裕民小学教师岗位大练兵活动实施方案.doc
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3、盾魏琶灾佩灿犬章娥刃没池唉投油发驮茅乖函另拴晃钝窖墅遂煮疟何肉狮钮笑署篡翘策渠荚蝇优蟹靳瀑脓魂沛第贫霜治溃慷途徽毅窍屑杭舔莽激届湛凝哩译肚诅耀腹箭肛筏震胶捻若堵酥磺辖店央计纪临识慰宴弱苦莎匹都观臣须隆胰颓淘朋仰杜叼批制矮它轨趣夺慨向午虑俺凤佃驾雨杜钞角温襟幅相狂勉醇膳粳臻覆昨首灶雨欠信城镭甫佬潞黑呢堕胞氛坟厩岗丙腺汗渝付株贼俱蹄师部双诬备感薄抠笔恬啊屉盔卸本肺疫伟其会衍杠赔符谰银醉宿焦甄加清蹭赡旱本担蹦熄横宛绣梁摸知谢显考毕庆岔滩涸消芽夜追疤恬浑馆腊胯刨涉郊锰慎弟迈醚遁刚灰砒撇鸽迫烙高塘镇裕民小学教师岗位大练兵活动实施方案为了进一步加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,促进我校教师更好地适
4、应教育教学改革和发展的需要,根据“霍邱县小学教师岗位大练兵方案”精神,经校委会研究决定在全体教师中开展教师岗位大练兵活动。一、指导思想 以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以教研组为基本单位,开展基于岗位,基于问题,基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力与水平,努力为新课程改革服务,为促进学校的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。 二、活动目标 1、通过开展教师岗位大练兵活动,进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。 2、通过开展教师岗位大练兵活动,构建有效的教学行为模式,切实提高课堂教学的有效性。 3、通过开
5、展教师岗位大练兵活动,全面提高教育质量,促进我校教育事业均衡、持续、稳步发展。 三、练兵内容 以提升教育教学能力为核心,在教师中组织开展多种内容和形式的岗位大练兵活动。岗位练兵主要包括以下内容。1、研读课程标准参与活动的教师认真研读所任学科的课程标准,深刻领会课程标准精神实质,做到依据课程标准开展教育教学活动。2、灵活使用教材参与活动的教师都必须充分研读本学段所任学科教材,并灵活使用教材开展教学活动。教材研读以个人自学为主,学校分学科开展教材解读、集体备课、观摩研讨等活动。3、有效使用设备参与活动的教师都要充分合理的使用现有的教学资源及其他教学辅助设备。鼓励教师创造性的自制教具,因地制宜的借助
6、地方资源和自然资源开展教学活动。4、提升理论素养参与活动的教师要通过各种途径潜心专研现代教育理论,以先进的教育理论支撑教育教学活动。每位教师每年摘抄笔记不少于2万字,读书心得不少于6篇,发表论文不少于1篇。5、展现教学特色参与活动的教师在教学岗位上进行教学方法改革创新,形成自己的教学特色和风格。教师每年上展示课不少于4节。四、活动的要求 1、统一思想,提高认识。学校领导高度重视,相应成立教师岗位练兵活动领导小组,加强领导,狠抓落实。按照本方案要求,精心制订个人教师岗位练兵计划:做到有计划、有过程、有总结。 2、积极参与,重在实践。在练兵过程中,要注重突出教师的主体地位,鼓励教师彰显个性,做好“
7、提优补差”工作,搭建练兵舞台,让教师人人都有展示自己才华的用武之地。要做好专业阅读,课例研讨,竞赛评比等程序,在学习上下功夫,在练兵上做文章。 3、科学安排,务求实效。学校针对教师岗位工作中存在的薄弱环节,精心安排练兵内容,科学安排时间,妥善处理工作与练兵的关系,提高活动质量。 4、及时总结,营造氛围。教导处要认真总结大练兵活动的经验做法,加大宣传力度,激发争先创优的热情,营造比、学、赶、帮、超的工作氛围,形成“人人学业务,人人当能手”的良好态势,展现出积极向上的精神风貌,良好的业务素质和一流的工作效能。 5、健全有效机制,保障措施到位。要建立练兵工作考核,激励机制。要从岗位练兵方案制订,活动
8、纪实,档案建设,成果展示等方面进行专项检查评估,评估结果与教师年度考评,绩效评估挂钩。要做好练兵的成果展示和年度总结、表彰工作。 五、活动安排 教师岗位大练兵活动分为三个阶段 1、宣传动员阶段(时间:2013年3月上、中旬) 组织全体教师认真学习,深入研究上级制订的中小学教师岗位大练兵活动实施方案,加大宣传力度,营造浓重氛围。 2、教师练兵阶段(时间:2013年4月-11月) 以教研组为单位开展特色展示活动,教导处做好评选活动,组织对各教研组开展大练兵工作进行专项指导检查,评估和现场研讨。 3、总结表彰阶段(时间:2013年12月) 学校要认真进行阶段性总结,提炼大练兵活动的成功经验,发现存在
9、问题,及时整改,并设计下一年度练兵方案,建立长效练兵机制,力求练兵工作常态化。学校将适时对小学教师岗位大练兵进行阶段性总结与表彰。六、活动组织机构。裕民小学教师岗位大练兵活动领导小组组 长:胡同学 校长副组长:陈俊昌 教导主任成 员:张永华 庞红文 王学平 李文树 董昌隆 周云理 楚建国 王家俊附:民小学2013年度教师岗位练兵活动行事历裕民小学2013年度教师岗位练兵活动行事历三月份1、 制定岗位练兵工作计划。2、 召开专题会议,启动部署年度练兵活动。3、 开展中青年教师多媒体课件制作专题培训。四月份1、 开展小学语文、数学课堂观摩研讨活动。2、 分学科开展课程标准解读与教材培训。3、 小学
10、语数学科集体备课活动。4、 推门听课,随即抽查。五月份1、 多媒体课件使用与提高培训。2、 论文写作培训与指导。3、 小学英语课堂教学观摩研讨。4、 随机抽查,推门听课。六月份1、 多媒体课件制作与使用统一考核。2、 小学语数学科集体备课活动。3、 语数学科优秀课堂教学评比展示。4、 推门听课,随即抽查。七月份1、 研读新课标,专研教材。2、 教师共读一本书。八月份1、 研读新课标。2、 二年级新教材培训。3、 教师共读一本书。4、 阶段总结教师岗位大练兵开展情况。九月份1、 课程标准统一考试。2、 课堂教学技能考核。3、 小学语数课堂教学观摩研讨。4、 推门听课,随机抽查。十月份1、 课堂教
11、学技能考核。2、 小学语数集体备课活动。、3、 组织全县岗位练兵统一考核。4、 分学科上报教师个人练兵成绩。十一月份1、 检查个人练兵材料收集整理情况。2、 推门听课,随机抽查。3、 迎接上级检查。十二月份1、 岗位练兵情况年度总结。2、 材料整理归档。下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢!九歌湘君屈原朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波,使江水兮安流。望夫君兮未来,吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻,斫冰兮
12、积雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说
13、的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。这是大堰河所不知道的:她的醉酒的丈夫已死去,大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三,第四,第五而我,我是在写着
14、给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时,在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年鸟次兮屋上,水周兮堂下。捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。时不可兮再得,聊逍遥兮容与。注释湘君:湘水之神,男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君:指湘君。夷犹:迟疑不决。蹇(jian3简):发语词。洲:水中陆地。要眇(miao3秒):美好的样子。宜修:恰到好处的修饰。沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。沅湘:沅水和湘水,都在湖南。无波:不起波浪。夫:语助词。参差:高低错落不齐,此指排箫,相传为舜所造。飞龙:雕有龙形的船只。北征:北行。邅(zhan1沾):转变。洞庭:洞庭湖。薜荔
15、:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,帘子。蕙:香草名。绸:帷帐。荪:香草,即石菖蒲。桡(rao2饶):短桨。兰:兰草:旌:旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳:在涔水北岸,洞庭湖西北。极浦:遥远的水边。横:横渡。扬灵:显扬精诚。一说即扬舲,扬帆前进。极:至,到达。女:侍女。婵媛:眷念多情的样子。横:横溢。潺湲(yuan2援):缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧:即“悱恻”,内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹):同“棹”,长桨。枻(yi4弈):短桨。(20)斲(zhuo2琢):砍。(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:树梢。(22)媒:媒人。劳:徒劳。(23)甚:深厚。轻绝:
16、轻易断绝。(24)石濑:石上急流。浅(jian1间)浅:水流湍急的样子。(25)翩翩:轻盈快疾的样子。(26)交:交往。(27)期:相约。不闲:没有空闲。(28)鼂(zhao1招):同“朝”,早晨。骋骛(wu4务):急行。皋:水旁高地。(29)弭(mi3米):停止。节:策,马鞭。渚:水边。(30)次:止息。(31)周:周流。(32)捐:抛弃。玦(jue1决):环形玉佩。(33)遗(yi2仪):留下。佩:佩饰。醴(li3里):澧水,在湖南,流入洞庭湖。(34)芳洲:水中的芳草地。杜若:香草名。(35)遗(wei4味):赠予。下女:指身边侍女。(36)聊:暂且。容与:舒缓放松的样子。译文君不行兮夷
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