2015届高考物理第二轮冲关复习题13.doc
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4、实验题高分!1.(2014福州模拟)某兴趣小组利用沙摆(视为单摆)测量斜面上木板运动的加速度,实验装置如图甲。(1)测量沙摆周期时,为减小误差,应取沙摆运动到(选填“最高点”或“最低点”)时作为计时起点。(2)某同学用秒表记下n次全振动的时间如图乙所示,示数为s。(3)在沙摆振动时,将一木板从斜面上滑下,沙摆漏下的沙在木板上形成如图丙所示形状。测得沙摆周期为T,AB=s1,BC=s2,则木板加速度a=(用s1、s2、T表示)。【解析】(1)沙摆每次都经过最低点,且在最低点速度大,计时准确,应取沙摆运动到最低点时作为计时起点。(2)t=60.0s+10.3 s=70.3 s。(3)因为计数点的时
5、间间隔为,因此a=答案:(1)最低点(2)70.3(3)2.(2014宁德二模)某物理兴趣小组准备探究某种元件Q(4 V,2 W)的伏安特性曲线,现有下列器材:A.电压表V1(05V,内阻约10 k)B.电压表V2(010 V,内阻约20 k)C.电流表A(00.6A,内阻约0.4)D.滑动变阻器R1(5,1 A)E.滑动变阻器R2(500,0.2 A)F.直流电源E(6V,内阻约1)(1)实验中为使实验误差尽量减小,要求电压表示数从零开始变化且多取几组数据,电压表应选用,滑动变阻器应选用。(填选项前的字母)(2)请将图中的实物连线补充完整。(3)检查实验电路连接正确,然后闭合开关,移动滑动变
6、阻器滑片,发现电流表和电压表的示数始终为零。在不断开电路的情况下,检查电路故障,应该使用多用电表的(选填“欧姆挡”“电流挡”或“电压挡”),检查过程中将多用电表的黑表笔与电流表“-”接线柱接触,红表笔依次与电压表和电流表的“+”接线柱接触时,多用电表指针都发生较大角度的偏转,若导线与接线柱接触良好,说明电路中发生断路故障的元件是(选填“电流表”“电压表”或“元件Q”)。【解析】(1)据元件额定电压选择电压表V1,要求电压表示数从零开始变化,采用分压接法,滑动变阻器应选择R1,故选A、D。(2)由于待测元件阻值小,电流表应外接,实物连接如图所示:(3)电流表和电压表的示数始终为零,说明电路断路,
7、在不断开电路的情况下,检查电路故障,应该使用多用电表的电压挡,多用电表的黑表笔与电流表“-”接线柱接触,红表笔依次与电压表和电流表的“+”接线柱接触时,多用电表指针都发生较大角度的偏转,若导线与接线柱接触良好,说明电路中发生断路故障的元件是电流表。答案:(1)AD(2)见解析(3)电压挡电流表3.(2014莆田一模)在粗测金属电阻率的实验中,如图甲所示,用螺旋测微器测得金属丝直径的测量值d=mm。如图乙所示是用多用电表的“10”欧姆挡经过正确步骤测量金属丝电阻时指针的位置,则金属丝阻值的测量值R=。若测出金属丝长度的测量值为L,则该金属丝电阻率的表达式=(用上述测量值符号表示)。【解析】螺旋测
8、微器测得金属丝直径的测量值d=0.5mm+23.00.01mm=0.730mm;金属丝阻值R=9.010=90;据电阻定律R=,得=。答案:0.730904.(2014泉州一模)某实验小组分别设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置来验证机械能守恒定律。(1)经分析比较后,其中最理想的实验装置是(选填“甲”“乙”或“丙”)。(2)图丁是利用最理想的实验装置进行实验得到的一条纸带,图中点1是打点计时器打出的第一个点,其他各点是紧接着连续打出的点,如果发现第1、2两点之间的距离明显大于2mm,这是因为实验操作时_。(3)已知重锤的质量为m,相邻两计数点的时间间隔为T,因考虑出现(2)所述情况所带来的影响
9、时,设从打第1点到打第6点过程中重锤减少的重力势能为Ep,则下列关系式正确的是(填选项前的字母)。A.EpB.Ep=C.EpEp,选C。(4)应根据v6=计算打第6点时的速度,然后计算第6点对应的动能,因此不合理。答案:(1)甲(2)先释放纸带后接通电源(3)C(4)不合理应根据计算第6点的速度,再计算第6点的动能5.(2014厦门一模)某探究小组做“测定干电池的电动势和内电阻”的实验。(1)他们设计了如图甲、乙所示的两个实验原理图,由于干电池的内电阻较小,为使测量结果比较准确,实验中应该选用图所示的原理图。(2)为了便于测量,探究小组的付同学将一个R0=3.0的电阻与电池串联后再进行实验,图
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