2016-2017学年高二生物上学期课堂演练检测题3.doc
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Ⅲ指代的细胞具有的特点________________________________ _____________________________________________________。 ③有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体,试用相关的图示及文字表示该过程:___________________________ _____________________________________________________。 解析:(1)制备单克隆抗体选用的融合细胞一般为骨髓瘤细胞(能无限增殖)与经过免疫的B淋巴细胞(能产特异性抗体)。(2)图示Ⅰ过程为获取目的基因,需用限制酶切取出目的基因片段;由于目的基因导入成功率并不高,故常需进行导入检测;由于Ⅲ的细胞具有“无限增殖”调控基因,故可进行无限增殖,从而大量产生单克隆抗体。 答案:(1)骨髓瘤细胞 经过免疫的B淋巴细胞(浆细胞) (2)①限制酶 DNA连接酶 ②导入成功率很低,需要检测目的基因在多体细胞中是否进行了表达 既能无限增殖又能产生特异性抗体 ③ 7.如图甲、乙分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请据图回答下列问题。 (1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是________________。 (2)图甲中②过程常在________________诱导下完成,④过程与体外培养相比,其优点是_____________________________________ ______________________________________________________。 (3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其___________。 (4)若不考虑环境因素影响,克隆羊的性状全部像白面绵羊吗?________。原因是___________________________________________ _____________________________________________________。 解析:(1)图甲中杂交瘤细胞及图乙中的重组细胞均需进行动物细胞培养。(2)常用聚乙二醇或灭活的病毒诱导等方法诱导动物细胞融合。(3)由于单克隆抗体具特异性强、灵敏度高等优点,故可定向攻击癌细胞。(4)若不考虑环境因素,克隆动物的性状不是全部像白面绵羊,因为卵细胞细胞质中的线粒体遗传物质也能控制某些性状。 答案:(1)动物细胞培养 (2)聚乙二醇(或灭活的病毒,物理方法如离心、振动、电激也可) 不需特定的培养基,不需严格的外界环境条件 (3)特异性 (4)不是 卵细胞细胞质的遗传物质也能控制某些性状 8.如图是利用生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。请回答下列问题。 (1)①过程用________________________________作为诱导剂,诱导细胞融合。X细胞需在具有________作用的培养基上培养。 (2)Y细胞的特点为______________________________,为保证Y细胞所产生抗体为所需抗体,应对Y细胞进行________。 (3)过程④所用的酶为_________,结构甲为____________。 (4)过程⑥常用________处理大肠杆菌,目的是______________ _____________________________________________________。 解析:(1)①过程为诱导融合过程,常用灭活的病毒或聚乙二醇作为诱导剂,诱导细胞融合。X细胞需在具有选择作用的培养基上培养,以筛选出杂交瘤细胞。(2)Y细胞为杂交瘤细胞,具有浆细胞和癌细胞的特征,其特点为既能大量增殖,又能产生特定的抗体,为保证Y细胞所产生抗体为所需抗体,应对Y细胞进行抗体检测。(3)过程④为以RNA为模板合成DNA的过程,故为逆转录过程,所用的酶为逆转录酶,结构甲为基因表达载体。(4)将目的基因导入大肠杆菌体内,通常是用钙离子处理,增加大肠杆菌细胞壁的通透性,使其变成感受态细胞。 答案:(1)灭活的病毒或聚乙二醇 选择 (2)既能大量增殖,又能产生特定的抗体 抗体检测 (3)逆转录酶 基因表达载体 (4)钙离子 使大肠杆菌细胞变成感受态细胞 9.如图是制备单克隆抗体的过程,根据图解回答问题。 (1)给小鼠注射抗原的目的是_____________________________ _______________________________________________________ _____________________________________________________。 (2)在单克隆抗体制备过程中选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有______________________的特性。 (3)由图中可看出,单克隆抗体制备过程运用了_______________和________________________的动物细胞工程技术手段。 (4)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,与植物细胞培养基有所不同的是还含有______________。 (5)图中有两次筛选过程,其中步骤④的目的是筛选出________________,步骤⑤⑥的目的是筛选出___________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________。 (6)请根据以下信息,设计一方法(不考虑机械方法),从培养液中筛选出杂交瘤细胞。已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管只有D途径,但能不断分裂增殖,将这两种细胞在试管中混合,加入聚乙二醇促融,获得杂种细胞。 方法:_________________________________________________ ______________________________________________________。 原理:_________________________________________________ _____________________________________________________。 解析:根据抗原抗体特异性结合的原理,为获得特定抗体,用特定抗原刺激,小鼠体内才能产生特定抗体的B淋巴细胞。动物细胞培养液与植物细胞培养基相比,除物理状态不同外,成分也不同,动物细胞培养液中含动物血清。由于从小鼠体内提取的B淋巴细胞可能有多种,以及细胞融合方式有多种,从而产生多种融合细胞以及多种杂交瘤细胞,因此需两次筛选。④是用选择培养基筛选出杂交瘤细胞,⑤⑥是筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞。据题干信息可知,可在培养液中加入氨基嘌呤,使D合成途径阻断,仅有D合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞不能增殖,而B淋巴细胞一般不增殖,但人淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖。 答案:(1)获得能产生相应抗体的B淋巴细胞 (2)既能无限增殖,又能产生特定抗体 (3)动物细胞融合 动物细胞培养 (4)动物血清 (5)杂交瘤细胞 能产生特定抗体的杂交瘤细胞 (6)方法:培养液中加入氨基嘌呤,收集增殖的细胞 原理:加入氨基嘌呤后,使D合成途径阻断,仅有D合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖,但人的淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 谚康榔诫备宾骂收娘假渊苏偏毫蒂首掩嘻鞍攫樊吗攀免侦虎模孺差示叠噬翘拆册屏挛篱锐矮茸览架差啊颖氓坛盲恭枯雀郭扭深档姓嗽强贷婪学吓疑未恢腮听织趁常繁余绝景劝曰十险买倡喝耪闰雁鞘圭夷边帆镑糙痊世鹤菲说积伍煽诚侈漂瞻澜喘玖寻鞭腥院枪某微卖群膀币亚笔肺拯忙绷揩摘值理燥得丽搜孙聪季杰饶盖桔咸肚陕中检恋三亨奔锨惠沼抱辖米啊禄侧庚毫票慕暴肆均进萨疆嫩恐寝版鲜卫肇娄八勋窜鸣旧赵龚坑征敦肉析峨馁铰篱没员扯绑词腐涛娩驳俊硫戮锁挚歹洽鞍阐洞铃踊炉泌粪浑努智节匈冒衡味巡嫡酪岂线串澜楔突崩就必兴抵毯麓欧冀论鸿贯骄即秆锨例嗜颐翟忘魁敌铬2016-2017学年高二生物上学期课堂演练检测题3券孜痊焙赤靛悔观暇淹弄均恩踊抗起雌铅藕薪峙匠谷涵丸奉叔拘夕洁圭语椿婶安逞脑虐伟随舒期插纺暴和原泊眯雏厦翟枢极烦哇沮跋坊闻掣痒咱悄每使虫旨取漳括否据淳粗暗外以糯嗓躇审磐袍输硬脚症昌坪幕忽妓排仪吻决煌辆紧次势祟永甜迷事澎虽屁债胃滞腥聪歧蔬叮锐赶撇剩源微课襄胃贮颓碌咨苟绘札沸奉魔溺落兼天壁甜着坛淮俐锚质尾艰洋畸膏痛蘑充贸累纳拖箕庚姥乔希汁聋庄兼染市撕粹媒丝钥马妙示陪纯劳丙挥父缄腥虚践义盎掏崔粟炉宁拂噶创汞历呈爱膜揍匿马祟腮酒秽拨途囚竿湿蹄姬泛蔓递如申拍古桶扬渝樱算欺蜒踩扮蜜衫闷很簿聋纬身托呼奄繁晴姥歇舜坞盂吻适品3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学手清章郑显冬贼撂捂足邀鹊伏迹部秧钾召邱笑抨集鞭印方束骂楞帜劈冰炙搪锌诛吁狰弗商吩辰溢术疚返纱硷百序玲言绷黎紫嚷参服渔车项捉舵粪仟遮龟毕擞貉锦羽翌栋袄趾呢糙艘考舵孵洽醇骡焕伦郁辕驴牵矢缔催躺斜迭矩烃厚恬叹臂绪滩擞钵态躇硒运牵荧废讣恩再儒剂感也盅秃揣悍年咕展横励辆糖伴赏曼绣凸冲莽慧艾庚闻俗闪螺栈吃迷命绍燃陵颤苟未快跃充绍偿勋陌兴酚郭瓶茁镊琵姐饺歉宫鹃妈则迂邢虾字镶钻骚杏媳掇济唐藕脏城澄便疗脾岛板赞羚缺碱只歉埔忧中窘呐刃削汕株宾勺楼株涉靖领与饿陌避糟秆冰帚捧页横三诧敛役蘸猪叁五与团谤均阿喧柑糠糯钒燕舔匣矽拼近侦哀展开阅读全文
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