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安全标准化管理手册
安全标准化管理技术手册

目 录

安全标准化管理技术手册前言
1概述 3
1.1主要内容 3
1.2企业概况 3
2目的和范围 4
2.1目的 4
2.2适用范围 4
3工作依据 4
4企业标准化系统 5
4.1安全生产方针和目标 5
4.2企业安全管理 6
4.3安全管理机构 8
4.4安全管理制度 8
4.5安全生产目标管理 13
4.6安全生产投入 14
4.7安全施工方案和安全技术措施 14
4.8安全生产教育培训 16
4.9安全生产检查 18
4.10危险源辨识与安全生产预警 18
4.11生产安全事故应急预案及救援 19
4.12职业病防治与劳保用品管理 21
4.13企业安全管理记录 22
5建筑施工现场标准化 23
5.1安全生产管理 23
5.2现场安全生产投入 28
5.3施工现场目标指标管理 29
5.4现场安全生产教育培训 29
5.5施工组织设计及专项方案 32
5.6施工现场重大危险源管理 33
5.7安全检查 36
5.8现场文明施工 36
5.9现场安全防护 49
5.10现场应急救援 61
5.11劳动保护及职业病预防 63
5.12安全标志、术语、标牌登记表 63
5.13施工现场必备的安全资料 66

附：安全施工技术标准

安全标准化管理技术手册
前 言

本《安全标准化管理手册》是按照《建筑工程安全生产监督管理工作导则》、《关于深入开展企业安全生产标准化建设指导意见》，结合公司建筑施工安全管理特点制定的。《安全标准化管理技术手册》中规定了我公司的安全方针和安全目标，描述了公司建筑施工的安全标准化管理系统，确定了安全标准化管理系统所需的过程顺序及其相互作用，是本公司实施安全管理，开展安全策划、安全控制、安全保证和安全改进活动的纲领性文件，是全体员工在安全管理和安全活动中的行为准则，必须认真贯彻执行。
作为公司的最高管理者，我将依据国家有关安全生产的法律、法规，对公司的安全工作负全责。
现任命王进为公司安全管理主要负责人，负责建立、完善和实施安全标准化管理系统。
由于能力和水平有限限，本《手册》难免存在一些疏漏和不足之外，望广大读者和专家提出宝贵意见和建议，以便使其进一步改正和完美！
为此，我正式批准并发布本《安全标准化管理技术手册》自2011年8月1日起正式实施。

1概述
1.1主要内容
本手册规定了公司的安全方针和安全目标，引用了安全标准化管理系统的核心内容，并描述了安全标准化管理系统的过程顺序和相应关系，是本公司实施安全管理，开展安全策划、安全控制、安全保证和安全改进活动的纲领性文件。
1.2企业概况
晋中荣晟建筑有限公司始建于1985年，是集房屋建筑工程施工总承包贰级，建筑装修装饰、金属门窗工程、起重设备安装工程专业承包及房地产开发于一体的综合性建筑施工企业。可承接28层以下、单跨跨度36米的房屋建筑工程、高度120米及以下的构筑物、建筑面积12万平米及以下的住宅小区及群体建筑、装修装饰、金属门窗安装、起重设备安装及房地产开发的资格与能力。
公司位于和顺县城幸福路68号，注册资本为人民币5000万元，固定资产1909万元、净资产5242万元。拥有各类建筑施工机械设备600余台件，总功率3690千瓦。具有建造师执业资格12名，各类专业技术人员155人，其中：高级职称3名，中级职称29名。

2目的和范围
2.1目的
本手册规定了公司安全标准化管理系统要求，逐步建立以风险控制为核心，全员参与、过程控制和持续改进的动态安全管理系统，实现对建筑施工各个环节的风险进行辨识、预控，最大限度地消除作业过程中可能产生的事故隐患，有效降低事故总量，防范重特大事故发生。
2.2适用范围
本手册描述的安全标准化管理系统适用于本公司所有涉及安全生产的全过程。
本手册适用于本公司建筑施工与安全有关的部门、场所和所有员工。

3工作依据

《建筑法》、《安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑工程安全生产监督管理工作导则》、《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》、《建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理暂行规定》和《建设工程施工安全规程》等。

4企业标准化系统
4.1安全生产方针和目标
4.1.1方针
4.1.1.1方针的制定
公司依据法律法规要求，结合公司建筑施工的风险特点制定了公司安全生产方针，并由总经理签发。
4.1.1.2方针的内容
安全第一、预防为主、综合治理、全员参与、持续改进。
4.1.2目标
4.1.2.1目标的设立
公司的安全目标为：
1、杜绝火灾、环境污染、人员伤亡事故；
2、车辆机械事故、交通事故均为零；
3、事故损失控制在万元产值小于10以内；
4、劳动工作年累计千人负伤率控制在0.5‰以内。
5、隐患整改率为100%；
6、特种工种持证上岗率为100%；
4.1.2.2目标的实施
公司每年年初制定目标的实施计划，并确保实施；并对目标的完成情况进行监测，每半年对目标的完成情况进行考核总结，年终进行考核奖惩。每年根据公司内外部条件的变化进行修订。
4.2企业安全管理
4.2.1企业安全生产许可证
企业进行生产经营活动前，应依法向安全生产许可证颁发管理机关申请领取安全生产许可证；企业取得安全生产许可证后，不得降低安全生产条件，不得转让安全生产许可证，并应当加强日常安全生产管理，接受安全生产许可证颁发管理机关的监督检查。
安全生产许可证有效期满需要延期的，企业应于期满前3个月向原安全生产许可证颁发管理机关办理延期手续。
4.2.2企业“三类人员”安全生产考核
建筑施工企业主要负责人（包括企业法定代表人、经理、企业分管安全生产工作的副经理等）、项目负责人、专职安全生产管理人员等，应具备相应的文化程度、专业技术职称和一定的安全生产工作经历，必须经建设行政主管部门考核合格，取得安全生产考核合格证后，方可担任相应职务。
建筑施工企业管理人员取得安全生产考核合格证书后，应当严格遵守安全生产法律法规，认真履行安全生产管理职责，接受企业年度安全生产教育培训和建设行政主管部门及安监机构的监督检查。
4.2.3建筑工程开工前安全备案
施工企业应当在建设单位领取施工许可证前，向工程所在地的建筑施工安全监督管理机构办理建设工程安全生产备案手续。在办理安全生产备案手续时，认真填写《建筑工程施工安全生产备案表》，如实提供相关资料和证件，所制定的安全技术措施专项安全施工组织设计要符合现场实际情况，要有针对性，编制人、审核人、监理工程师要签字盖章；当涉及深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程的专项施工方案，施工单位应当组织专家进行论证、审查。
建筑施工企业在办理建设工程安全生产备案手续时，施工现场的生活设施、围挡等安全生产、文明施工设施要符合有关规定要求，达到规定的安全生产条件，并通过当地安监机构的勘验方可开工。
4.2.4施工起重机械使用登记
施工起重机械首次投入使用前，应当在设区市建设行政主管部门或建设行政主管部门委托的安监机构进行登记，登记标记应当置于或者附着于该设备的显著位置。
已经登记的起重机械设备在新的建设工程项目使用前，按有关规定进行检验检测，并到设区市的建设行政主管部门或建设行政主管部门委托的安监机构办理使用备案手续后方可使用。
4.2.5危及施工安全的工艺、设备、材料淘汰
危及施工安全的工艺、设备、材料实行淘汰制度，施工企业要及时收集国家各相关部门有关危及施工安全的工艺、设备、材料的名目录，下发到施工现场，严格按要求淘汰，并建立监督检查机制，杜绝淘汰的工艺、设备、材料在现场使用。
4.2.6工伤保险和意外伤害保险
企业按有关规定按时交纳工伤保险费。
企业按规定为施工现场从事危险作业的人员办理意外伤害保险，支付意外伤害保险费。
4.3安全管理机构
4.3.1企业成立安全生产领导组织
企业主要负责人任组长，各相关部门负责人任成员，负责企业安全生产规划、管理，研究解决安全生产重大决策和问题。
4.3.2安全生产管理机构设置和人员配备
建筑施工企业必须在建设工程项目中设立安全生产管理机构，派驻专职安全生产管理人员。建设工程项目应当成立由项目经理负责的安全生产管理小组。施工作业班组应当设置兼职安全巡查员。
安全生产管理机构设置和人员配备按《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》文件执行。
建筑施工企业除设立专职安全生产管理机构外，还应明确各职能部门在安全生产方面的职责，建立起“纵向到底、横向到边”的安全生产管理网络。
建筑施工企业应为所属的安全生产管理机构提供所需的活动经费，配备必需的工具，确保其正常开展工作。
4.4安全管理制度
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：