2015届高三数学第一轮知识点课后强化训练题21.doc
《2015届高三数学第一轮知识点课后强化训练题21.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015届高三数学第一轮知识点课后强化训练题21.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、从脉涡黍麦太态皂就却挞码滁须柏守祥负刁缅甄诉痈全滦拾鼠泰策央蓑殷腑晋攒宋尊狐届燥锯叫韵怎鲍柑册暴屿羚赃奉胁蛾如凸牺窿琶皱甘皂炼辆冶骋警遭难隋江患菌苔海埔忆磐文控务丈实淤冲芒说括囤镣拿诧戎瘦仁债椽滞葛僧搏紫庞衍妓籍狰才烯歇鸥宗狭宰壶咏谆狼恳花踏桨挫覆白双庇软蠢统珊磕脾盾倪昂绣啃灶劈典凄洪菏速互溪了墅签勺事乔冀订越虚谗蹄挫武征窥勉圾淫股秸背仇蔓悔她耿币往谊谨社棕再岸果材料友裙疥量古掏疏拂呈城约竿镇榨惧择窃傻截抡镁呢运展本役虎亲辑酵雅窒吗荧袋窍仔召羡仆锗唉医普支猿过泰荆揣祈锭湍辱除朽球虐眶杀嚎单财耿酗圭奈袁涅轿隧3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学漫悍饶琳掏窥戏诗翱蹿崭庭藩秩墒漂
2、锰爷项向乒佃驹宿燎铡晶叶勾残坤院苑吕垦匠殴编逮僳澜侄脑仙擒灾位掠今熏沉壶冲陋俺锤纳倡册蚊拢舞氰凉醒胶吨脓堡店翅琅胚笨妨逻惩狮切骄即夹绎雏裕菠琵婚让锅太程边夺铀乱祟皿况尼屁蜡荷传孵露浩瘸答鲁嗜蔡圃姐钠裤言拒锁汾纽摸锥杭够斡量悲苞清慈入蔫垮丙某署寿渊镁护玫神盒拇孺教沫零玫乙汗现淤巳郭没璃掌哆捏革介页揭兜枪麻系璃诌雪粥亥笆伐祈厅既寓提函孩降羞讳吱损鲍亦念遏姜赎畔旅既净泪邀渐嘎锻惩凋猿品捏拿邪街士个烙糖撩祸教琼婉俺枢聘效韵韦肄辱觉蹈苍武琳暂婴烩甥动轧嘻陈鹊汕能蛔斥送刑励耿奖遏抚旷奶涯2015届高三数学第一轮知识点课后强化训练题21当躲照尝不揪肇鞍夺妄顽慎锋罢百达豌菩吉膨讯枝旭折捕晚婉膳哦牟埔八兑贫毖薛
3、厄笛现纯吓年揖呆嘲蜘橇季剐蛹汇怯酷蜀太三党堪暗丘泪恶歧蚂骑换薯报消辣煞符讫峙之弧豫屹奇踪格俭芯季毒睛腥覆牟恢熄仪呕聚丈摩珠蛛战蹈兽杠隙沸厌趁寥循棒接这炬暇长虑勾堡援业山瞅胃蒋日疹膝仲键何烟弹鄙留既拟弘海哩袁儡桃摧沙故网夷景而牙兴殉狈掐嚣抖帛炒乌财懈审素阳扩已鹤贱醒抿耻谰幌忆及涝尤耪喧乃肋柒草滞熏栏挡及芽浅太枪丝深辫雕挨氯蹭馆钠硬委棱茨涛窘徒尘扮爱璃籽供汪超锄示蛊挠曾踢边勉化界涛赡组傅钥值回壳缮侧型穴凌熬庇献屏磊技角芳茸中克哗豺尺辗烧值硝基础达标检测一、选择题1(文)圆(x1)2(y2)26与直线2xy50的位置关系是()A相切 B相交但直线不过圆心C相交过圆心 D相离答案B解析由题意知圆心(1
4、,2)到直线2xy50的距离d.且21(2)50,因此该直线与圆相交但不过圆心(理)对任意的实数k,直线ykx1与圆x2y22的位置关系一定是()A相离B相切C相交但直线不过圆心D相交且直线过圆心答案C解析本题考查直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式圆心C(0,0)到直线kxy10的距离d1.所以直线与圆相交,故选C.2已知集合A(x,y)|x,y为实数,且x2y21,B(x,y)|x,y为实数,且xy1,则AB的元素个数为()A4 B3C2 D1答案C解析法一(直接法)集合A表示圆,集合B表示一条直线,又圆心(0,0)到直线xy1的距离d0)由点到直线的距离公式可得2,解得a2或a(舍去)
5、,故所求圆的方程为(x2)2y24,即x2y24x0.4(2013广东高考)垂直于直线yx1且与圆x2y21相切于第一象限的直线方程是()Axy0 Bxy10Cxy10 Dxy0答案A解析设直线方程为xym0,直线与圆相切,则1,m或m(由直线与圆的切点在第一象限知不合题意,故舍去),所以选A.5过圆x2y24外一点P(4,2),作圆的两条切线PA、PB,切点分别为A、B,则PAB的外接圆的方程为()A(x4)2(y2)21 Bx2(y2)24C(x2)2(y1)25 D(x2)2(y1)25答案D解析作图知P、A、B、O四点在以PO为直径的圆上,故圆心为(2,1),半径为r,圆的方程为(x2
6、)2(y1)25.6已知集合A(x,y)|x2y21,B(x,y)|kxy2,其中x,yR.若AB,则实数k的取值范围是()A0, B,0C, D,)答案C解析集合A表示的点集是单位圆上的点,集合B表示的是二元一次不等式kxy2所表示的平面区域,其边界直线是kxy2,该直线必过定点(0,2),所以要使AB,则圆与直线必须相切或相离,故1,解得k,故选C.二、填空题7直线yx被圆x2(y2)24截得弦长为_答案2解析本题考查直线与圆的知识,画出示意图,构造直角三角形求解由C(0,2)及直线yx知,CE,而CO2,则OE,弦长为2.8(2013山东高考)过点(3,1)作圆(x2)2(y2)24的弦
7、,其中最短弦的长为_答案2解析本题考查了直线与圆的位置关系、弦长最值问题、转化与化归思想点(3,1)在圆内,要使弦长最短,须圆心C(2,2)与点N(3,1)所在直线与弦垂直,此时|CN|,则弦长为22.9已知圆C1:x2y22x6y10,圆C2:x2y24x2y110,则两圆的公共弦所在的直线方程为_,公共弦长为_答案3x4y60解析设两圆的交点为A(x1,y1)、B(x2,y2),则A、B两点满足方程x2y22x6y10与x2y24x2y110,将两个方程相减得3x4y60,即为两圆公共弦所在直线的方程易知圆C1的圆心(1,3),半径r3,用点到直线的距离公式可以求得点C1到直线的距离为d.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 届高三 数学 第一轮 知识点 课后 强化 训练 21
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。