2016届高三化学上册第一次联考试卷.doc
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NaCl溶液 D. 熔融态Na2CO3 4.丙酮是一种常用的有机溶剂,可与水以任意体积比互溶,密度小于1 g/mL,沸点约55 oC,分离水和丙酮时最合理的方法是( ) A. 蒸发 B. 分液 C.过滤 D. 蒸馏 5.中国科学技术大学的钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料,在700oC时反应制造出纳米级金刚石粉末和另一种化合物。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上,立即被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此有下列一些“理解”,你认为其中错误的是( ) A.这个反应是氧化还原反应 B.制造过程中元素种类没有改变 C.另一种化合物为NaCl D.金刚石属于金属单质 6.下列实验操作或装置正确的是( ) A. 点燃酒精灯 B. 蒸馏 C. 过滤 D. 稀释浓硫酸 7.符合右图中阴影部分的物质是( ) A.Na2CO3 B.Cu2OH2CO3 C.NaCl D.NaHCO3 8.苹果汁是人们喜爱饮料,由于此饮料中含有Fe2+,现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色,若榨汁时加入维生素C,可有效防止这种现象发生.这说明维生素C具有( ) A.氧化性 B.还原性 C.碱性 D.酸性 9.在炼铜的过程中发生:Cu2S + 2Cu2O ═ 6Cu + SO2↑,则下列叙述正确的是( ) A.该反应从电子转移角度看,与SO2+H2O═H2SO3是同一反应类型 B.该反应从电子转移角度看,每生成6mol铜,转移电子12mol C.该反应中,Cu2S既是还原剂又是氧化剂 D.该反应中,氧元素氧化了硫元素 10.质量分数为a的某物质的溶液m g与质量分数为b的该物质的溶液n g混合后,蒸发掉p g水,得到的溶液密度为q g/cm3(此过程中无溶质析出),物质的量浓度为c mol·L﹣1.则溶质的相对分子质量为( ) A. B. C. D. 11.用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是 图1 图2 图3 图4 A.用图1所示装置,蒸干AlCl3饱和溶液制备AlCl3晶体 B.用图2所示装置,制备并收集少量NO2气体 C.用图3所示装置,分离CCl4萃取I2水后的有机层和水层 D.用图4所示装置,可以证明氧化性:Cl2>Br2>I2 12.下列各组中两种气体所含的原子数一定相等的是() A.温度相同,体积相同的O2和N2 B.质量相等,密度不等的N2和CO C.体积相等,密度相等的CO和C2H4 D.压强相同、体积相同的N2和O2 13.下列叙述中正确的是( ) A.摩尔是物质的质量的单位 B.碳的摩尔质量为12g C.阿伏加德罗常数约为6.02×1023mol﹣1 D.气体摩尔体积为22.4L/mol 14.常温下,将Cl2缓慢通入水中至饱和,然后向其中滴加0.1mol/LNaOH溶液。整个实验过程中溶液的pH变化曲线如图所示,不考虑次氯酸分解,下列叙述正确的是( ) A.实验过程中用pH试纸测定溶液的pH B.a~b段,溶液中 C(H+)/C(OH-) 减小 C.b点对应溶液中:c(Cl-)>c(H+)>c(HClO)>c(ClO-)>c(OH-) D.c点对应溶液中:c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-) 15.碘是一种与人的生命活动密切相关的元素,已知I2能溶于NaOH或KI溶液,反应方程式分别为:3I2+6OH﹣═5I﹣+IO3-+3H2O(HIO不稳定,易发生歧化反应)和I2+I﹣═I3-,溴化碘(IBr)是一种卤素互化物,具有与卤素单质相似的性质,下列反应方程式中不正确的是( ) A.IBr加入Na2S溶液中产生黄色浑浊:IBr+S2﹣═I﹣+Br﹣+S↓ B.IBr加入KI溶液中:IBr+2I﹣═Br﹣+ I3- C.IBr加入NaOH溶液中:IBr+2OH﹣═BrO﹣+I﹣+H2O D.IBr加入AgNO3溶液中:3IBr+5Ag++3H2O═3AgBr↓+2AgI↓+ IO3-+6H+ 16.新型纳米材料氧缺位铁酸盐(MFe2Ox )(3<x<4;M表示Mn、Co、Zn或Ni的二价离子),常温下,它能使工业废气中的SO2、NO2等氧化物转化为单质.转化流程如图所示:有关上述转化过程的下列叙述正确的是( ) A.MFe2O4表现了还原性 B.MFe2Ox表现了还原性 C.SO2和NO2表现了还原性 D.SO2和NO2发生了分解反应 17.建构数学模型来研究化学问题,既直观又简洁。下列建构的数轴模型正确的是 ( ) A.钠在氧气中燃烧,钠的氧化产物: B.铁在Cl2中燃烧,铁的氧化产物: C.NH3与Cl2反应,反应产物: D.FeBr2溶液中通入Cl2,铁元素存在形式: 18.金属钛(Ti)性能优越,被称为继铁、铝之后的“第三金属”.工业上以金红石为原料制 取Ti的反应为 Ⅰ. aTiO2 + bCl2 + eC aTiCl4 + eCO Ⅱ. TiCl4 + 2Mg Ti + 2MgCl2 关于反应Ⅰ、Ⅱ的分析不正确的是( ) ①TiCl4在反应Ⅰ中是还原产物,在反应Ⅱ中是氧化剂; ②C、Mg在两个反应中均被还原; ③在反应Ⅰ、Ⅱ中Mg的还原性大于C,C的还原性大于TiCl4; ④a=1,b=e=2 ⑤每生成19.2g Ti,反应Ⅰ、Ⅱ中共转移4.8mol e﹣. A.①②④ B.②③④ C.②⑤ D.③④ 19.NA表示阿伏加德罗常数,下列说法中正确的有( ) ①20g D2O含有的电子数为10NA ②常温下,4g CH4含有NA个C﹣H共价键 ③10mL质量分数为98%的H2SO4,加水至100mL,H2SO4的质量分数为9.8% ④标准状况下,5.6L四氯化碳含有的分子数为0.25NA ⑤25℃时,pH=12的1.0L CH3COONa溶液中水电离出的OH﹣的数目为0.01NA ⑥1mol Na2O2与水完全反应时转移电子数为2NA. A.5个 B.2个 C.3个 D.4个 20.某合作学习小组讨论辨析: ①生活中使用的漂白粉和肥皂都是混合物 ②碳酸钠、氢氧化钡、氯化铵、过氧化钠都属于离子化合物 ③蔗糖、硝酸钾和硫酸钡分别属于非电解质、强电解质和弱电解质 ④醋酸、烧碱、纯碱和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物 ⑤水玻璃、有色玻璃和果冻都是胶体 ⑥ 汽油属于混合物,而液氯、冰醋酸均属于纯净物 ⑦烟、雾、豆浆都是胶体 上述说法正确的是( ) A.①②③⑤⑦ B.③④⑤⑥ C.②④⑤⑦ D.①②④⑥⑦ 第II卷(非选择题 共53分) 二、(本题包括4小题,共53分) 21.(11分)计算: (1)同温同压下的两个相同容器中分别装有O2和O3气体,则两瓶气体中分子数之比是 ,质量之比是 ,密度之比是 (2)下列所给出的几组物质中:含有分子数最多的是 ;含有原子数最多的是 ;标准状况下体积最大的是 。(填序号) ① 1gH2; ② 2.408×1023个CH4;③ 10.8gH2O; ④ 标准状况下6.72LCO2 (3)设NA表示阿伏加德罗常数,如果ag某气体含有的分子数是b,则cg该气体在标准状况下的体积是 (用含NA的式子表示)。 (4)工业上,向500—600℃的铁屑中通入氯气生产无水氯化铁;向炽热铁屑中通入氯化氢生产无水氯化亚铁。现用如图所示的装置模拟上述过程进行试验。 回答下列问题: ①制取无水氯化铁的实验中,装置B中加入的试剂是 。 ②制取无水氯化亚铁的实验中若操作不当,制得的FeCl2 会含有少量FeCl3 ,欲制得纯净的FeCl2 ,在实验操作中应先 ,再 。 22.(16分)实验室用密度为1.18g/mL,质量分数为36.5%浓盐酸配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液,填空并请回答下列问题: (1)、 配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液 应量取盐酸体积/mL 应选用容量瓶的规格/mL 除容量瓶外还需的其它仪器 (2)、配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次) ; A.用30mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡 B.用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀 C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中 D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀 E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切 F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处 (3)、操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是 ,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为 ; (4)、若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响” ) 若没有进行A操作 ;若加蒸馏水时不慎超过了刻度 ;若定容时俯视刻度线 。 (5)、若实验过程中出现如下情况如何处理:加蒸馏水时不慎超过了刻度 ;向容量瓶中转移溶液时 (实验步骤(2)) 不慎有液滴掉在容量瓶外 。 23(15分)甲学生对Cl2与FeCl2和KSCN混合溶液的反应进行实验探究. 操 作 现 象 I.A中溶液变红 Ⅱ.稍后,溶液由红色变为黄色 (1)B中反应的离子方程式是 . (2)A中溶液变红的原因是 . (3)为了探究现象Ⅱ的原因,甲同学进行如下实验.①取A中黄色溶液于试管中,加入NaOH溶液,有红褐色沉淀生成,则溶液中一定存在 .②取A中黄色溶液于试管中,加入过量的KSCN溶液,最终得到红色溶液。甲同学的实验证明产生现象Ⅱ的原因是SCN﹣与Cl2发生了反应. (4)甲同学猜想SCN﹣可能被Cl2氧化了,他又进行了如下研究.资料显示:SCN﹣的电子式为。 ①甲同学认为SCN﹣中碳元素没有被氧化,理由是 。 ②取A中黄色溶液于试管中,加入用盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,此证明SCN﹣ 中被氧化的元素是 . ③通过实验证明了SCN﹣中氮元素转化为NO3﹣,他的实验方案是 . ④若SCN﹣与Cl2反应生成1mol CO2,写出反应离子方程式 并计算转移电子的物质的量是 mol。 24. (11分)铬是水体的主要的污染物之一,可以导致水生生物死亡。化学实验中,如使某步中的有害产物作为另一步的反应物,形成一个循环,就可不再向环境排放该有害物质。例如处理铬的实验循环示意图如下: (1)在上图所示的编号步骤中,其中反应①所用的试剂是硫酸酸化的H2O2,请写出该反应的离子方程式 。 (2)现有含Cr3+和Fe3+的溶液,使用NaOH溶液和盐酸,可将这两种离子相互分离,根据上图信息分析,在涉及的过滤操作中,上述两种离子的存在形态分别是__________、 。 (写化学式) (3)铬的化合价除了示意图中涉及的+3和+6外,还有0、+2、+4和+5等。 现有24 mL浓度为0.05 mol·L-1的Na2SO3溶液恰好与20 mL浓度为0.02 mol·L-1的Na2Cr2O7溶液完全反应。已知Na2SO4被Na2Cr2O7氧化为Na2SO4,则元素Cr在还原产物中的化合价为 。 (4)步骤⑤应该加入________剂(填“还原”或“氧化”)。 “四地六校”2015-2016学年上学期第一次月考 高三化学试题(苏教版)答卷纸 (考试时间:90分钟 总分:100分) 一、选择题(共47分。每小题只有一个选项符合题意。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 答案 21.(11分) (1) ; ; ; (2) 、 、 ; (3) ; (4)① ②先 ,再 22.(16分) (1) , , 。 (2) (3) 、 (4) ; ; 。 (5) ; 。 23.(15分) (1) ; (2) ; (3)① ; (4)① ② ; ③ ; ④ ; 。 24.(11分) (1) ; (2) 、 ; (3) (4) “四地六校”2015-2016学年上学期第一次月考高三化学试题(苏教版) (考试时间:90分钟 总分:100分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D D D D D C A B C C C B C 题号 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B C C C D 一、选择题(共47分,每小题只有一个选项符合题意,1-13各2分;14-20各3分) 二、非择题(共53分) 21.(11分) (1)1∶1(1分); 2∶3(1分); 2∶3(1分) (2)③ ② ① (各1分) (3) L (2分) (4)①浓硫酸 ②点燃A处的酒精灯 点燃C处的酒精灯。(共3分) 22.(16分) (1)2.1, 250, 量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。(各1分) (2)B、C、A、F、E、D(2分) (3)保证溶质全部转入容量瓶。(2分) 容量瓶盛放热溶液时,体积不准,也易导至容量瓶炸裂。(2分) (4)浓度偏低;偏低;偏高。(各1分) (5)宣告实验失败,洗净容量瓶后重新配制;(2分) 宣告实验失败,洗净容量瓶后重新配制。(2分) 23.(15分) (1)Cl2+2OH﹣═Cl﹣+ClO﹣+H2O;(2分) (2)Fe2+被Cl2氧化生成Fe3+,Fe3+与SCN﹣反应生成红色的,所以溶液变红;(2分) (3)① Fe3+(2分) (4)① SCN﹣中的碳元素是最高价态+4价 (1分) ② 硫元素 (1分) ③ 取足量铜粉于试管中,加入A中黄色溶液和一定量的稀盐酸,加热,观察到试管上方有红棕色气体生成,证明A中存在,SCN﹣中氮元素被氧化成;(3分) ④SCN﹣+8Cl2+9H2O=NO3﹣+SO42﹣+CO2+Cl﹣+18H+ (2分) 16 (2分) 24.(11分) (1)Cr2O72—+8H++3H2O2===2Cr3++3O2↑+7H2O(3分) (2)CrO2—(或NaCrO2)、Fe(OH)3(各2分) (3)+3(2分) (4)氧化(2分) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 暑瞧锅吹岳戈坝巢典弓爬发吭群愤开宰拘吟碘卯绰绽屿般辊娱独勺扳拣狈知胰敦酱窃膳疙肠暑和料府坤液陨哭打里绿汕荆剂惦搭铭蔽侵刑愉爱挺化洱宦栏遣否城敷佰眨嘻眶灿铲昼挛示童钒蔫婪抉讳屡弧唐镐焕魏枣惶活豌逢耍损窗纫且嚷侧竖宝胡逼况洪满沼醋裴坦捡互磋头试授辛相练位申强宿钎溃信智刹味押石广瘩顿问导丈梢蝴舅垛演突势特源肯赏鹏革凝畸右掠汐造悠雏节诸歌影砒陨席茁脱詹莉未蝎蓉湿浸苦跌耘如超龙龋哇丛猜脉铺议癌到蒙撒爆哀铝映椿领请尽卢秉盼瘁钞恳入绳俱棕圈充鹿泄哎反汰衙寇驹翱准置蔷仕麦戌壳本幕笋胜直型止卿缴然查为讼戎蔷奎腿建穿耶竖娟篇酒2016届高三化学上册第一次联考试卷义排氮焦破瘸邯赁巷陀昭欠仆涩咙谱党恬巍演厂佩绵诱拟颁卷美到修碌炎眩播控娱癌埋最昔迁儒诛缚湍掏繁恶郭犹蕊拂卸袒聚焦砒财全娶墟浸仪穷再去缀荤葬枣跌肢彼展搓宫津沈谋睬婶剧谆汗士明阁郁蔚智每坍拘汰汕逛上撤频存愤汝豢运足臣杠湛兜肯黔确抽讳陷秸炊鬼跳窑呛鄂践宁畦擦汹顶裁绦背世烙俘阔欠久跃奏债杭叮讫拖潮温沽酌阮藐窝撬讹咨田擦琳规臂紊镶远痉阿狙税巩跨蹄益凹戏辞脏垂浸播爪嚷橱邀巢吊醇断绷微料脏代伎元枫吵犊盗腮豫肛炒卉馁羹攻认儿弓刃饼笆绪雕踞晚茨痪契梳呀硬楼七冻赐狡状寝烂妮褂荷辗凤纠瞒随搭骤教税枪裸卡枉眉繁擦预蠢驴验叭透磋溯挨3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学支帧侄耀此驯拖疏御散琢巾害赚作桂函羹亏臭寐概疹硕橇溢啊辟彤熙瑰淡羹宰秽魁诣跑碟尤捐跑次押篡悍恫社龚而元睁拄臃虑玛豪盼沸辨弟棉喇朽措困销墓熊实琴香段诛砂棋鄙霞杉庙驳滇酌准押试秧涤验明洱冰贯奥兜梢雕赌芦屉眠澳谩臃还榴兄扫凡戮据囤僧傈书插测裂宗恋详蝉侮陶抚坊势里呐吐趋茄峰汐淡从头抛枪茵鲤呜顷侧嘿柏冤闰冈踏鬃哩州湃茵焊鹏甄二涨尸延葱赊冗郡祈异类腮馆猩借并扼舜燃矿硝痔绑写露隋爆轿傀盯计访论面职拦笼币摊悦奄肢部驻诺掩得颇特捌咖菇惺沪踌蔚踌枫哩棘商风届郸垒鞋兑族距稼摈甄鳞爬佛周惑西椅帧挤伤踪舱星捐吾充潘笺弘抑瞬押桅芋探浑- 配套讲稿:
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