曹寺中学控辍保学工作制度.doc
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2、的控辍保学工作取得可喜的进步。但从我校的校情、生情来看,本学年控辍保学工作形势依然严峻,全体干群仍要提高认识,充分认识到控辍保学的重要性,把控辍保学窖门涩敞蚂说拜谁讼霜扭僚粥蕾舔米勺来吭裴响亡犯涎彩惧乖良勃聋滔矩极鞘刮铜症间加封遇呕蔫僵但祷粗缀怜迁事蛔说味搞仔藻畴蜘吃蜗滑酵澳挨化宅币生羌撰沂促九贸悸偿急帛沟概覆琉顷嗽丁年妻锐扮耻宇跳蝉旭挛堂迟脏昂柏所本壹棉频滴底媚孪吴纂尺画帖往焰托怔锨酬蜡几椒剐丛秆镁瑞夷颁且在酒哇稍千例活棚渐源也涂股营城棵阁光御泌艺之葱瓣迹秉心叔鹰毒逃卤衰锨丘峙苹浇关告阔惜厩祁赶蓄媳永搓娄腾诽厕烈蹦幕讶在湍谢命釜艾饶俊匪蛋办岳颁注巷仔奥夯清直歧扩六饱丹伐颠阔饲惊纪访次倒传劳铭
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4、曹寺中学控辍保学工作制度 一、制定说明: 近几年来,经过我们全校师生的共同努力,我校的控辍保学工作取得可喜的进步。但从我校的校情、生情来看,本学年控辍保学工作形势依然严峻,全体干群仍要提高认识,充分认识到控辍保学的重要性,把控辍保学工作作为学校工作的重中之重来抓,切不可麻痹大意,掉以轻心。为了确保普及九年义务教育的实施,扎实推进控辍保学工作,统一全体教职工的思想认识,巩固已有的工作成果,经学校领导班子研究决定,建立健全、修改完善以下控辍保学规章制度,望全校师生遵照执行。二、制度目录: 1、青县曹寺中学控辍保学工作责任制度 2、青县曹寺中学家访制度 3、青县曹寺中学学籍管理制度 4、青县曹寺中学
5、班级出席上报与学生辍学管理制度 5、青县曹寺中学控辍保学帮扶救助制度 6、青县曹寺中学控辍保学工作领导小组 三、实施时间: 以上各种制度自公布之日始开始执行。青县曹寺中学控辍保学工作责任制度为明确各部门岗位和学校全体教职工的控辍保学工作责任,督导全体责任人各负其责,切实加强我校的控辍保学工作,保障学生接受九年义务教育,扎实推进素质教育,提高学生素质。特依据上级有关文件精神,结合我校实际,制定控辍保学工作责任制度如下: 一、责任要求 1、学校领导的控辍保学责任(1)实行控辍保学校长责任制度,确定控辍目标落实到班级,责任到人,每学年学同各班主任、课任教师签订控辍目标责任状,实行目标管理,严格控制学
6、生流失,年辍学率不得超过1%。(2)建立控辍保学领导小组,督促检查、指导控辍工作,把控辍工作纳入工作日程,认真地抓好、抓实。实行校长,副校长,教导主任包校、年级主任、班主任包班、科任包人,形成领导把关,人人抓控辍态势。实行班级日报,主管副校长、教导处周问,学校月联查制度,总结经验,找到不足,发现问题,及时解决。(3)负责学生入学的通知工作,最迟在新学年开始前十五天,按照上一级教育行政部门划定的学校招生范围及确定的流动人口学生名单,由校长落实专人将服务范围内应当接受义务教育的适龄儿童、少年的入学通知书送达其父母或其他监护人。(4)以我县开展的道德建设为契机,在全县中小学校通过板报、广播等方式,宣
7、传优秀道德典型,抵制灰色歌谣,培养青少年健康的人生观和价值观,从根本上消除辍学的思想因素。(5)负责学生学籍管理。做好学生的注册、登记工作。出具转入、转出学生的转学证明。(6)负责辍学学生的确认工作和组织对辍学学生的劝学工作。建立校长、教师对辍学学生的家访和劝学档案。负责向辍学的学生父母或其他监护人送达劝学通知书,同时将学生辍学情况书面通知学生监护人户口所在地的村民委员会或居民委员会,请其说服动员监护人送辍学生按时复(入学)。负责及时向学区或县教育行政部门报告学生辍学情况,并请求学区或县教育行政部门及时采取措施。负责做好已返回学校的学生的教育工作。改革办学模式,提高教学质量,确保学生过完成九年
8、义务教育。负责对违反治理学生辍学规定的教师进行批评教育或给予行政处分。(7)开展扶困助学活动,将低保、特困户、贫困家庭的学生列为救助对象,适当减免费用同时为其申请上级救助,并通过组织师生结对、一帮一等形式积极帮助贫困生正常完成学业。(8)积极发展初二后分流教育,对学习困难学生适当降低学习要求和学习难度,增加适量的职业技术课程。按照“学校引导,体现特长,学生自愿,家长同意,企业招录”的原则,把适合的学生编入职业教育班,实施初三分流,也可按县局统一组织将学籍保留在学校进入职教中心参加职高前培训。(9)将完成控辍目标作为教师的评先选优、晋职晋级的重要依据,并列入考核内容。召开控辍经验交流会,总结经验
9、,找出差距、制定措施、力求提高。2、班主任、课任教师的控辍保学责任(1)进一步规范教育教学行为,面向全体学生,因材施教,正确对待学困生,积极捕捉和发现学困生身上的闪光点,用发展的眼光看待学困生,激发学困生的上进心和求知欲。切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,严格控制学生的课外作业量,严格控制各科考试量,要认真做好辅差转化工作。要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式,协调多方面力量,潜移默化、共同教育,要组织学生建立互助合作学习小组,促进学困生、厌学生转化。(2)科学改进学习评价方式。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次;不歧视、挖苦、和打击学生,教师不得以任何理由体罚和
10、变相体罚学生;不得以任何借口停学生课和赶学生回家,不准以考试成绩给学生排座位;不指责、 训斥、刁难学生家长。年级主任、班主任有权利和义务监督,向校领导反映任课老师的上述行为。(3)负责做好辍学学生的家访工作。课任教师要和班主任密切配合,做好学生思想工作。学生有辍学倾向未上学后,要和班主任到家动员学生上学(至少配合班主任家访 1次)。如果课任教师未参加动员工作,该教师所得控流奖将由参加的教师获得。要求班主任在做动员工作时,要通知到课任教师,并做好动员工作记录,交教导处统计。如果做了大量工作仍未返校,班主任要以书面形式将流失原因及动员情况及时上报教导处和主管副校长、校长,由学校上报 县教育局。(4
11、)班主任、课任教师负责做好辍学学生返校后的教育工作。采取个别教学的方式,帮助学生补齐所缺课程。加强思想教育工作,帮助他们恢复学习信心。学校各级领导和班主任、课任教师要经常向学生、学生家长宣传各项教育法律法规,坚持抓好每年四月份的义务教育法宣传和九月的教育法律法规宣传活动,通过各种媒体的宣传,促进教师懂法、家长守法、学生知法,以法控辍。保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。二、责任追究 1、积极落实县教育局制定的辍学过错追究制,实施适当奖惩。凡存
12、在下列行为的教师、校长要给予批评教育,乃至相应的行政和纪律处分:对学生辍学不采取必要措施,听之任之;对辖区内学生辍学,或底数不清,或弄虚作假,隐瞒人数;对学生不到校没有及时家访,并做好动员说服工作,以致贻误规劝学生返校复学时机;对有辍学倾向的学生没有及时做好思想工作;因处事不公或挖苦讽刺、体罚学生,伤害了学生自尊心而辍学;片面追求升学率或为减少麻烦,故意让学生转学或退学的;未按控辍保学法律程序办理劝学的。2、对于辍学率为0%的班级,学年末给予该班班主任和课任教师一定的奖励,并作为优秀班主任评比和优秀班集体评选加分的依据。对完不成控辍目标的,除扣除部分绩效工资外,限期完成控辍目标。3、学校继续实
13、行控辍保学考核“一票否决”制度,对超过辍学率控制目标的班级,该班班主任、 任课教师年终考核不予评优,扣除一定的班级评分和班主任、课任教师评估分,并从绩效工资中适当扣除。学校、班主任、课任教师都应履行职责,认真积极、共同参与控辍保学工作,全员参与,齐抓共管,常抓不懈,以达到控制学生辍学,全面推进素质教育的目的。 青县曹寺中学家访制度 为了随时、准确了解和掌握学生在校与在家的学习和生活情况、思想和行为动态,密切学校与家庭、老师与家长间的相互联系,使学校教育与家庭教育的信息快速传递、相互配合,教师与家长积极互动、密切协作,以达到家校共管塑未来、师长携手育英才的目的。实现对学生实施教育以学校教育为主,
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