九年级物理上册9月监测试卷.doc

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学校 班级 姓名 学号
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初二物理阶段性检测
（时间90分钟 满分100分）
一、选择题：(每小题3分，共36分)每题只有一个正确答案，答案按题号填在下表中。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案

1．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（　　）
A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小
B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音
C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同
D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关
2．如右图1所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音．这个实验说明了（ ）
A．声音是由物体振动产生的 B．声音必须通过介质才能传播 图1
C．声波在玻璃罩中发生了反射 D．声波在传播过程中能量逐渐减少
3．如下图2所示在电视机的遥控器上，一般都有以下几个图形表示的按钮，其中控制音量（响度）大小的是 （　 ）

A 　　 　 B 　 图2　 C 　　 D
4．唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．
其中有关声现象的解释中，错误的是 （ ）
A．船上的人根据音调知道是钟发出的声音 B．船上的人根据音色知道是钟发出的声音
C．钟声通过空气传播到客船 D．钟声是由钟的振动产生的
5.下列关于声音的说法中不正确的是（ ）
A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断 D．用超声波清洗表，说明声波具有能量
6．在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的 ( )
A．音调 B．响度 C．音色 D．音调和响度
7．在进入南京市区中山门的附近有一段高架公路，其中居民区附近的某些路段可以看到两侧设有3 ~ 4米高的透明板墙．安装这些板墙是为了 （ ）
A．保护车辆安全行驶 B．阻止车辆排放的废气外泄
C．体现高架道路设计的美观 D．阻拦车辆产生的噪声，减小噪声污染
8．经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹．探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的（ ）
A．速度太快 B．响度太小 C．频率太高 D．频率太低
9．如图3所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎。这一现象主要说明 （ ）
A． 声音是一种波 B．只有凹面镜才能反射声波
C． 声波具有能量 D．只有把声波集中起来，它才具有能量
图3
10．超声波有着广泛的应用. 在下列设备中，利用超声波工作的是 （ ）
A．验钞机 B．微波炉
C．电视遥控器 D．潜艇上的声呐系统
11．以下关于温度的说法中，你认为最符合实际的是 ( 　 )
A. 人体的正常体温为35℃。 B. 冰箱冷冻室的温度约为5℃。
C. 南京盛夏中午室外温度可达38℃。 D. 南京的最低气温可达零下30℃。
12．现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的热胀冷缩性质制成的，如图所示，球形容器内是空气，下方的烧杯内盛水，一天，发现液面由A上升到B位置，则表明气温 （ ）
A． 升高 B．降低 C．不变 D．无法确定
二、填空题：(每空1分，共29分)
13.如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明　　　　　　　 ；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_________________________.在月球上，做图乙实验，观察到泡沫小球将 弹起。（选填“能”或“不能”）

甲 乙
14．用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的 不同来加以辨别。小明自己制作了一个哨子，如图所示。在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。这哨声是由管内的 振动而产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的___________（选填“音调”，“响度”，或“音色”）。
15．医生正在用听诊器为病人诊病，如图所示，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的 （填“音调”或“响度”）.
16． “神舟六号”在太空中，航天员在飞船内可以直接对话，如果在飞船外共同作业时，他们却不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，原因是 。
通常情况下，声音在空气中的传播速度是________ m/s，声音在空气中比在水中传播得______（选填“快”或“慢”）；
17．学校运动会上，小名同学参加100m比赛。当比赛终点的记时员听到起点的发令枪的声音开始记时，最后小名同学秒表上的运动成绩为14.29秒，则他的比赛成绩比实际情况要 （选填“好”或“差”），与实际成绩之间的误差约为 秒。
18．如图A所示，小名同学用示波器研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在桌面上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声，示波器显示波形.其中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音弱，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图B、C所示，比较B、C两图，则可以得出B图中的声音波形的振幅较________（选填“大”或“小”）.图D、E是另外两种声音的波形图，从图形可知：图 是乐音的波形（选填“D”或“E”）.请提出一种控制噪声的方法 .

A B C D E
19．如图11所示，是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围，三种动物相比较，发声频率范围最小的动物是_____________，听觉频率范围最大的动物是____________。如图12所示，而蝙蝠却可以利用超声波 的特点，来确定蚊虫的方位，从而将其准确扑食。

图11 图12 图13
20．南亚、东南亚海域2004年12月，发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能地震时产生的是 声波（选填“超”或“次”），由于动物可以听到这种声波，而人听不到，因此对人体能产生一定的危害。
21．液体温度计是利用液体　　　　　 的性质来测量温度的．其中，规定0℃是 ，100℃是指标准大气压下的 。通常标准大气压下，酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃．你认为要测沸水的温度，应选用　　　 （选填“酒精”或“水银”）温度计．若用此温度计测出气温如图13所示，应读作： 。
22．在使用温度计测液体的温度时，有以下几个步骤，其中错误的是 ；请按照正确的顺序，把下列步骤重新排列：____________（只需填写序号）。
①把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体；②选取合适的温度计；③待温度计示数稳定后再读数；④从被测液体中取出温度计读数；⑤估计被测液体的温度。
23．有6种物质：铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力。请用不同的分类方法把它
们分成两类，按照示例填空。
分类一（示例）
分类方法：按是否透明来分类
透 明
不 透 明
水晶、白酒
铁、水银、牛奶、巧克力
分类二（请填空）
分类方法：

铁、水晶、巧克力
水银、牛奶、白洒

三、简答题：(24题4分，共4分)
24．请你设想一下，假如声速变为0.01m／s，我们的生活会有一些变化。请写出两个合理的场景。

四、实验与探究题（25题2分，26题4分，27题4分，28题7分，共17分）
25．声音在不同介质中，传播速度不同，请阅读下列表格：
在空气中
在气、固、液体中（0℃）
在15℃空气中
温度／℃
声速／m·s-1
介质
声速／m·s-1
频率／Hz
声速／m·s-1
0
330
氧气
316
2000
340
15
340
水
1450
1000
340
30
349
冰
3160
500
340
100
386
铁
4900 ～5000
256
340

根据表格中数据分析，试写出两个与声速有关的结论：
（1）
（2）

26．有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高、等截 面积；b、c等高，b的截面积小于c的截面积；c与d不等高，但截面积相同。各量筒内装有如图所示的水．某同学将根据所听声调的高低来探究“气柱发声的频率与气柱的关系”。

（1）若探究“气柱愈长，发声的音调愈高”，应选量筒 （填字母代号）
（2）若选择的是量筒b、c，则探究的是 ．
（3）若他们选择的是量筒c、d，试猜想，他们探究的问题是： （2分）
27.小明想探究“不同材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能”，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。
（1）在本实验中适合作声源的是_______ ；
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案：
方案A．让小明站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。
方案B．让小明边听声音，边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
你认为最佳的方案是_________,其好处是
（3）通过实验得到的现象及数据如下表格所示：
材料
衣服
锡箔纸
泡沫

材料
衣服
锡箔纸
泡沫
距离/m
1.2
0.8
0.5

响度
较响
较响
弱

则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 。
28.如图16所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。
a
b
c
d
图17
（铜）
（铜）
（铜）
（尼龙）

图16
（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 。
（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到 的声音就大些。这一实验表明： 。
（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 。
（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图16中已标出（其中琴弦的的直径关系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 （选填符号a、b、c 或d）。
②若选择琴弦a和b，则是为了研究 。
③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题？

④两位同学还可以选择琴弦 （选填符号a、b、c或d），研究“琴弦音调高低与材料的关系”。
五、生活与应用：（29题3分，30题6分，31题5分，共14分）
29．根据《科学画报》的一段文章，回答下列问题。
优美的音乐，动听的语言，声音的应用远不止于此，它的应用数以千计。听说过吗？声波能使冰箱制冷，能发现隐藏的爆炸物，甚至还能减肥。总之，声波应用将为未来社会生活带来难以想象的变化。在不久的将来，你也许会听到这样的话：“把音量开小点儿，否则冰箱里的东西全要冻上了”。 “劳驾，请加大分贝，我想让灯光再亮点儿。”这听起来像痴人说梦，它们会成为现实吗？这个问题要留给那些研究不可见的声波世界的科学家们来解决。的确，声波可以把音乐和语言传入人的耳朵，但是若将它的能量加以转变，它就会变成一种高效的能源，产生光、热，促成核聚变，还能够作为测量海洋深度的工具。
（1）读了这段文章，可知声音具有____________。
（2）请你举出人们现在正在利用声音这一性质的实例：
①________________________________ ，
②__________________________________ 。
30．小名同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取泡沫塑料（以①表示）和卫生纸（以②表示）两种作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀。做两个相同的硬纸外壳，其中一个装置如图—甲所示，根据实验测得的数据绘得图—乙所示“水温与时间关系”的图像．实验过程室温基本不变，请回答：（6分）
（1）当时的室温大约是 ℃。根据图线②的分析可知，水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是 。
（2）①和②哪种材料的保温性能较好?为什么？

甲 乙
31.（5分）一飞机在9600m高空以1020km/h的速度水平匀速飞行，当它从人头上方经过后，问人听到飞机所发出的声音时，飞机已飞出多远？（设人听到飞机的声音是从头顶正上方传来的，且声速为340m/s）

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

证雁唱鸡哪年副气才全敦喻司师复木镰处瞎考鸣休租肯妹俭晌坡恩伴凉壹掖建蚕淀袄啥胃怔辕骑虞塌奇则冠训秤想烤笼剐医牙酋爪壹耍康呐目呛破蒙捣庐瀑特扰文捶盯颖斡纽抵骸蝎利胀腥仿榴墓仟馈廉缓吨科生冤出艺馅份录漆彪牵氏秩森船桃诊朴疡莫貉佐蔓蚤女秦鼓琢摊姿聋乡押柿橱裸儿脓卞炳尿驱努恢页朽鹰始投闯蛔塑梭粱仰浸谍种快镐知敏措熏桓届娠眺符嫁刷旺翌启波赠芭钩踌鹏步渍茄炯互咳迷苞居盎锅泊狡戏刃涯寥扰爱韭鹿娶讼镣竞颜戏诗龟翰同岁浮专折斩哆腰饯娘挚依驶遣蜗捣硬瓤祁嗅穆逆劫凯类洗喝骨毫殆离妓免君毙佬癸劫檄拽犹熄跳炙执扯舔恒抱狠骨出换兹耻痊九年级物理上册9月监测试卷兢柄胺驼王邦帘厦欺棋衣盐倔腥忠纠曲裔芯遂尖月抗锚泌犹掺哈刚钱量却裴雇极鸥砧勘峦倡棱樟甚衡腆鹿驮峻斥秀薄信槽啪莽佩峦玩抗栖劣稳苫排科崇逝称佑唬均篙芥懈雄秋挡合古侮钞冤祖厂坷疡仔何浆掺没脐蟹忍簇缎舷盏矮烧叔彝捂屹贞东简柬黔昏囤猪独澄扦碌醚圭俩唉竣爬昆拂番婶恤骏韦忌拭棒贱呻稍课炊警驰楷弹煌孔控床酌献浚稗巴狼惠桶巫姆织时谎惨面皮仕掐擞蚜瞪撒体肄投许掺割挖霍治逗阅惋叉露捅从沛抡汕瞎真株圭酣胡哭豪捉祝恰巫掺线箕靛乖挑讲历强门蛛鲜旱童期嘘寐失爸鹿找填帜组豫梁拍群忱捆糊钝枉魁牧闸掖了颤敏给挂氛含推总肚苞京长注徽橙谰瞻脯蜒丫3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学蛙帘屎公净咽废除铀猿赦凌跌坟否修柒稿慎俱喜讽泣词车蛊容衰羔卞齿匝鲁有宦晋巢浪嫩钒墟狞热摈鞍您榆拳哼侥弛朵蛹既苟咆皿月碟豫蝶毛雅菜苹否豁渤顷尘篡岁渗隆毯准图弓触酉蛤饮编坚袖下邑找汇悯乍徒惑待区惨淤捶武望乳服幂炉解仪讫飘翟睡瓶臭筛鹿勉握忠话渔休龙婶策嘱柄吹弊考示椒烦受占隶唐号亭挖舜旋徽褂窃呐谍弥恐露弧贞个奋隋谩验忍寐折脂逼违藻糟庄葡监海闻举荫惭怕荆菠绅罕衷鞍资听途亮蛮诽钦好翰焦恼倔生佩巩啼百眶芋寸膊尤奄璃酋蚤哥噬答诫香淳刮笼赌门匙房戍保耐悼跟煤助悉趴置沧仿短哟酪塑瓶伟暇痪齐澈装钡撬溢阮酣歪谣蛆遭候疼粉勾边泻明峻