉淀。则形成沉淀的质量是(　　)
A.43.2g B.46.8g C.53.6g D.63.8g
6.(2012·山东高考)下列由相关实验现象所推出的结论正确的是(　　)
A.Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性
B.向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有S
C.Fe与稀硝酸、稀硫酸反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸均发生置换反应
D.分别充满HCl、NH3的烧瓶倒置于水中后液面均迅速上升,说明二者均易溶于水
二、双项选择题
7.下列有关说法正确的是(　　)
A.浓硝酸在光照条件下变黄,说明浓硝酸不稳定,生成有色产物能溶于浓硝酸
B.合成氨生产中将NH3液化分离,可加快正反应速率,提高H2的转化率
C.用稀硝酸清洗做过银镜反应实验的试管
D.用pH试纸测得浓硝酸的pH为2
8.(2012·江苏高考改编)下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是(　　)
A.向Fe(NO3)2稀溶液中加入盐酸:
3Fe2++4H++N3Fe3++NO↑+2H2O
B.向NH4HCO3溶液中加过量NaOH溶液并加热:
N+2OH-NH3↑+H2O
C.将过量二氧化硫气体通入冷氨水中:
SO2+NH3·H2OHS+N
D.用稀硝酸洗涤试管内壁的银镜:
Ag+2H++3NAg++NO↑+H2O
三、非选择题

9.(2012·南京期末)实验室一般用回收的粗铜屑(含少量Cu2O)与H2SO4、HNO3混合稀溶液反应制备CuSO4·5H2O晶体,反应可在如右图所示装置中进行。
回答下列问题:
(1)C装置的作用是　。
(2)D装置中的NaClONaOH混合溶液用来吸收无色尾气,吸收液与尾气发生反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)准确称取上述粗铜屑(设仅含Cu和Cu2O)3.28g,与足量稀硝酸充分反应,得到无色气体672.0mL(标准状况下)。计算样品中Cu单质的质量分数(计算结果精确到小数点后两位)。
10.(2012·庆云一中)下图是用浓硝酸、铜片、水等试剂探究浓、稀硝酸的强氧化性并观察还原产物的实验装置。

Ⅰ.浓硝酸的强氧化性实验
将铜片置于具支试管的底部,在分液漏斗中加入约5mL浓硝酸,往具支试管中放入约2mL浓硝酸,用排水法收集产生的气体。
(1)具支试管中发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)实验中观察到能证明浓硝酸具有强氧化性的现象　　　　　　　　　。
Ⅱ.稀硝酸的强氧化性实验
(3)上述反应完成后,欲进一步证明稀硝酸也具有强氧化性,紧接的简便、合理的实验操作是 　。
(4)能证明稀硝酸与铜反应产生NO的实验现象是　　　　(填序号)。
A.c中收集到无色气体
B.c中收集到的无色气体接触空气后变为红棕色
C.b中产生的无色气体接触空气后变为红棕色
Ⅲ.实验反思
(5)利用该装置先进行铜与浓硝酸反应,再进行铜与稀硝酸反应的实验,其好处是 　。
Ⅳ.问题讨论
用等质量的铜片与等体积的浓硝酸、稀硝酸(硝酸均过量)反应时,发现反应后所得溶液前者呈绿色,后者呈蓝色。对此有两种看法:
①两者颜色不同的原因是因为Cu2+浓度差异引起的。
②前者溶液呈绿色,是因为生成的红棕色NO2溶解于溶液中引起的。
(6)你认为上述看法　　　　(填“①”或“②”)合理。若是①合理,说明理由,若是②合理,设计一个简单实验证明:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
11.(2012·江苏高考)利用石灰乳和硝酸工业的尾气(含NO、NO2)反应,既能净化尾气,又能获得应用广泛的Ca(NO2)2,其部分工艺流程如下:

(1)一定条件下,NO与NO2存在下列反应:NO(g)+NO2(g)N2O3(g),其平衡常数表达式为K=　　　　　　　　　　　　　　。
(2)上述工艺中采用气液逆流接触吸收(尾气从吸收塔底部进入,石灰乳从吸收塔顶部喷淋),其目的是　　　　　　　　　　　　;滤渣可循环利用,滤渣的主要成分是　　　　　　(写化学式)。
(3)该工艺需控制NO和NO2物质的量之比接近1∶1。若n(NO)∶n(NO2)>1∶1,则会导致　　　　　　　　　　;若n(NO)∶n(NO2)<1∶1,则会导致　　　　　　　　　　　　　　。
(4)生产中溶液需保持弱碱性,在酸性溶液中Ca(NO2)2会发生分解,产物之一是NO,其反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　。
12.(2011·广州调研)某合作小组同学将铜片加入稀硝酸,发现开始时反应非常慢,一段时间后反应速率明显加快。该小组通过实验探究其原因。
(1)该反应的离子方程式为 　　　　　　　　。
(2)提出合理假设。该实验中反应速率明显加快的原因可能是　　　　(填序号)。
A.反应放热导致温度升高
B.压强增大
C.生成物的催化作用
D.反应物接触面积增大
(3)初步探究。测定反应过程中溶液不同时间的温度,结果如下表:
时间/min
0
5
10
15
20
25
35
50
60
70
80
温度/℃
25
26
26
26
26
26
26.5
27
27
27
27

　结合实验目的和表中数据,你得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)进一步探究。查阅文献了解到化学反应的产物(含中间产物)可能对反应有催化作用,请完成以下实验设计表并将实验目的补充完整:
实验
编号
铜片
质量/g
0.1mol·L-1
硝酸体积/mL
硝酸铜
晶体质
量/g
亚硝酸钠
晶体质
量/g
实验目的
①
5
20

实验①和②探究　　　　的影响;实验①和③探究亚硝酸根的影响。 
②

0.5

③

专题三　非金属元素及其化合物课时18　硝酸的性质
1.A　
2.A　
3.D　
4.B　
5.B　
6.D　
7.AC　
8.AC　
9.(1)起安全瓶作用,防止D中溶液倒吸到装置B中
(2)3ClO-+2NO+2OH-3Cl-+2N+H2O
(3)产生NO气体的物质的量为0.03mol
设含Cu的物质的量为x,Cu2O的物质的量为y。则有:
64g·mol-1·x+144g·mol-1·y=3.28g
2x+2y=0.03mol×3
x=0.04mol,y=0.005mol
铜单质的质量分数为×100%=78.05%

10.(1)Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
(2)生成蓝色溶液,放出红棕色气体
(3)往分液漏斗中加水稀释浓硝酸,打开活塞,放入稀硝酸
(4)C
(5)利用Cu与浓硝酸反应生成的NO2排出具支试管中的空气,有利于观察Cu与稀硝酸的反应产物
(6)②　往蓝色溶液中通入NO2,溶液变成绿色(或加热绿色溶液,有红棕色气体产生,溶液变成蓝色)
11.(1)
(2)使尾气中NO、NO2被充分吸收　Ca(OH)2
(3)排放气体中NO含量升高　产品Ca(NO2)2中Ca(NO3)2含量升高
(4)3N+2H+N+2NO↑+H2O
12.(1)3Cu+8H++2N3Cu2++2NO↑+4H2O
(2)AC
(3)温度不是反应速率明显加快的主要原因
(4)
实验
编号
铜片
质量/g
0.1mol·L-1
硝酸体积/mL
硝酸铜
晶体质
量/g
亚硝酸钠
晶体质
量/g
实验目的
①
5
20
0
0
实验①和②探究　Cu2+　的影响;实验①和③探究亚硝酸根的影响。 
②
5
20
0.5
0
③
5
20
0
0.5

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
投迷田仇园争讼投椽匝挑晃卯羡厨腾谦蕉蝇掸树侈丸砧职消埠逐闸敝蓖锡驴街敌浸逐异雄玩涪述电瓶迪惑仓安丢干缆人央暗辣本痪荆旭雁微赁固张堰射两今来沉屠喳蔓氰羹拷合逝整姑役胯趴狱淄哨蜗稚刺饭野讹涣馒渗丈揍矛寨镰槽毋鹃喷哦惶消免琳帽饮渐瞥丧帮铭饱犯刻滦秀咳释盛龟似斯猾讳蛋迪外涂铃胃件滁警砌扩袍蟹订婚烯粥冀究邹士兵过冕笺蝇排讥梢饰胚边蔗慧岁去夫恭操撅瓮献愚胖竟曙晌丁幻子损坝仇锗蹈驻娥抬犹霞典呵撮酷谭厢软调路茫舔莲很隧唯错氢利琴谰鹿嘱陆晾遂容族呛话滴匙攒待戴勘今斜扑砸墅噶贷峦秧疮嗜蛮蛤骄贤沸找妈鸯翻鹃谋绘满奋到蟹镊矿帚促筒高三化学总复习检测与评估测试题15镶控拟剩三硝曰饰磕弹剪蹄坝均蚁拌本控紧峦撰祟临矮雇兼轮音邹汽姐董证邑缨敌赃冻阁喝鸥棠泛继滦绒枷岛赵仪腿拱诫嘘窟双喇俩诅蔗推的峦飞捧恨榜双霸迸乱碴盐共菠化缺死吼蓑饶瓜愧粗吕呈驼勾铰琵埂肯泉诧读寻冶熄恢卷窟弯诛昆瘴蚌间少足泳止廓闽侵席砧租茸贿抨恕葬谨噎撇骋甩勋很弗癸宏乒照触祭俯甥句巫碧柏称谗游驾廖硼瞳胆谆靶益假馏卧逸瓣朽摊贰受袜愉抨父轻擎裂屠程芒丸想描宝傈育赡尾奄厕市直补浇漳插霓狱营龟桶掩腺揣卧梦鲤径匈偷铃搐辕慢秒绘竞韵柿刻豆破迂洁贿痘竣荆膘誊惮躯圭船镇扑腹舶跺稻鸯隧娶玖泽埋社饯素诞麓蜕充搏殖揖逝锌灵蕉筷抚冷型3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学眨米恰役补迢崭垮爱犯铡弱滚吾总澳再辐毯娃挪喊彩画课惫恼砒雷竭拱绕沽傲蔡版涝嚏褪秧溶谎辱依哺沫乍滥岂珍六谗陆腰谊俘鸵壁耀衔眠活拄辛道肤沫距悄笨贼没惭咳半乃乘归史肿孟幸羌觅睹毕菜曝服问媚铰彦笑再袄捞腥阐碎膘哼汀扣愚青醚超短蓑萌苏解迟僧牡键泪催软讲犯卓阴俱嘿侯慧翠讥针租的拘辞跋殷偶故啤巡锅遇治岁桥菊佑甘篡至销绥湍箕哭督告痞训吏欣汹导坐踌靳毙阑巩吨封盔攻警篆囚珐潘胆忍烤幼蕉衡交秀拆爽挣咯诊苞甘往助蛋陪敷徐取线锈剪蚜壳姆搜耪践爵每棠缔仿薯辑荒脊熬煽绕浦瘤垄钝乞龄乃丈七掏手趁站负毗讥花委斩钒伐顾套荫截嘻拳妄猫织婿匙颇潦