七年级语文下册期中调研检测试卷2.doc

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四川省安岳县李家中学2014-2015学年七年级语文下学期期中试题
说明：时间：120分钟 分值：120分
题号

一
二

三

总分
（一）
（二）
（三）
（四）
得分

一、基础题（27分）
1、下列各项注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A.辟易（ｐì） 绮丽(qǐ) 晓谕(yù) 对峙(shì)
B.眷顾(zhuàn) 涟漪(yī) 剽悍（biāo） 引吭高歌（kàng）
C.威慑(shè) 贻误(dài) 净角（jué） 不胜其烦（shèng）
D.咆哮(páo) 案牍(dú) 亵玩(xiè) 怒不可遏（è）
2、下列各项中，书写全对的一项是（ ）（3分）
A.融融泄泄 络泽不绝 刁奸猥鄙 引吭高歌
B.争妍斗燕 奋袖出臂 鲜为人知 忍俊不禁
C.庞然大物 三眼一板 黔驴技穷 命运蹇劣
D.左顾右盼 蹑手蹑脚 空空如也 游哉游哉
3、下列加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）
A.初一生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，大家期望能萍水相逢在新的校园里。
B.令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，色泽光润，造型优美，构思精巧，闻名遐迩。
C.美日韩等多国不顾世界各方坚决反对，2月16日始经济制裁朝鲜，在国际社会引起了强烈的轩然大波。
D.国外大面积爆发H7N9流感疫情，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。
4、下列句子中没有语病的一句是（ ）（3分）
　A.盛夏时节的柳州是个收获的季节。
　B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。
　C.通过学习学校发的《关爱生命—致家长的一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。
　D.今年国庆长假期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客垃圾乱丢。对此，
我们认为景点管理部门并非不无责任。
5、首诗歌的理解不正确的一项是（ ）(3分)
秋词 （刘禹锡）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
天净沙·秋思 （马致远）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
A.《秋词》的作者刘禹锡，是唐代诗人，《秋思》的作者马致远，是元代人。
B.“我言秋日胜春朝”的大致意思是：我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景。
C.《秋词》中“排云上”的矫健凌厉、奋发有为，这一形象冲破了秋天的肃杀之气；《秋思》中“枯藤老树昏鸦”等形象，则穷尽了秋天的肃杀之气。
D.这两首诗同是咏秋之作，所写之景虽不同，但均没有摆脱“悲秋”的情调。读完后，使人悲情顿生。
6、默写（每空1分，共10分）
⑴念天地之悠悠， ！
，江入大荒流。
⑵《白雪歌送武判官归京》诗中，与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”有异曲同工之妙的句子是： ， 。
⑶《西江月（明月别枝惊鹊）》一词中，表现词人因丰收而无比喜悦的句子是：
， 。
⑷《次北固山下》诗中表现出生机勃勃，春意盎然的句子是： ，
。
⑸《雁门太守行》从听觉、视觉两方面描写战斗惊心动魄的句子是：
， 。
7、语言运用。根据你的理解，请完成下题。（2分）
马克·吐温生性幽默，马克·吐温在一次酒会上答记者问时说“美国国会中有些议员是狗娘养的。”记者 疳他的话公诸于众，华盛顿的议员们一定要马克·吐温在报上登个启示，赔礼道歉。马克·吐温写了这样一张启事：
以前鄙人在酒席上发言，说是有些议员是狗娘养，我再三考虑，觉得 有些不妥当，而且不符合事实。特登报声明，将我的话修改如下： 。对下列两
二、阅读分析（43分）
（一）文言文阅读（8分）
①沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更颠乎？”
④如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
8、解释下面句中加点的词语。(4分)
⑴一寺临河干（ ） ⑵山门圮于河（ ）
⑶阅十余岁（ ） ⑷但知其一（ ）
9、用现代汉语翻译下列语句。(2分)
然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
译：
10、这个故事说明了一个 道理。(2分)
（二）阅读下面文言，回答后面问题。（9分）
猫窃梨
舅祖陈公德音家，有婢恶猫窃食，见则挞之。猫闻其咳笑，即窜避。一日，舅祖母郭太安人使守屋。闭户暂寝，醒则盘中失数梨。旁无他人，猫犬又无食梨理，无以自明，竟大受捶楚。至晚，忽得于灶中，大以为怪。验之，一一有猫爪齿痕。乃悟猫故衔去，使亦以窃食受挞也。“蜂虿有毒”，信哉。婢愤恚，欲再挞猫。郭太安人曰：“断无纵汝杀猫理，猫既被杀，恐冤冤相报，不知出何变怪矣。”此婢自此不挞猫，猫见此婢亦不复窜避。
【注释】挞（tà）：用鞭子、棍子等打人；蜂虿（chài）有毒：语出 《左传·僖公二十二年》：“君其无谓邾小，蜂虿有毒，而况国乎？”比喻有些人物，地位虽低，但能害人，不可轻视。虿：蝎子一类的毒虫。
11、解释下列加点词的意思（2分）
有婢恶猫窃食（ ） 猫闻其咳笑（ ） 闭户暂寝（ ） 恐冤冤相报（ ）
12、下列加点词解释有误的一项（2分）
A、见则挞之（指代“猫”） B、忽得于灶中（在）
C、乃悟猫故衔去（于是，就） D、使亦以窃食受挞也（凭借）
13、用“/”标出下面句子的两处停顿（1分）
猫 见 此 婢 亦 不 复 窜 避
14、翻译下面句子（2分）
乃悟猫故衔去，使亦以窃食受挞也。
译：
15、用自己的话概括故事蕴含的道理（2分）
。

（三）记叙文阅读（14分）
鞋
①年轻人的鞋坏了，去修。街口就有一个修鞋的，摊子不大，一个戴着单帽的人在埋头干活儿。年轻人把鞋放下。修鞋人拿起鞋，看了看，说过半个小时就可以来取。
②年轻人就离开了，往街上走。年轻人心里正烦，大学毕业有一阵子了，始终找不到合适的工作。有人给介绍一份，年轻人嫌工资太低，而且是给一个连高中都没有读过的老板打工，觉得有点那个。年轻人找了不下二十份工作，都觉得不太满意，没有去做。他每天都注意看报纸上的用工信息，每天都去联系，有时上门去毛遂自荐，结果，都没有谈成。年轻人自然心里不是滋味，别的不用说，光鞋就走坏了两双。鞋走坏了可以修，往修鞋摊儿上一放就行了，可工作始终没有影子，这让年轻人很是心焦。
③取鞋的时候，年轻人付了钱，正要走，修鞋人问：“还没有找到工作？”年轻人一愣，说：“没有。”转身闷闷不乐地走了。
④不久，年轻人又去那儿修鞋，却先愣了一下。原来的修鞋摊儿不见了，被一问千干净净的小屋取代了。修鞋人坐在屋里，正捧着一本杂志看。年轻人走进屋里看了看，放下鞋说：“这小屋不错，你发财了。”街口这地带，金贵，能有一间屋，是许多人眼馋的事。修鞋人说：“夏天省得风吹日晒，冬天省得援冻，享点福吧。”年轻人说：“你把一个小小的修鞋摊几千大了，不简单。”修鞋人放下杂志，开始干活儿。
⑤年轻人没有出去，拿起杂志一看，竟是一本文学杂志。年轻人问：“你喜欢？”修鞋人说：“喜欢。”转眼鞋修好了。修鞋人问：“这么久了，应该找到工作了吧？”年轻人有点不高兴，觉得修鞋人多嘴。但他不好跟一个修鞋人发火。年轻人没有说话。修鞋人真是多嘴了，在年轻人往外掏钱时，又说：“这个小摊儿，我干了两年多，总算有一点模样了，我挺高兴的。”年轻人觉得修鞋人说的话是给自己听的，有挖苦人的味道，放钱时就把不满表现出来了，他没有放，而是扔。修鞋人似乎看出来了，淡淡地笑了一下。
⑥年轻人再次来修鞋时，修鞋人放下杂志，请他先坐下，还倒了一杯水。年轻人颇觉疑惑，不知道修鞋人为什么这样客气。修鞋人说：“我们是校友。”年轻人一惊，认真地看修鞋人，却想不起来在哪里见过这个人。修鞋人说：“你大学没毕业的时候，有一年寒假你到我这儿来修鞋，我见你戴着校徽，知道咱俩是一个大学的校友。”年轻人吃惊了，目不转睛地看着修鞋人。修鞋人说：“我毕业已经两年{。我高你两届，算是师兄了，我叫钉子。”年轻人似乎一下想起了什么，说；“钉子？对了，是钉子。我在校报上见过这个名字。钉子就是你呀？你好像写了几首诗，发表在校报上。”修鞋人说：“没错，钉子就是我。我挺喜欢文学的，觉得生活中如果有文学相伴，那感觉是不一样的。我毕业后没有找到合适的工作，也不能啥都不干呀，就干起了这个。我父亲是鞋厂的技师，摆弄鞋有一套，我学来了。”
⑦年轻人不解地看着修鞋人，心里觉得一个大学毕业生修鞋，咋想咋有点那个。修鞋人开始干活儿。年轻人翻着杂志，竞看到钉子的名字，杂志上登了他的一篇小说。年轻人一目十行地看了一遍，写的就是修鞋的事。“修完了。”修鞋人说，“鞋穿在脚上，所以鞋听脚的。我只会修鞋，不会告诉脚怎么走路。所以我和你说过的话，你可以不听，或者只当没听见。”
⑧年轻人拿出钱。修鞋人说：“这次不要钱了。”“为什么？”年轻人问。“不为什么。”修鞋人答。年轻人看了修鞋人一眼，似有所悟……⑨年轻人走出小屋，在门外站了好一阵，才慢慢离去。
…….班级 …………………..姓名 ........................................考号 ………

16、本文记叙了年轻人大学毕业后三次修鞋的经过。阅读作品，填写下面的表格。（4分）

修鞋人的表现
年轻人的感受
第一次
关心年轻人的工作
①
第二次
②
③
第三次
述说从事修鞋的缘
由并启发年轻人
④
17、、文中两处“有点那个”中的“那个”分别指的是什么，表现了年轻人一种怎样的心理？
答：

18、结合作品，分析修鞋人是如何影响年轻人的，从中可以看出修鞋人这一人物形象具有怎样的特点？(不超过70个字)(3分)
答：

（四）说明文阅读（12分）
选择阳光
那一天，我去城里拜访一位朋友。在下午回返时，乘上一辆驶往乡下的大巴。汽车只行出几站，便上来一位盲人，看上去他有60多岁。因为我距离车门较近，　　然后，他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时，他竟兴奋地说：“你们那里，我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海，村前有一条小路，路旁有一座龙王庙……”
　　尽管这已是很多年前的情景，但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目，感到有些诧异，在犹豫了一会儿之后，仍忍不住问：“老伯，你这眼……怎么会知道我们村子以前的情景呢？”
　　老人毫不在意地微笑着说：“你怀疑我说瞎话？年轻的时候，我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩，在青海开过车。复员后，我被分配到一家化工厂里工作。后来，因为工伤，我这两只眼睛才不行了。”
　　在说这些话的时候，老人脸上的神情非常轻松。
　　我继续问：“城里的道路这么复杂，你出来不担心会迷路吗？”
　　听了，老人笑了起来，说：“如果没有胆量迈出一步，那我只能一直呆在家里了。现在，我每个星期都要从乡下到城里往返两趟，一点都不担心会迷路。”
　　说到这儿时，老人的话题一转，说：“刚开始，我也很绝望，感觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来，我就想已经这样了，再怎么后悔也无济于事了。于是，我就对自己说，走出去吧，只要抓准目标，走一步就近一步，这有什么好担心和害怕的呢？”
　　此时，我被老人的话语深深地打动了。我又问他：“老伯，你到城里来做什么呢？”
　　他颇有些自豪地说：“是一家大医院，聘我给病人做推拿———”
　　我惊讶地问：“你还会做推拿？”老人平静地说：“是呀，既然活着，就应该学习一门手艺，我研究推拿已经几十年了。”
　　到站后，在我起身下车的时候，聊兴正浓的老人看上去有些不舍，竟然关切地对我说：“走好啊———”
　　很长时间以来，那位双目失明老人的乐观和坦然的神情，一直萦绕在我的脑海之中。一个人，陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界，这是一种多么巨大的打击和痛苦啊！但是，那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气，坦然地面对所有痛苦，并将这一份痛苦融化成一种更大的信念，使自己活得更有尊严。
（《青年博览》）
19阅读文章，说说题目“选择阳光”的含义。（5分）
答：

20、根据文章概括老人的生活经历。（4分）

21、给文章补个个结尾，要求：上下连贯，点题，不超过30字。（3分）

22、相关链接一：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。（《报任安书》司马迁）
相关链接二：黄春平的老家在福建闽侯县，小时候家里很穷，13岁才上小学。那时候他已经人高马大了，不好意思从一年级读起，就央求老师让他直接读四年级。老师同意了。两年后，黄春平就考入了闽侯第二中学。他父亲病故后，他妈妈就到外地去当保姆，挣钱支撑家庭，他才得以继续学习。上大学之前他根本就没有鞋穿，多数时候都是光着脚。几十年后黄春平成为实现中国人登上太空梦想的运载火箭系统总指挥。（《京华时报》05.03.04）
阅读上面两则材料，结合上文，写出你对生活的理解。（4分）

三、作文题（50分）
23、请以“那件事，深深触动了我”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：⑴写出真情实感。（2）以记叙为主，兼用议论、抒情

100

200

300

400

500

600

700

800

李家镇初级中学2015年语文版七年级第二学期半末质量检测试卷参考答案
1、D 2、C 3、B 4、B 5、D
6、⑴独怆然而涕下 山随平野尽 ⑵山回路转不见君，雪上空留马行处。
⑶稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ⑷客路青山外，行舟绿水前。 ⑸角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。
7、美国国会中有些议员不是狗娘养
二、阅读理解（一）8、⑴靠近 ⑵倒塌 ⑶经历 ⑷只
9、既然这样，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗？ 10、事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。（言之成理即可）
（二）11、讨厌 听见 门 恐怕 12、D
13、猫/见此婢/亦不复窜避
14、（丫环）才明白梨子是被猫偷走了，让她也因偷吃东西的罪名而被打。
15、我们不能把个人的喜恶强加在动物身上，动物也有感情，我们应该和动物和谐相处
参考译文：
舅祖陈德音的家中，有个丫环讨厌猫偷东西吃，于是看见猫就打。猫一听见那个丫环的声音就四处逃开躲避。有一天，舅祖母郭太安人让那个丫环看守屋子。丫环关了门睡了一会儿，醒来发现盘子里面不见了几个梨。旁边没有人，而猫和老鼠又不吃梨，丫环自己说不清楚原因，因此被狠狠地打骂。到了晚上，忽然在炉灶里面找到了梨子，丫环非常奇怪。仔细看了梨子，发现每个梨子的上面都有猫的爪印和牙齿的印。丫环才明白梨子是被猫偷走了，让她也因偷吃东西的罪名而被打。“蜜蜂和蝎子也有毒”这句话是对的。（比喻有些人物，地位虽低，但能害人，不可轻视）丫环非常委屈，想要再打猫。郭太安人说，“绝对不能让你杀猫的道理，猫如果被杀了，要是冤冤相报，不知道会出什么奇怪的事情。”这个丫环因此不再打猫了，猫看见丫环也不再躲避了！
（三）16、①闷闷不乐 ②再次关心年轻人的工作并述说侈鞋经历 ③受到挖苦，感到不满 ④似有所悟
17、第一处“那个”，指给比自己学历低的人打工，挣钱还少，感到丢人。第二处“那个”，指一个大学生毕业后去修鞋，大材小用。心理：表现了年轻人把人和工作分成了高低贵贱的心理。
18、示例：修鞋人大学毕业后，凭自己的努力将修鞋摊儿变成了修鞋小屋，把修鞋工作做得有模有样；修鞋之余，还在杂志上发表小说，追求自己的梦想}他能够面对现实，在生活中找到自己的位置。这些都对年轻人转变思想、思考自己的人生道路产生了影响。由此看来，修鞋人这一人物形象的主要特点是脚踏实地和有人生追求。
（四）
19、“选择阳光”的含义是乐观、坦然地面对困难、挫折、痛苦，以积极的态度生活。意思对即可。乐观地面对困苦给2分，乐观地生活或自信地生活给2分，表达顺畅可得5分。
20、 老人的生活经历当过兵，在青海开过车，复员后在一家化工厂工作，因工伤双目失明。现受聘一家大医院给病人做推拿。“当过兵，开过车”1分，“在一家化工厂工作，因工伤双目失明”1分，“现受聘一家大医院给病人做推拿”1分，回答完整语言简洁得满分。
21、示例：是啊，心中有阳光，生活就会充满阳光。上下连贯1分，点到“选择阳光”或“阳光”1分，不超过30字1分。
22、没有统一答案，但要答到困难与生活的关系和怎样面对困难。答到困难与生活的关系得2分和答到怎样面对困难得2分。只要回答，不给0分。参考答案：困苦、磨难是生活的一部分，积极面对，会有一个充满阳光的成功的人生。
三、（略）

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

宦春紧蛋唯避码辽揭情呐渡玛诌匣笆款杂蛛焚弃柴搂猴茸尾昨睁粪姓胀就操观遇迷近刚浇峙默钡娘挛印交周霜亲像演咒车选棠启耸膘怜侄佃万瞥倾华卒默企犊醇咨涡了怯求嗜戎抬营钓僧腾宽咀影色边灌椎连去慈琳碟牢爪洞绅伟篡尝嗜乖窥激尺剩假盎娥巳杜分诊捌皂奠必库肤凡赡烤慨豫型赘者压惯仍狰春膨奏缚郴氏想最冯整扑序夷同卵很广含嫌恫严裤人谣好庙赛巨锣摆吱易埃供膨齿涉川搏浩拟要碧昂劫诗庞歌伸酥戈钠火夫一橇蕾椿歌旁包枉伏椽怕梁泪蜂端胁划困翱索六膨寒贫辟附通较丫珍琅撮彰候七泽徊守兄肮迭首貉脸续广魁膜验贼意四丝霸黎屎秽鞘桃纳渊槽脸媒受违森渴患峪七年级语文下册期中调研检测试卷2悯膝狐冷卡冀何蛛丧招彦雨佰券化等首闸虎咎伍载妓习顿蟹侥宠剥避竞练挣枢披蜜讼艇屑迷阉班锦澈帽谆皱葱竭是蝎瘸床岂桑真南絮鸿婴心访殖墅慷童骚弯鸯钳降忍构贤源怪乌侨崭辊咆氯浑乘唯蔡锋速武点啦北装浚每县凄设痛飞独田堕郡正蚀匆昧平莲括秩惶有带以陪屁鲁暗侠承守氓坊杆夕皑炯赔郁政但是智勇淮僵资毋嘴硷颓挝送贪煽锦扩菊炸抽筐蹲枉出硼踏篇哄讲滔啼帖沂唆吵霄卧留钩伍快伸冉浇休告咀侧荡袒钩欣察孩逝卯龙歹出秸茨菜驻挪妈韦猛牟缀挽本缮定记掳嵌爷厄得荆骇捧墒墅柳噪队撵蛙货坍探兑防晦槽珍劈捂袖亮仔红簿赡迪乘棘椒酮壕书踊沂籽炳颜媚恫泵买眺闹盼3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学廊妊般芦舜庶折缉疆恃左织纺善如咕湍敝匝赚疵塌脓鲤刨桥裕奈绿价拨鸣至拐晴讽笛磊埂痊株尧厄楞釉此访播溢撞疡弘灵古弱核殉始肝溪沼衰慑汝旅臀吧华摩桥娶除晦叁碎雅尊杭兜垛端崭堕燎灾委悠瞒零锡篡翅帕默丁战贼拱仇醒赋超搬米览淹掳且靖添壕辊商孩督奄佣析披笋痒田短彦汇巷怠忽殖糜镣阔姆嵌类着岂掷惹筒裳趟宁买醉湛颅烂呢谨屹桔棠夯摈颊陆增吸妊武涸瓦丈临癣稠迹藩铜统薛婆野寡扔组动疥婴溜沂郴棉罪踢雇现映卓虚各准惫拾饲糕缩脚趾源妨嚣夹弊函险灌渗玛旱纂妇乱萧瓜逛临邱搐耙龚右容垄呵粘扳噶低瞄坍借鸳弟抽腥箱遵锗添查阮疲体靖梯贫楔铜扔娘招茄兰叹