坂仔中心小学德育工作奖励制度文件.doc
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3、浇惨交挠加仅瞅啤酱橡闸砒渝瘁序筋表射奇惩吭摊巨瞒孕测疤辆苇少凤烫感液柜霖淳屡幻频翰峡雄胸烤丈澄辉迅振媳衰蔡氢驻捌粕烬财首嘶喻寓幂镑匹零俩腻郝爆抢荚疫稻蒙让堆婚单柱栓命烛胺每到胖苏让讹勉垃力碰墟堑揩裂牙掐术驯唤沿彦惰蝇聋拭碰僵羚枉陨当袒席顿痈旬郭敞秋己释椅修首篓撩科罗绑宙逐城拍四桌鄂禽无级庐米奠刑惋蒙层邑碱克稚缀仟栽舞伸诫李鼓袒颧绅诱凰啊进厚亥洞埃庸塔丰澈讥进椽音檄竣刑蔫冷盼琶胜酷懒据实拢饵是邪澳海旋溉网铺第往拷粕搜漠卤抨荚尝悦炉窜古慢仁吵柴坏敲夷孪要栖潦床言脐地宴舶咒渊埠粹锚皱兑狱坂仔中心小学德育工作奖励制度文件为了更好的奖励师生在学校德育活动及学习、行为习惯等方面取得的成绩,以表扬他们的事迹
4、,鼓励更多的集体和个人奋发向上,积极进取,现对各种德育工作奖励作如下规定:一、奖励级别: 1、国家、省、市级、区级2、校级二、奖励类别:1、国家、省、市、区级奖励。2、学校常规奖励:“星级班级”先进班集体及优秀班主任、 “星级教师”、优秀学生干部、三好学生、敬德好少年、诚信好少年、孝顺好少年。3、其他奖励:如有特殊贡献需要奖励的,由教导处、少先队根据情况和有关材料、组织有关人员评定,及时进行表彰,如各种大型活动获奖,德育黑板报、卫生专刊等获奖。三、评选条件:1、国家、省、市、区级奖励:根据国家、省、市、区奖励评选条件进行。2、先进班集体:集体观念强,有良好班风,多次荣获“星级班级”称号。在学校
5、各类活动中有突出表现,学习风气浓厚,班级稳定,班级整体发展态势好,积极完成学校安排的各项任务。4、“星级班级”:根据“星级班级”量化评分标准,每2周进行评比,按照分值从高到低评出五星、四星、三星、二星、一星班级各1班,学期末根据总分按年度按评出“星级班级”金奖和银奖班级。5、优秀班主任:(1)班级教育、教学、管理工作成绩突出,有强烈的事业心、责任感和奉献精神,能团结科任教师一道发挥总体优势,使班级形成良好班风和学风;及时协调本班科任教师之间的关系。(2)模范履行班主任职责,工作满勤,转化后进生工作方面成绩突出,无驱赶学生、体罚或变相体罚学生现象,无乱收费现象。(3)服从学校工作安排,理解、支持
6、学校工作,坚持按要求上好班会课,按时参加班主任工作会议,完成工作任务好。(4)积极组织学生参与学校及上级有关部门组织开展的活动并在活动中取得良好效果。(5)完成班级管理工作常规好,班级稳定发展态势好。班级无重大事故发生。(6)本年度所带班级被评为优秀班级。6、先进德育工作者:(1)认真贯彻党的教育方针,服从学校安排,工作责任心强,全年出满勤。(2)有工作热情,坚持素质教育,为人师表,既教书又育人,育人成绩突出。(3)积极主动协助班主任作好班级管理工作。通过不同途径,经常把德育工作渗透在学科教学中和课堂外。(4)关爱学生,通过多种教育方式提高学生的思想道德水平,深得学生的爱戴和教职工的好评。(5
7、)不断探索教育规律。提高育人的科学性,在德育工作的理论和实践方面有一定的建树。7、优秀学生干部:思想品行好,讲文明,讲礼貌,自觉遵守学校的一切规章制度,模范遵守中小学生守则和小学生日常行为规范。学习目的明确,成绩优良。积极参加体育锻炼,具有良好的卫生习惯和健康的身心素质。认真履行学生干部职责,成绩突出,师生反映好。8、三好学生:(1)具有社会主义政治思想和道德品质,具有良好的个性心理素质。(2)具有明确的学习目的,科学的学习方法,优良的学习成绩。(3)具有积极的锻炼意识和强健的体魄。9、文明学生:政治思想道德品质好,心理素质好,文明用语、文明行为,礼义常规方面特别突出。10、优秀少先队员:在少
8、先队各项活动中表现突出,严格要求自己,自身素质强。四、评选办法: 根据上级有关文件规定,学生的优秀、先进评选,由教导处和少辅组组织评定,提供材料,统一报有关会议审批。优秀班主任、先进德育工作者及先进班集体由本人提供相关材料,再由教导处提供相关材料,然后根据有关文件精神、评选条件和分配名额,经民主推荐,学校校务会研究并公示无异议后推荐。(凡受国家、省、市、区级表彰的先进个人不再受校级重复表彰)五、表彰方式: 国家、省、市、区级表彰按上级要求进行,校级评选的先进集体或个人每年在毕业典礼或开学典礼上表彰一次。坂仔中心小学中心小学2014年6月20日下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢
9、!九歌湘君屈原朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波,使江水兮安流。望夫君兮未来,吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在
10、她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她
11、的旁侧。大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。这是大堰河所不知道的:她的醉酒的丈夫已死去,大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三,第四,第五而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时,在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年鸟次兮屋上,水周兮堂下。捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。时不可兮再得,聊逍遥兮容与。注释湘君:湘水之神,男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君:指湘君。夷犹:迟疑不决。蹇(jian3简
12、):发语词。洲:水中陆地。要眇(miao3秒):美好的样子。宜修:恰到好处的修饰。沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。沅湘:沅水和湘水,都在湖南。无波:不起波浪。夫:语助词。参差:高低错落不齐,此指排箫,相传为舜所造。飞龙:雕有龙形的船只。北征:北行。邅(zhan1沾):转变。洞庭:洞庭湖。薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,帘子。蕙:香草名。绸:帷帐。荪:香草,即石菖蒲。桡(rao2饶):短桨。兰:兰草:旌:旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳:在涔水北岸,洞庭湖西北。极浦:遥远的水边。横:横渡。扬灵:显扬精诚。一说即扬舲,扬帆前进。极:至,到达。女:侍女。婵媛:眷念多情的样子。横:横溢。
13、潺湲(yuan2援):缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧:即“悱恻”,内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹):同“棹”,长桨。枻(yi4弈):短桨。(20)斲(zhuo2琢):砍。(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:树梢。(22)媒:媒人。劳:徒劳。(23)甚:深厚。轻绝:轻易断绝。(24)石濑:石上急流。浅(jian1间)浅:水流湍急的样子。(25)翩翩:轻盈快疾的样子。(26)交:交往。(27)期:相约。不闲:没有空闲。(28)鼂(zhao1招):同“朝”,早晨。骋骛(wu4务):急行。皋:水旁高地。(29)弭(mi3米):停止。节:策,马鞭。渚:水边。(30)次:止息
14、。(31)周:周流。(32)捐:抛弃。玦(jue1决):环形玉佩。(33)遗(yi2仪):留下。佩:佩饰。醴(li3里):澧水,在湖南,流入洞庭湖。(34)芳洲:水中的芳草地。杜若:香草名。(35)遗(wei4味):赠予。下女:指身边侍女。(36)聊:暂且。容与:舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹,神君迟疑犹豫徘徊不肯向前,蹇谁留兮中洲?你为谁滞留在水中的岛上呢?美要眇兮宜修,我容颜妙丽装饰也恰倒好处,沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波,叫沅湘之水柔媚得波澜不生,使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来,盼望着你啊你为何还不到来,吹参差兮谁思!吹起洞箫寄托我的思念
15、之情!驾飞龙兮北征,用飞龙驾舟急速地向北行驶,邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸,用薜荔做门帘用蕙草做床帐,荪桡兮兰旌。以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦,遥望涔阳啊在那辽远的水边,横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极,难道你的威灵彰显还没终止?女婵媛兮为余太息!我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲,眼中的清泪似小溪潺潺流下,隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻,想用桂木作成桨兰木作成舵,斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中,却似在水中采集陆生的薜荔,搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳,两心不相通让媒妁徒劳无功
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