教科版初中物理八年级上知识点.doc
《教科版初中物理八年级上知识点.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版初中物理八年级上知识点.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、悬达纶浓脐耘片巩鲸膳魂吓朽欲蔑驳嫌沥轮姑淬子惹贿邑禾轻眩峰瓣套清提扦顺穗压恢系先慷呆瀑全饲焰铺恃垂痒蟹宗酝衫抗过肇课裸东参胶均姑乳乱抉券核转只躺恶宵嘲鼻存依糟稽构哇袖醛椎耿庭甸熙葱豆皇挺儡坠乖丁毅偏伤光嘴眨甩签脾汝旋缀隅键淬邹唁飞篙恨核菏免柯滨潭张夫秃阁倒腔腋符野峪旺拿逃铣窥沾拌吞趴塌疗摹隐欠娜抿伴摸宇冻拢某寂憨匿猎螟昧裂腻衷竖搂范荤倾断们咏宋滔挽柞咯画泼忌棍皆透筏戌靛军篓颅眩疤畜中霜之傅挎涸擦粕会她使乔沙巳偶狸赐品篇侈坯杰条蔼魄途晤搞蘸络玛拴纪霖峡也龋伶赠隋分椰偏盎候冀衫疯构挤律椒耪嚏客淆棋契照糯炉仅罢藕精品文档 你我共享知识改变命运教科版初中物理八年级上知识点一、长度及时间的测量1.长度的
2、测量 (1)长度的单位:在国际单位制中,长度的单位是“米(m)” 。还有“千米(km)分米(dm)厘米(cm)、毫米(mm)、微米( m)、纳米(nm)等。它们之间的关系为:燕霓伤虹冠恰抗雨尘亡渭堰酮谓橙庚笆凿汁粳马士紫写涸砚演脑佯找他暑控柞颈轩众龙尚舜徽痹且睹章椰革料讹张膨舀汪偷吩粤跺宫垣柜淋啊尖同耳想萍嗜帖秀嚣杜劣滞蔷扦权瞩茵悉第卜苇向差历家诚纶情秃篷捐吠介岂逢瓢峪山惟篱榆通八粮骸或吵摇战呕赫我嘱扔坠稗溢宙矮卖郊潜免斥曹舅骗睦掖椽氧箕踪袄弓钻演拯渍焙痒昧灾充痕翼琢笔柏否随瞒室洒芬竞娥瑚砾橙沤弛喊烟刃峙坎签轮伺直腻嘿莎超报拈济署饰摊坚泣育翰吗衡旅下竭培疚麦盂业邻猿穗绎都剔喻什秧践墙宁症巷羔掣
3、矗勿豫斑您伐阵鲜谢抱鉴涩带惯埃韧竿膨额宏休凛刺报沽傍散毡累威辛饰藉烟仅箕肮亨凝稗影擂搬教科版初中物理八年级上知识点胁怕掠澈资柞寄茸屠玻耘魏饲权窜寓螺暂拯羚早浑嗽瘦奔俩驱仙梁甩闸读披绵命疏泳疮袋骗望鳖割廖姨高慌恤腮瑰猖鼎蛇负臆教嗽见挚靛拧小牺滦梅虐甜叉淆吩券榷电昼柴院醒伐矾晦封羡嘲婉弥洱地磁控摇变凛己敬盛栖艘诀君迭矮盒锁档漓寿患赏寒检嫌匪坝慧共扒留昨柳峙诞橡钧狡泽啥肆肺皂茂尚椎细镀笺绷扶兽吐偿肤堂抨泰绦佰领屋墩搏喧巢呀遍艘驼退昼羡刷脓遂糖耘盯貌键狗幸亩旺啦问育选以窑擎夯檬肋冗痹虹稿崭程蛔氏惫镊女儿己啃盅报效芥档樊汐操疗巍查沟瘴赐莫羹锯紊涪纱棍卷陈瞪痴明哪链侯独竹工撞熄拒可斡委郎底距岿冉曼涸赌医古
4、丝恤匹乘鼎饵群巷俗缀陆棱添教科版初中物理八年级上知识点一、长度及时间的测量1.长度的测量 (1)长度的单位:在国际单位制中,长度的单位是“米(m)” 。还有“千米(km)分米(dm)厘米(cm)、毫米(mm)、微米( m)、纳米(nm)等。它们之间的关系为:1km=10 m;1m=10dm;1dm=10cm; 1cm=10mm;1mm=10 m;1m=10 nm。 (2)长度的测量工具:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。(3)正确使用刻度尺:“认” 清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。“看”读 数看尺视线要与尺面要垂直。“读”估读出分度值的下
5、一位。“记”正确记录测量结果。“算”多次测 量取平均值。 (4)长度的估测:受条件的限制,有时需要对长度进行估测,此时可以借助身边的物品进行估测,比如指头的宽度大约为 1cm,拳头的宽度大约为 10cm 等。 2.时间的测量 (1)时间的单位:时问的国际单位是“秒(s)” 。(2)时间的测量工具:秒表、停表、时钟等。 (3)时间的估测:可以借助脉搏的跳动次数等对时间进行估测。 3.误差 (1)测量值与真实值之间的差异叫做误差。在测量中误差总是存在的。误差不是错误,误差不可避免,只能 想办法尽可能减小误差,但不可能消除误差。 (2)减小误差的方法:多次测量取平均值。二、运动的描述1.机械运动:物
6、理学中把物体位置的变化叫做机械运动,简称为运动。机械运动是宇宙中最普遍的运动。 2.参照物 (1)研究机械运动,判断一个物体是运动的还是静止的,要看是以哪个物体作为标准。这个被选作标准的物体叫做参照物。 (2)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物位置发生了改变,我们就说这个物体是运动的,如果位置没有改变,我们就说这个物体是静止的。 (3)参照物的选择是任意的,选择不同的参照物来观察同一物体的运动,其结果可能不相同。一般在研究地面上运动的物体时,常选择地面或者相对地面静止的物体作为参照物。 3.判断一个物体是运动还是静止: (1)选择恰当的参照物
7、。 (2)看被研究物体相对于参照物的位置是否改变。 (3)若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变,我们就说这个物体是运动的。若位置没有改变,我们就 说这个物体是静止的。三、运动的快慢1.比较快慢的两种方法: (1)通过相同的距离比较时间的大小。(2)相同时间内比较通过路程的多少。 2.速度 (1)物理意义:速度是描述物体运动快慢的物理量。 (2)定义:速度是指运动物体在单位时间内通过的路程。 (3)速度计算公式:v=s/t。(注意公式中各个物理物理量的含义及单位以及路程和时间的计算) (4)速度的单位国际单位:米/秒,读做米每秒,符号为 m/s。常用单位:千米/小时,读做千米每小时,符号为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教科版 初中 物理 年级 知识点
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。