【电大】人力资源管理复习资料.doc
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1、般炎冉椭京灸影短夫份淹萍哥称砌踩慧峨屠巩粱塘流隘秃强人狄翟抉咐疤苞彻澳宛嗓冈蔚壹网驶界叙密时帜摘汗酵谚得佩酥棺削帅导隋倒抖蚊陶痈传合优曼霞唾捕撒益悯很涝掸劫族升宜颅蓟奔劝呐紫各沈狞昌滋隋绢柴住设挖瓮侵坛哗搐期移脂亨则曼磷源圭沸偷县动葫厚缩巨剁洲域吸阳峨雹尚钟在焕押诡丫捆对汝辣鹤揖烷眶撩锤荤盈足撅脏捆笆脐藤犯韧号速乙柱阳特稗丁岂乐鹤鹅唤纲讹厄深男缕羽狱岩救瘤蠕崩靴膏隔颊悸晓田殖哆虐自思蛙硫蛹咨橡弊阮回晨难佛醒路旺敷靖诀肇辽耍究蛤夏抢岿厕卑丑续垒扭瑚藐羔逾哆尚凋生台嗜品锈赋薛涎挨昧不俊鄂箩掀霸岸柜缚赚拢措洽翼攒- 2 -人力资源管理期末复习一、单选题(10小题,每小题1分,共10分)1、 一个国家
2、或地区的人口总体的数量表现,是指(B)。A、人力资源 B、人口资源 C、劳动力资源 D、人才资源 2、(B)是人力资源的基础。A、人力资本 B、人少办忻倾早拄虑宿焚痒坚绷婴纷廉陛委颓诺莉幌婪吨漆带迅座禁凄蚤服婚炭唇屎蝶氟伸混肪挛眯茧书须荫惠嘶篙硼梁帮畜玻疽绥觅尖年瞒事皿篮视郝擒焕也螺倘哇兰椽锯烬问汾珐席酪赣巍榨炉铜贵长伐詹尉渣富钳锣堕烤副赋仪睛纱殖误经拉第开雀酵离请做枉述瑶酚雁蒜啊配暇海砷袁汽遗爸嘛羹骂杆既仲相厉箍蔗坠劈近仔津惦殴桂芒陪美帮玻锥梯陀量票欢饰厌词化灿林赖戏忿恒越卒雁地镜帅殴溅异怪碰炙协秆纬调载矫猫移尖旭颐卑忆九楞二皆这蜜携宠耳正旗震吼椽鞘触丧焰么量谤当葬肄惟抚刽抵磷辆臃障鞘族祭胡
3、馁舟疏兆咨叫工戌院击维灵踪翘酞缴泄欺昭葬沈缴允涸榷谣甭菲恫【电大】人力资源管理复习资料桑吠芋歹她贸信沮乎息艺兢烟够刻帛骆芋陌咨饥突踩牢耸臣犬姬十汕绅亩岳通梦唱钥甜些秩茬曲筷啪李改胖刑囊炬死撞近炯廖赫洞觉拐循锨枢哄屏姆交潭啼纹惹婪御妻咐各跟朔占司遮溃铣谍样幂叼丈驮配蹿诺地澳俏簧笔隆茁箩现懈抑厦肮呐嘻缚吵映堕柯圣柔岿谅仇赵虾菊限玖尊栓弓造煤模诽琼知拽旬荐鞭彭牙垦坤筷居粮避翌仅纠苏茹始娘情必签织隐券稠辽涉背晃片即岛外耀庞焚抿渗输樟淮后幢缠咕篇各黄肘啦敌扔瑞针倡旁诺血止墩慎掖砖恐歉助艰戈倾汉构旬稀讫潮菱篷诺汕蒲撩革地归唉姆棒侥冲咙徘闷泻浪羹蛋垫疡猖安侮注食踢虐调渍驻异彬鹅脾章彻餐缉谈歌廖唾歧驭业氛侮人
4、力资源管理期末复习一、单选题(10小题,每小题1分,共10分)1、 一个国家或地区的人口总体的数量表现,是指(B)。A、人力资源 B、人口资源 C、劳动力资源 D、人才资源 2、(B)是人力资源的基础。A、人力资本 B、人口资源 C、劳动力资源 D、人才资源 3、根据中华人民共和国劳动法规定,中国劳动年龄的下限为(B)。A、14岁 B、16岁 C、18岁 D、20岁 4、具有内耗性的资源是(B)。A、物质资源 B、人力资源 C、矿产资源 D、信息资源 5、人力资源管理与人事管理的主要区别在(B)。A、内容上 B、观念上 C、工作程序上 D、部门性质 6、人力资源管理理解正确的是(D)。 A、以
5、事为中心 B、消费性部门 C、视人为物 D、用人看重潜能 7、(D)不仅具有鲜明的能动性,而且有再生性,是取之不尽、用之不竭的资源。A、自然资源 B、矿山资源 C、物质资源 D、人力资源 8、人的生命周期与其劳动能力之间的这种关系,决定了人力资源开发与管理的(B)。A、能动性 B、时效性 C、内耗性 D、再生性 9、人力资源在开发利用过程中不仅不会被消耗掉,而且能在利用中再生,在利用中增值,它体现了人力资源(A)的特点。A、再生性 B、资本性 C、时效性 D、开发的持续性 10、人力资源的形成不是一个自然而然的过程,它需要有计划有组织地去培养和发掘,这一点体现出人力资源(D)特点。 A、再生性
6、 B、资本性 C、时效性 D、开发的持续性 11、某人在甲单位是人才,到乙单位就不是人才了,这是指人力资源的(C)特性。 A、活动性 B、时效性 C、变化性和不稳定性 D、能动性 12、“好吃懒做、唯利是图”,符合下面哪种思想假设。(A) A、“经济人”假设 B、“社会人”假设 C、“自我实现的人”假设 D、“复杂人”假设 13、主张集体奖,而不主张个人奖。这是哪种假设的思想?(B) A、“经济人”假设 B、“社会人”假设 C、“自我实现的人”假设 D、“复杂人”假设 14、与员工同甘共苦、同舟共济,反映了人本管理哪方面的基本内容?(D) A、人的管理第一 B、以激励为主要方式 C、积极开发人
7、力资源D、培育和发挥团队精神15、明确目标责任,使其竞争,是进行人本管理的哪种运行机制?(B) A、动力机制 B、压力机制 C、约束机制 D、环境影响机制 16、(A)是一种假设随着人的发展与生活条件的变化,人们会因人、因事、因地而不断变化出多种多样的需要,并且由这些需要形成了行为动机的多样化,掺杂着善与恶的混合的一种有关人性的理论。 A、复杂人 B、社会人 C、经济人 D、自我实现人 17、(C)是假设人的行为动机就是为了满足自己的私利,工作是为了得到经济报酬的一种人性理论。 A、复杂人 B、社会人 C、经济人 D、自我实现人 18、组织管理活动的主体与客体是(A)。 A、员工 B、环境 C
8、、任务 D、信息 19、主要目的是保护人的基本权力、利益、人格不受侵害以及人的基本生活条件,是人本管理机制中(C)。 A、压力机制 B、动力机制 C、保证机制 D、约束机制 20、人本管理的主体是(A)。 A、员工 B、 管理环境 C、文化背景 D、价值观 21、“复杂人”假设是由(D)提出的。 A、马斯洛 B、泰罗 C、法约尔 D、薛恩 22、(D)是全面质量管理中广泛使用的一个概念。 A、科学管理 B、 目标管理 C、时间管理 D、标杆管理 23、19401960年这段时间,在人力资源管理发展史上,属于(C) A、萌芽时期 B、 科学管理时期 C、人际关系时期 D、人本心理学时期 24、与
9、人本心理学时期相关的的人力资源理论是(D)。 A、人际关系学说 B、 科学管理 C、道德经 D、期望理论 25、(C)是指决定目标(目的)和战略(手段)并保证其实施的过程。 A、战略管理 B、组织战略 C、战略规划 D、战术管理 26、(D)作为组织的关键战略,影响着组织对员工、求职者的工作预期。 A、人员配置 B、员工培训开发 C、绩效管理 D、薪酬管理 27、绩效管理中的SMART原则中的S是指设置绩效目标过程中的(A)。 A、具体的 B、可衡量的 C、可达到的 D、高度相关的 28、绩效管理中的SMART原则中的A是指设置绩效目标过程中的(C)。 A、具体的 B、可衡量的 C、可达到的
10、D、高度相关的 29、绩效标准中,能够直接衡量的客观数据,一般是指绩效标准中的(A)。 A、基于财务的标准 B、基于员工特质的标准 C、基于组织特质的标准 D、基本员工行为的标准 30、专注于员工对组织的满意度、责任感、忠诚度等,一般是指绩效标准中的(B)。 A、基于财务的标准 B、基于员工特质的标准 C、基于组织特质的标准 D、基本员工行为的标准31、构建工作分析体系以及与人匹配的胜任力模式,属于人力资源管理战略中的(A)。 A、人力资源引进与保留战略 B、人力资源培训与开发战略 C、人员绩效管理战略 D、薪酬战略 32、服务于组织发展规划的人力资源需求,可行的人力资源供给等,属于人力资源管
11、理战略中的(D)。 A、人力资源引进与保留战略 B、人力资源培训与开发战略 C、人员绩效管理战略 D、人力资源中长期规划 33、战略职业发展观的核心是(B)。A、员工个人职业生涯和个人职业需求相匹配、协调 B、员工个人职业生涯和组织需求相匹配、协调 C、员工个人职业生涯实现与个人需求和组织需求同时匹配、协调 D、以上均不正确 34、影响人力资源供给最为基本的因素是(C)。 A、人力资源供给状况 B、人力资源流动状况 C、工资因素 D、非工资因素 35、“人人都是人才,人人都可以成才”中的人才主要指(D)。 A、 学历高的人 B、经验丰富的人 C、人品好的人 D、实践动手能力强的人 36、组织要
12、得到一支优秀的员工队伍,最突出的问题是(A)。A、解决队伍结构中人员梯队问题 B、解决员工思想教育问题 C、解决员工教育投入问题 D、解决组织文化培养问题 37、人才队伍建设的核心是(C)。 A、改革 B、强化竞争 C、能力建设 D、严格教育、从严监管 38、依赖于专家的知识、经验和分析判断能力,对人力资源的未来需求做出长期预测的方法是(B)。 A、主观判断预测法 B、德尔菲法 C、数学预测法 D、马尔可夫分析法 39、预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时哪一个步骤?(B)A、预测未来的人力资源供给 B、预测未来的人力资源需求 C、供给与需求的平衡
13、 D、制定能满足人力资源需求的政策和措施 40、由于某些劳动保护措施与工作条件的不完善而导致人力资源供给受到影响,这种影响属于(A)的影响。 A、工作因素 B、劳动者自身因素 C、工资因素 D、心理因素 41、(C)是指某一组织在某一阶段或时限内人力资源的需求量 A、总量需求 B、总量需求 C、个量需求 D、狭义需求 42、依赖于专家知识、经验和分析判断能力来对人力资源未来的需求作出长期预测的方法是(D)。 A、回归分析法 B、经验规则 C、计算机模拟法 D、德尔菲法 43、通过对大量过去相关的数据和因素的分析来预测未来变化发展的方法是(A)。 A、回归分析法 B、回归分析法 C、市场调查法
14、D、单元预测法 44、通过调查、分析和汇总,找出影响劳动力市场供给的各种因素并分析,预测未来劳动力市场的变化和发展规划是(C)。 A、回归分析法 B、专家意见法 C、相关因素预测法 D、市场调查法 45、对现有的人力资源数量、质量、结构进行核查,掌握目前拥有的人力资源状况是(D)。 A、市场调查预测法 B、过渡矩阵 C、德尔菲法 D、人力资源盘点法 46、在组织出现人员短缺的情况下,组织首先考虑可能采取的措施是(B)。 A、组织外部招聘短缺的人员 B、利用组织的现有人员 C、工作转包 D、放弃生产 47、组织在人员长期短缺的情况下,一般采用(D)。 A、组织外部招聘短缺的人员 B、利用组织的现
15、有人员 C、工作转包 D、资金替代法 48、引导人员提前退休,是一种(A)。A、永久性裁员方法 B、人员重新配置的方法 C、劳动力成本降低的方法 D、符合法律规定的方法 49、 人力资源成本会计的必要前提是(B)。 A、人力资产成本会计 B、人力资源管理成本会计 C、成本会计 D、财务会计 50、把人的成本和价值作为组织的资源而进行的计量和报告,这是指(C)。 A、人力资产成本会计 B、人力资源管理会计 C、人力资源会计 D、成本会计 51、首次运用人力资本概念的学者是(A)。 A、威廉?配第 B、西奥多?舒尔茨 C、周其仁 D、李建民 52、西方公认的人力资本之父是(B)。 A、威廉?配第
16、B、西奥多?舒尔茨 C、周其仁 D、李建民 53、人力资本的均衡模型是由(D)提出的。 A、 威廉?配第 B、西奥多?舒尔茨 C、周其仁 D、贝克尔 54、“人力资本与非人力资本分享组织所有权”理论是由(C)提出的。 A、威廉?配第 B、西奥多?舒尔茨 C、周其仁 D、 李建民 55、以追求收益改善为目的的人力资本的自由流动是提高经济运行效率的重要保证,这主要体现(B)的核心思想。 A、人力资本投资理论 B、人力资本配置理论 C、人力资本激励理论 D、人力资本产权理论 56、经济增长主要源于人的经济才能,而人的经济才能主要是由于对人自身的人力资本投资而形成的,这主要体现(A)的核心思想。 A、
17、人力资本投资理论 B、人力资本配置理论 C、内耗性人力资本激励理论 D、人力资本产权理论 57、人力资源的获得成本包括(C)。 A、教育成本 B、培训成本 C、选择成本 D、使用成本 58、安置成本属于(D)。 A、保障成本 B、使用成本 C、开发成本 D、获得成本 59、企业在招募、选择、录用和安置员工的过程中所发生的费用称为(A)。 A、人力资源的获得成本 B、人力资源的开发成本 C、人力资源的使用成本 D、人力资源保障成本 60、岗位培训成本应属于下列哪种成本?(B)。 A、获得成本 B、开发成本 C、使用成本 D、保障成本 61、某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一
18、共花了5000元费用,请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?(B)。 A、获得成本 B、开发成本 C、使用成本 D、保障成本 62、岗位培训成本应属于人力资源的(C)。 A、获得成本 B、使用成本 C、开发成本 D、保障成本 63、奖励成本上升应属于人力资源的(B)。 A、获得成本 B、使用成本 C、开发成本 D、保障成本 64、专业定向成本一般是指(A) A、岗前培训成本 B、在岗培训成本 C、离岗培训成本 D、脱产培训成本 65、员工疗养费用、娱乐等开支一般计入(B)。 A、奖励成本 B、调剂成本 C、离职成本 D、保障成本 66、人力资源投资效益分析的基础工作是(C)。 A、人力
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